【正文】 核心價值體系建設(shè)。三是利用主題班會、手抄報比賽、演講比賽等形式，推動社會主義核心價值體系大眾化和普及化。做到理論聯(lián)系實際，言行一致，確?；顒幼龀鰧嵭?。同時，高度重視師德建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師學(xué)為人師、行為世范；高度重視心理關(guān)愛工作，培育健康心理和健全人格。四、工作措施明確目標，積極行動。學(xué)校把此項活動貫穿于教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)之中，深入人心，內(nèi)化為學(xué)生的價值追求，外化為學(xué)生的自覺行為。利用重大節(jié)日，升國旗儀式、班隊會等有利時機，組織全體師生認真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀意見》及其他有關(guān)文件。精心組織，抓好落實。構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，注重實效。二0一六年九月一日第四篇：社會主義核心價值觀主題教育實施方案港南區(qū)統(tǒng)計局關(guān)于開展“我學(xué)習(xí)，我踐行”社會主義核心價值觀主題教育實踐活動方案為深入貫徹落實黨的十八大和總書記系列重要講話精神，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我局干部職工積極參與道德實踐，不斷提升道德素質(zhì)，根據(jù)貴港市文明辦《關(guān)于開展“我學(xué)習(xí)，我踐行”社會主義核心價值觀主題教育實踐活動方案》[貴文明辦〔2015〕35號]精神，結(jié)合我局統(tǒng)計工作實際，特制定本實施方案。二、基本內(nèi)容社會主義核心價值觀包括“三個倡導(dǎo)”24個字，即國家層面的價值目標“富強、民主、文明、和諧”；社會層面的價值取向“自由、平等、公正、法治”；公民層面的價值準則“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。按照此次教育實踐活動的總體要求，結(jié)合我局工作實際，制定重點突出，針對性強的教育實踐活動實施方案。宣傳發(fā)動。（二）、活動開展全面抓好“三個倡導(dǎo)”教育普及活動。真正讓德育走進知識，走進干部職工的生活。單位積極開展“五講”宣傳教育，即：依托“道德講堂”，一是局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分專題為干部職工宣講黨的十八大精神、宣講“三個倡導(dǎo)”、宣講核心價值體系建設(shè)。三是邀請各類先進典型，講學(xué)習(xí)心得和踐行事跡。五是利用主題報告會、座談會、知識競賽、演講比賽等形式，推動社會主義核心價值體系大眾化和普及化。單位在全面開展社會主義核心價值體系主題教育系列活動的同時，結(jié)合走黨的群眾路線教育實踐活動，創(chuàng)建文明局園、平安局園、節(jié)約型局園，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織等各類創(chuàng)建活動、重大節(jié)日慶祝紀念活動，創(chuàng)新形式和載體，開展豐富多彩的，干部職工喜聞樂見的系列實踐活動，動員組織全局教職員工、干部開展“十個一”踐行活動：參加一次學(xué)雷鋒志愿者公益活動、參加一次獻愛心活動、參加一次保護野生動物實踐活動、參觀一個愛國主義教育基地、提一條合理化建設(shè)、改掉一個陋習(xí)、學(xué)習(xí)一項文明禮儀、參加一次“美麗中國 我的中國夢”主題教育讀書活動、參加一次網(wǎng)絡(luò)知識競賽、講一個自己親歷的誠信故事。進一步豐富局園文化生活。同時，高度重視師德建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師學(xué)為人師、行為世范；高度重視心理關(guān)愛工作，培育健康心理和健全人格。單位成立社會主義核心價值觀主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，局長賴偉忠同志任組長，副局長黃興好任副組長，負責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。注重成效，樹立典型。單位經(jīng)過認真研究，精心策劃，積極挖掘本局的凡人善舉，鼓勵和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事，著力將活動開展得有聲有色、富有成效。加強督導(dǎo)，強化落實?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組將組織相關(guān)人員深入各班開展經(jīng)常性指導(dǎo)檢查，對行動遲緩、工作不力的人員，限期整改，跟蹤督辦。靈通信息，及時反饋?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時了解和通報活動進展情況，并及時宣傳活動中的典型經(jīng)驗和優(yōu)秀事例，供大家交流學(xué)習(xí)。一、指導(dǎo)思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，按照總書記關(guān)于在社會主義核心價值觀“要從娃娃抓起、從學(xué)校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦”講話精神，緊緊圍繞“三個倡導(dǎo)”這一基本內(nèi)容，堅持將社會主義核心價值觀融入中華傳統(tǒng)文化弘揚傳承、融入課堂教育教學(xué)、融入社會實踐活動原則，緊密聯(lián)系我校學(xué)生思想和工作實際，在學(xué)生中廣泛深入地開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動，做到人人皆知，入腦入心，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為建設(shè)幸福資溪獻策獻力。三、活動形式(一）、宣傳發(fā)動制定方案。運用宣傳欄、黑板板、展板、各種學(xué)習(xí)和會議等形式廣泛宣傳“三個倡導(dǎo)”，全面開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)宣傳，推動社會主義核心價值體系大眾化和普及化。召開動員會，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，使全體師生充分認識開展和培育社會主義核心價值觀主題實踐教育活動的必要性和重要性，明確活動的目的和意義，指導(dǎo)思想和總體安排。以“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為基本內(nèi)容，融入課堂教學(xué)、抓好背誦熟記，引導(dǎo)中小學(xué)生在學(xué)習(xí)成長過程中慢慢品味、細細琢磨、逐步集會；運用宣傳櫥窗、公益廣告牌等載體，利用校園文化建設(shè)、學(xué)校道德講堂等陣地廣泛宣傳“三個倡導(dǎo)24個字”，形成濃厚的社會氛圍；通過開展教學(xué)活動、國旗下的講話、《弟子規(guī)》誦讀等方式，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義觀念、高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。開展“五講”宣傳教育活動。二是邀請組織有關(guān)老干部深入學(xué)校宣講中國特色社會主義理論、解讀培育社會主義核心價值觀。四是學(xué)校黨支部、少隊部采取專題黨課、民主生活會等形式，聯(lián)系自身思想和工作實際，對照黨章和團隊要求，講認識、談體會、說收獲。深入開展“十個一”踐行活動。做到理論聯(lián)系實際，言行一致，確?；顒幼龀鰧嵭?。改進學(xué)校德育美育教育，保證德育美育教育的課時與質(zhì)量，在各學(xué)科課程中滲透德育教育內(nèi)容，把音樂課、美術(shù)課上好，在潛移默化中促進素質(zhì)養(yǎng)成；廣泛開展“遵守校規(guī)校紀”、“學(xué)習(xí)雷鋒、爭做美德少年”等主題實踐活動，組織道德模范、最美人物、身邊好人走進校園，開展美德少年事跡宣讀活動，引導(dǎo)孩子們見賢思齊，崇德向善；將踐行社會主義核心價值觀納入學(xué)生第二課堂和社會實踐，引導(dǎo)未成年人在廣泛參與中升華道德境界。四、工作要求加強領(lǐng)導(dǎo)，強化措施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，陳玉剛?cè)无k公室主任，負責(zé)活動的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和組織實施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范，積極參加。通過積極開展培育和選樹學(xué)校先進典型活動，在學(xué)校形成人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。通過調(diào)查研究，不斷總結(jié)活動中的好經(jīng)驗，大力宣傳活動創(chuàng)新做法和先進典型。對不按任務(wù)要求推進工作的，組織開展專項督查，對相關(guān)責(zé)任人實行嚴格問責(zé)。學(xué)校暢通信息渠道，加強交流，及時反饋活動開展的情況。項城市清華育英學(xué)校 2014年5月23日