【正文】 快，漸漸加速比較好。幼兒園大班親子活動(dòng)方案10活動(dòng)目標(biāo)：借春游的契機(jī)，讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的感情?；顒?dòng)地點(diǎn)：恩龍山莊活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月31日活動(dòng)準(zhǔn)備：確定參觀路線，車輛安排?；顒?dòng)安全保障措施：對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力?；顒?dòng)期間一切活動(dòng)聽(tīng)指揮。不向父母亂提要求,如零食，紀(jì)念品。帶適量干糧及飲料?；顒?dòng)結(jié)束，要求每人交一張照片到老師處。讓孩子在游走中感受大自然的氣息，活躍身心，在游戲和繪畫(huà)中培養(yǎng)合作意識(shí)和對(duì)美的認(rèn)識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。8：30——8：40清點(diǎn)人數(shù)，宣布行程安排及注意事項(xiàng)。9：30—11：00爬山，觀賞風(fēng)景。13：30—15：20親子游戲時(shí)間。讓孩子們相互親近。（每戶家庭由大人根據(jù)提示表演，孩子來(lái)猜）跳圈圈游戲：準(zhǔn)備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。足球比賽。五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：（預(yù)計(jì)費(fèi)用在100元左右，具體以實(shí)際支出計(jì)算）包車費(fèi)用，午餐費(fèi)用，及其他共同開(kāi)支按實(shí)際支出后分?jǐn)?。服從活?dòng)組織者的安排，聽(tīng)清集合時(shí)間及地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，管好孩子注意安全，保管好貴重物品。七、分工點(diǎn)名與分組：本次活動(dòng)分兩組，按照幼兒園學(xué)號(hào)，1—15，16—30，第一組負(fù)責(zé)人為張子初爸爸，第二組負(fù)責(zé)人為：童浩涵媽媽；負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)、名單、聯(lián)系電話。游戲組織：“我來(lái)演你來(lái)猜”。每個(gè)家庭猜1—2張。約每個(gè)小孩2份，并負(fù)責(zé)發(fā)放。附參加活動(dòng)的回執(zhí)幼兒姓名家長(zhǎng)姓名是否參加聯(lián)系電話參加人數(shù)（包括孩子）前幾天小學(xué)同學(xué)靜說(shuō)，兒子幼兒園要組織親子活動(dòng)，我一聽(tīng)這個(gè)來(lái)勁了，我說(shuō)這個(gè)簡(jiǎn)單啊，我有方案可以提供給你，于是去找了去年我們親子游的方案給他。后來(lái)場(chǎng)面有些混亂，居然連集體照也忘記拍了。通過(guò)開(kāi)展慶祝春節(jié)親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、歡慶的春節(jié)。使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的各種活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。布置新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)，并做好活動(dòng)物品的39。3。4。活動(dòng)地點(diǎn)班級(jí)教室活動(dòng)形式個(gè)人、小組、集體活動(dòng)展示活動(dòng)內(nèi)容（親子游戲、幼兒表演）1。游戲玩法：比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。2。親子游戲：運(yùn)氣球游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。游戲規(guī)則：手不能碰球，途中掉落或爆破均無(wú)效。4。親子游戲：蹲蹲樂(lè)游戲目標(biāo)：鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力?！敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類推但不能馬上回指。6。親子游戲：貼鼻子游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力，發(fā)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看，此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行2次。幼兒表演集體兒歌表演：《數(shù)九歌》、《祝福歌》集體歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》9。游戲玩法：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上，用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(zhǎng)雙手背后，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。10。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng)！讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗?ài)的風(fēng)帆！讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，我們本次活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安！幼兒園大班親子活動(dòng)方案13一、活動(dòng)主題相親相愛(ài)二、作品要求：各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在幼兒園展出。2．親子游戲，激發(fā)幼兒游戲的興趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：海洋球、籮筐、小禮品（一）晨間接待：7:45—8:30，認(rèn)識(shí)新老師相互問(wèn)好?；顒?dòng)二：暑假趣事分享（三）生活活動(dòng)8:45—8:55熟悉新的入廁環(huán)境，不推擠。注意：。（四）休息整理生活活動(dòng)（9:30—9:40）親子游戲二：大西瓜、小西瓜相反游戲（9:40—10:10）活動(dòng)目標(biāo)：聽(tīng)指令做相反的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的敏銳性。家長(zhǎng)說(shuō)：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手勢(shì)。每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。，如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。本次活動(dòng)采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。重陽(yáng)節(jié)知識(shí)，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)，鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語(yǔ)表達(dá)?；顒?dòng)時(shí)間：20__年__月__日上午9：30活動(dòng)資料：大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶討論：活動(dòng)準(zhǔn)備(1)做調(diào)查問(wèn)卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?(3)此刻爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?實(shí)踐活動(dòng)：(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。活動(dòng)后：(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?(2)交流：對(duì)這天的活動(dòng)的感受?(3)透過(guò)調(diào)查交流：以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?第四篇：幼兒園大班親子活動(dòng)方案幼兒園大班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了使家長(zhǎng)能更全面的了解幼兒園的教育目標(biāo)，及孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況，達(dá)到讓家長(zhǎng)與幼兒園同步教育，特舉行大班半日開(kāi)放活動(dòng)。是教師教育教學(xué)的縮影，為家長(zhǎng)深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開(kāi)了一扇大門。3．通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)教師更好地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。三、開(kāi)放時(shí)間：2015年4月 星期五 上午四、材料準(zhǔn)備照相機(jī) 音響 小蜜蜂（提前充好電）泡沫球 毛條 牙簽 顏料 顏料盤 棉簽 雙面膠 餐巾紙 擦手毛巾五、人員分工，每個(gè)顏料盤都要放幾個(gè)顏色。、棉簽和材料（教師講解完畢，幼兒操作之前）負(fù)責(zé)人： xxx xxxxx xxxx六、具體活動(dòng)流程 尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：大家好！今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，舉行xx幼兒園大班親子半日活動(dòng)，在此，我代表大班的三位老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)，感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心。今天我園舉行家長(zhǎng)半日活動(dòng)形式是親子活動(dòng)，它是一種新穎的早期教育模式，這種早教形式不但為家長(zhǎng)提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的場(chǎng)所，也為孩子準(zhǔn)備一個(gè)良好的活動(dòng)交往環(huán)境，通過(guò)親子活動(dòng)中，親、子、師三人行，更好的促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。同時(shí)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦 的能力讓幼兒感受藝術(shù)美，體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作的樂(lè)趣。這是誰(shuí)？（老師出示剛才背在身上的小蜜蜂）小蜜蜂來(lái)我們大班做客了，大家歡迎小蜜蜂！二、鼓勵(lì)幼兒探索小蜜蜂的制作方法大家看看小這只小蜜蜂由哪幾部分組成？請(qǐng)個(gè)乖的小朋友來(lái)摸一摸，這幾部分都是用什么材料做的？這么多材料最后是怎么變成小蜜蜂的呢？先干什么？然后干什么？（幼兒回答）我們請(qǐng)個(gè)小朋友來(lái)試一試1）引導(dǎo)幼兒說(shuō)出：先把小蜜蜂的頭和身體用顏料涂上顏色。（一）教師講解規(guī)則： ？（顏料）？（要小心，不能涂到衣服上、桌子上、衣服上了，還有每個(gè)棉簽上面只能沾一種顏色，用完以后放到顏料盤里，再用其他顏色，如果你想要的顏色別的小朋友在用，你可以等一等或者換另外一種顏色使用。五一勞動(dòng)節(jié)要到了，我們要做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，同時(shí)我們也要給每天辛苦上班的爸爸媽媽，爺爺奶奶說(shuō)一句（節(jié)日快樂(lè)），抱一抱你的爸爸媽媽、爺爺奶奶吧！小蜜蜂也是勤勞的小動(dòng)物，每年春天的時(shí)候，小蜜蜂就會(huì)出來(lái)采花蜜，它們不停地飛不停地采，最后我們才有好喝的蜂蜜喝。在園參觀時(shí)請(qǐng)自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不要打擾其他班級(jí)的正常教學(xué)活動(dòng)。如果活動(dòng)中幼兒出現(xiàn)個(gè)別不好的行為習(xí)慣請(qǐng)不要大聲訓(xùn)斥，讓老師組織。五彩世界 開(kāi)心樂(lè)園 歡迎你2015年上期大班開(kāi)放日活動(dòng)流程8:30——8:40： 幼兒及家長(zhǎng)入園 8:40——9:10： 早操活動(dòng)9:10——9:20： 幼兒入廁整理時(shí)間9:20——10:00： 親子活動(dòng)《勤勞的小蜜蜂》任教老師 ：任老師 10:00——10:10:休息整理、幼兒入廁10:10——10:40:體育游戲《趣味彩虹傘》體能老師：米奇哥哥 10:4010:50:入廁、喝水、離園 注意事項(xiàng)：請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到幼兒園參加半日活動(dòng)，并準(zhǔn)備好和孩子進(jìn)行親子活動(dòng)的材料。幼兒上體能活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)不要隨意走動(dòng)，在指定位置觀看。在活動(dòng)中，請(qǐng)正視孩子間的個(gè)體差異，鼓勵(lì)孩子多參與、多挑戰(zhàn)自己。”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。家長(zhǎng)通過(guò)觀察、親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1．通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。四、具體活動(dòng)方案：（一）活動(dòng)流程：主持人致歡迎詞。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)。（2）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。（4）在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦！主持人介紹幾種游戲的名稱。（二）活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)快樂(lè)高爾夫(雙親和孩子)活動(dòng)目的： 培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。高爾夫球： 將廢報(bào)紙揉成紙球，外面用膠帶固定。游戲玩法：爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿，一個(gè)球，先將球擊入洞中者獲勝。材料準(zhǔn)備：紙杯和吸管游戲玩法 ：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。游戲規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。材料準(zhǔn)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。活動(dòng)全家總動(dòng)員（雙親和孩子）活動(dòng)目的：培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增添家庭的歡樂(lè)氣氛。五、安全活動(dòng)預(yù)案：為應(yīng)對(duì)幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展，特制定本預(yù)案。做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排幼兒