【正文】 是強心之育，它更是一切教育的基礎(chǔ)。第六、及時與教師進行溝通。在品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。教育就是習慣培養(yǎng)。你們要配合學校，支持學校的做法，我們相信，沒有教育不好的學生，只要教育得法，一切都會向好的方向發(fā)展變化。一個有愛心的人，他的心地是善良的，一個心善的孩子，最容易成功。謝謝大家最后，我衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。目前從我們了解的這個時期家長的一般情況是：對孩子滿懷期望，舍得投入時間、精力和金錢，但由此也出現(xiàn)一些無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要，拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象。關(guān)心子女的身體健康，對心理健康的認識與指導(dǎo)不足。大人的一些娛樂活動，注意不要影響做作業(yè)的孩子。二、心理準備注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒；特別是在孩子剛進入小學的時候，年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。常言道，失敗是成功之母，但對這個階段的孩子來說，“成功”是成功之母：取得進步并得到表揚，才會對學習有興趣、有信心，為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ)。對學習上出現(xiàn)一些困難的孩子，切記不要用傷孩子自尊的話語，這樣的話語可能會毀了他的一生。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神，培養(yǎng)孩子堅強的意志。一個認識問題要解決，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？挫折是生命不可缺少的一部分，早失敗，早積累人生的財富，可以早升值，這是人生投資。作為家長要對孩子多一些關(guān)心，多了解其學習情況，多同孩子溝通，幫助他們?nèi)タ朔щy，遇到挫折要加以鼓勵引導(dǎo)，在這個過程中培養(yǎng)孩子堅強的意志，配合教師學校做好“幻小過渡”工作。其實分數(shù)和只是衡量學習情況的一個方面，要關(guān)注智力因素，也要關(guān)注非智力因素，這樣才能使孩子全面發(fā)展，為以后的學習提供不竭的動力。好習慣使人受益終生。培養(yǎng)深厚的學習興趣：興趣是最好的老師。引導(dǎo)孩子愛學校，也是一種方法。開學當天，熱情地陪伴孩子到校，欣賞校園景色，并告訴他這是學習新生活的開始，會十分有趣，只要肯動腦筋，付出努力，每天會有進步。這些都培養(yǎng)孩子學習興趣的教育資源。家長要經(jīng)常關(guān)注學習作業(yè)情況，同時要培養(yǎng)孩子的責任心。培養(yǎng)孩子認真細心的習慣如讓孩子做業(yè)自己檢查，看清題目，認真書寫、計算等，這對以后的發(fā)展非常有益。小學的每個班的人數(shù)有五十多個，教師在上課時精力有限，即使眼觀六路，耳聽八方，也會在某些時候有疏忽，因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。培養(yǎng)自主自立的習慣帶領(lǐng)孩子實地熟悉上學必走的路線，告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識。（幫助孩子掃地）培養(yǎng)交往合作的習慣要鼓勵孩子和同學交往，一起游戲，互相交流，取長補短。遵守規(guī)范的習慣家長要配合學校講解上學的道理及基本禮儀，教育孩子遵守學校的規(guī)章制度。四、品德教育準備嚴格要求全面了解孩子，并幫助孩子正確地認識自己的優(yōu)點和不足，嚴格要求；千萬不要不分是非，為孩子護短。以身作則家長是孩子第一任教師，你們的孩子從心理學角度來說，處于特別善于模仿的時期，家長的一言一行對孩子的影響很大。協(xié)調(diào)關(guān)系需要說明的是，教師是人，而非神。在安排教師的時候，我們也十分重視，一年級的任課教師都是骨干教師，他們的責任心強，教學水平高。作為家長，切忌在孩子面前議論教師的不是。就輔導(dǎo)教育孩子等問題向他們咨詢，同各任課教師加強交流溝通，向教師反映孩子在家的學習情況，協(xié)調(diào)好家庭學校的關(guān)系。我們不能去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。謝謝！第四篇：小學一年級家長會發(fā)言稿小學一年級家長會發(fā)言稿范文（精選5篇）隨著社會不斷地進步，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。小學一年級家長會發(fā)言稿1你們好！我叫董瀟雨，是咱們班的班主任和語文老師。今天的班會將會由我來主持。好嗎？家長朋友們，我也要祝賀你們！從今天起，您就是咱們金海岸小學一名校外教育工作者，讓我們一起為孩子的成長保駕護航！我瑾代表金海岸小學一百二十三名教師和已在校的二千八百多名學生，對你們的加入表示真誠地歡迎！班會開始前，我想先跟孩子們，聊一會。除了認真聽，還需要兩只眼睛瞪起來?？谠谛纳希≡瓉戆?，小嘴巴，要讓我們的心管著，也就是說，你的話，要在心里好好想想，想好了再說。那么接下來，我就要看看，誰是咱們班最會傾聽的，最聰明孩子。孩子上小學了，對每一個家庭來說，都是一件大事。但是請不要焦慮，這是孩子成長過程中，必須面對的門檻，我們家長要做的，就是為孩子的成長提供最有利的環(huán)境。所以，下面，我就跟大家聊一聊，我們該怎樣配合學校教育，才能讓我們的小種子，健康成長。第二、注重孩子習慣的養(yǎng)成。第四、我對語文教學的一些想法。尊重學校的管理規(guī)定，按時到指定地點接送孩子。接送地點：分南、北兩個接送點，南在莒州路和威海路交叉路口的西北角，（車一定停在路口的，東、西、南側(cè)，下車走過來接孩子）北在五蓮路和威海路的交叉路口的西北角。放學別讓老師等太久。所以一定不要送到校門口！2，不帶孩子穿越綠化帶；教育孩子注意交通安全，下車后不要在回頭招手說再見防止意外傷害；如果孩子因為身體或其他原因不能夠按時到校，家長需要及時告知班主任老師（我們每天都要點名的）；關(guān)注每晚的天氣預(yù)報，下雨天給孩子準備好雨披，不要讓孩子打雨傘；傘有角角不安全。督促孩子吃好早餐，小學和幼兒園不同，沒有課間餐，不準帶零食，帶好水杯。第二、關(guān)注孩子習慣的養(yǎng)成。書包整理干凈，不準帶玩具與學習無關(guān)的東西，書包里層放書，外層放本子，最外筆盒。把課程表發(fā)到博客，傳到群里。座位問題：我們很多家長都希望自己的孩子坐在教室中間或前面，這種心情我們能理解。你為了一個孩子而操心，而我是為了六十多個孩子的安定團結(jié)而操心的，對于每一個孩子的狀態(tài)，我比你還在意。來學校不光是學知識，也是通過經(jīng)歷各種環(huán)境，與各類同學的交往磨練、培養(yǎng)自己過程，這都是成長的必經(jīng)之路。開學后，我會盡可能給孩子提供為班級做事的機會，因為只有讓孩子對這個班級付出努力和心血，他們才會對這個集體產(chǎn)生感情。所以，請不要打電話為孩子要任何職務(wù)，對于剛?cè)雽W的孩子，若是硬給他一個什么班長、學習委員什么的，對他的成長反而不利。因此，我想開學后，不明確確定什么職務(wù)，只是多給孩子參與班級管理的機會，能力強，品行好的孩子，自然會脫穎而出，所以，請您體諒，不要找我給孩子要求什么職務(wù)。我們的聯(lián)系可以通過這些方式：我的電話：老師電話：楊老師電話：我的博客地址：找學校網(wǎng)站，教師博客，我的名字。我在開學前兩周，將重點培養(yǎng)孩子的靜氣。他的眼里只看見自己，他的耳朵只聽見自己，這樣的人怎么可能從生活和書本中吸納和汲??？如果孩子愛吵鬧，聽不進別人說話，這不僅是個性缺陷，更是可憂的心智狀態(tài)。我會在課堂上以聽音樂，做蒙臺梭利的寂靜游戲等方式，來培養(yǎng)孩子的靜氣，那么，我們家長該做些什么呢？我們要做到的是：自己先不要制造噪音，以靜傳達靜，以靜滋養(yǎng)靜——盡量柔和地對孩子說話。如果您想給孩子講什么道理，可以試著用小故事或者兒歌來說明。也有的家長說，除了叫喊，不能引起孩子注意。那么豐富的語言，新鮮的內(nèi)容又來自哪里？那就是閱讀。關(guān)于讀書。我最崇拜的教育大家，蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“所有有教養(yǎng)，好求知、品行端正、值得信賴的年輕人，他們大多出自對書籍有著熱忱的愛心的家庭。如果您不能在書桌前安靜地坐半個小時，又如何要求我們的孩子從早到晚堅持五六個小時的艱苦學習呢？這是一個真實俄故事。在兒子上小學一年級的第一天，他就砍掉了家里唯一的一棵楊樹，做了兩個書桌，兒子一個，自己一個。十二年來，父親每次寫完后都會把自己的作品鎖到一個紅木箱里，從不讓兒子看。父親去世后，兒子整理父親的遺物，終于打開了這個神秘的紅箱子，里面滿滿當當?shù)囊幌渥蛹?，每一張都畫滿了圓圈。周一到周五晚上不要開電視，不要玩電腦，甚至盡量減少應(yīng)酬。推薦幾本適合家長讀的書：吉姆。蒙臺梭利的《夢年的秘密》。我這里有近二百本這種電子版的繪本，我會在課堂上用大屏幕為孩子們讀故事。請您也每晚抽半個小時，給孩子讀書。孩子獨立的出聲閱讀，可以讓他從讀兒歌開始，短小有趣的兒歌，幾句話就讀完，孩子閱讀起來會有成就感，這樣可以保護閱讀的興趣。關(guān)于背誦。一年級的孩子，是記憶力最敏感的時期，我想利用他們年齡特點，讓孩子大量的背誦積累一些經(jīng)典，練好背誦經(jīng)典的童子功。而經(jīng)典埋在心里，就像一棵種子，會影響孩子的一生。你像“君子周而不比，小人比而不周”“多聞闕疑，慎言其馀，則寡尤。言寡尤，行寡悔，祿在其中矣。當然，我也極其反對古代私塾的死記硬背，對孩子的身心的傷害。在一個集體里，比賽背，接龍背，問答著背，加上這些精心制作的課件，孩子不會覺得枯燥和累。這是我們學校自編的兒歌導(dǎo)行。理解力差，記憶力好，尤其喜歡節(jié)奏感強，郎朗上口的童謠。也避免了孩子剛?cè)雽W就被太多的校規(guī)校紀給嚇住。這些我都有計劃，慢慢滲透給孩子去朗讀和背誦。謝謝孩子們！這就是以后我們朗誦得內(nèi)容和形式，我希望家長們也能跟我來，陪著孩子們大量地背誦和閱讀，為孩子塑造一個屬相浸潤，經(jīng)典相伴的童年。關(guān)于寫作。暑假前，我剛剛離離開的三年級五班，是我從一年級起一手帶起來的。這是他們童年的一筆財富?！痹谖业牟┛屠铮{色字體是為學生而寫，紫色字體是為兒子而寫。我建議，從今天起，您也開通個博客，記錄孩子的成長，不用每天都寫，可以每周一次，為孩子的學習生活留點痕跡。多有紀念意義啊。但你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽（爸爸）——美積木崔利斯。將上廁所的事，怎么開門關(guān)門。模擬一次。現(xiàn)在請耿老師說一說數(shù)學方面孩子們目前存在的問題。我想給位家長最關(guān)切的不僅僅是孩子的學習成績，更重要還是孩子的品性方面。一、孩子的安全問題請各位家長按時接送孩子。每天早上請大家準時把孩子送到學校。7點45分就準時上早讀了。放學接送孩子方面，我們班的家長做得比較好，因為如果您接孩子來晚了，一怕孩子等得不耐煩，到處亂逛，出現(xiàn)意外。請各位家長在家監(jiān)督孩子，不要把小刀、針等危險物品帶到學校里來。但有些男同學喜歡帶一些類似小刀、匕首之類的玩具回學校玩，這也是非常危險的。3請各位家長不要給孩子零花錢?？赡芗议L怕孩子吃不飽，餓了難受。孩子買的東西，不一定衛(wèi)生，容易吃壞肚子。沒有的孩子可能會向帶零花錢的同學要，如果不給，會導(dǎo)致打架。試想一下，孩子還有心學習嗎?不要讓學生帶零食，特別是口香糖。二、衛(wèi)生問題個人衛(wèi)生方面。照顧好孩子的飲食起居，讓孩子有一個健康的身體。我看見我們班個別孩子的校服是比較臟的。孩子校服的鏈子壞了，一定要及時修理。，不當回事，對知識掌握不夠扎實、牢固。，背誦不到位。很多同學都完成不好。我相信各位家長為了孩子，會每天晚上抽出10分鐘的時間的。那么在家如何指導(dǎo)學生讀書呢?只有熟讀課文，才能理解課文。試想：我提一個問題，請小朋友讀一讀第幾小節(jié)的第幾句話，想一想，哪兒是樂園。所以，指導(dǎo)孩子讀課文有幾個注意的地方：首先要借助拼音，字字讀過去，應(yīng)以逗號為界，逗號內(nèi)的字挨個讀過后，不要急著往下讀，應(yīng)該讓孩子連起來回讀一遍，這樣才能對句逐漸有概念。讀熟課文后有一個更高的要求就是有感情地讀，這也能反映出孩子對課文是否理解，一年級語文課文選的大多數(shù)韻律感強的兒歌，詩歌，家長可以用多種途徑鼓勵孩子來喜歡背誦。讀書讀的好的人，說話往往也很有感召力。希望家長們繼續(xù)做好這件事情，如果沒讀，就在作業(yè)本上簽上沒讀。說到檢查作業(yè)，鐘穎欣、鐘嘉琪、譚子航、鐘文軒、龐盛濤、廖晨語、李思沛、鐘詠詩、陳嘉樂、霍瀅心、鐘俊軒、馮嘉銘、鐘煒漩李居業(yè)鐘雪玲的家長，每天的作業(yè)都是認真檢查。對于您的付出，我替孩子謝謝您們。換句話說，對于多數(shù)孩子來說，孩子的學習成績與您對作業(yè)輔導(dǎo)的重視程度是有很大關(guān)系的。如果你不小心放任了孩子，必然會導(dǎo)致一下幾種情況：(1)不完成作業(yè)。(2)字跡潦草。，但我覺得如果從小能夠養(yǎng)成一個好的學習習慣以及生活習慣、衛(wèi)生習慣等等才是更重要的。有了好習慣，不怕沒有好成績。那么，平時，我們都是幫助孩子養(yǎng)成那些好。沒有多余的時間進行鞏固練習。聽寫之前，先讓孩子復(fù)習聽寫的內(nèi)容，然后才聽寫，如果發(fā)現(xiàn)有錯，就及時更正。，一個人生命的長度是有限的，唯有增加生命的寬度才能讓我們的生命更有意義，而閱讀就是能夠幫助我們增加生命寬度的最好辦法，尤其是孩子，隨著年齡的增長，你會發(fā)現(xiàn)凡是養(yǎng)成閱讀習慣的孩子都是十分優(yōu)秀的。怎樣增加閱讀?可以帶孩子圖書館、書店看書、還可以借書幾家看。還鼓勵同學之間互相借閱等。另外孩子小，對于選擇什么樣的書，他們不能把握好，一年級的孩子喜歡看動畫書，但那些書對孩子獲得知識的機會不大，所以挑選書籍要求家長的指導(dǎo)。愛惜書本和文具，并自己整理書包的習慣。我們班還有個別孩子還不會綁鞋帶，大家都知道，沒系好鞋帶，如果一踩著就會摔得很嚴重。自主預(yù)習、主動復(fù)習的習慣。全班共有38位學生，絕大部分同學經(jīng)過這一段時間常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了一年級的學習生活。語文成績高的，數(shù)學成績也高。但孩子考不好的時候，他們不需要我們的斥責，此時他們最需要的是我們的幫助。幫孩子樹立學習的自信心才是最重要的。特別是冬天，天又黑有冷，避免發(fā)生不必要的以外!，家長一定要認真看，看完后還要跟孩子再講講通知的內(nèi)容。學校要求上交的資料也一定按時交，我們班總有幾個同學上交資料總是拖拖拉拉，以后過期不候，后果自負愿我們的孩子在家長和老師的共同努力下再上一個新的臺階!小學一年級家長會發(fā)言稿3大家好！時間過得很快，轉(zhuǎn)眼孩子上一年級已經(jīng)三個多月了！在這三個多月里，孩子們通過自己的努力在各方面都取得了一些進步，但同時也暴露了些許問題，所以學校選擇在這個時間召開家長會，讓我們再次相聚一起，共同探討孩子在學習、成長中的問題，是及時的，也是必要的。他們能夠主動向來賓和老師們問好。孩子們的日常行為習慣和學習習慣已養(yǎng)成得比較好。他們已養(yǎng)成了飯前便后洗手、餐前鋪好餐巾的良好習慣。（作業(yè)登記本）大部分的同學已養(yǎng)成了課前準備好學習用品和課后收拾好東西的良好習慣。孩子們的學習興趣和積極性已被調(diào)動起來。大部分的同學已做到上課積極發(fā)言，認真聽講，學習積極性非常高