【正文】 har 20 否 貨位 Cd char 40 否 產(chǎn)地 Gg char 20 否 規(guī)格 Bz char 10 否 包裝 Dw char 10 否 單位 Sb char 20 否 商標 Pzwh char 20 否 批準文號 Ph char 10 否 批號 Jj money 是 進價 Pfj money 是 批發(fā)價 Lsj money 是 零售價 Bzq date 否 保質(zhì)期 17 Hy char 20 是 貨源 4. 系統(tǒng)實施 開發(fā)工具 與 后臺數(shù)據(jù)庫 選擇 一、前臺開發(fā)工具使用 PowerBuilder PowerBuilder 是我接觸的第一門專業(yè)課，這款開發(fā)軟件，使用方便，主要是我對這款軟件比較熟悉，幾個主要控件的功能與作用，以及與后臺數(shù)據(jù)庫相連接的步驟都能熟練操作。 二、后臺數(shù)據(jù)庫使用 Microsoft SQL Sever2021 SQL Server 2021 是我們學習的主要數(shù)據(jù)庫，與其它數(shù)據(jù)庫相比，我對此數(shù)據(jù)庫要熟悉很多，能熟練的建立數(shù)據(jù)庫，建立表，設(shè)計相應(yīng)的字段，主鍵，外鍵等內(nèi)容。并且在大三上學期，我們系統(tǒng)學習了 SQL Server 數(shù)據(jù)庫原理，對其較為了解。 軟硬件環(huán)境設(shè)計 1. 服務(wù)器 中央處理器： Intel（ R） Core（ TM） i5 主頻： GHz 內(nèi)存（ RAM）： 4GB 硬盤空間： 500G 操作系統(tǒng)： Windows 7 數(shù)據(jù)庫： Microsoft SQL Server 中央處理器 Intel（ R） Core（ TM） i5 內(nèi)存 4GB 18 硬盤空間 500GB 操作系統(tǒng) Windows 7 系統(tǒng)開發(fā) 根據(jù)系統(tǒng)功能，軟件的主要流程有登錄流程、入庫流程、出庫流程等，下面以登錄流程進行 舉例 。 19 1 建立前臺與數(shù)據(jù)庫連接的代碼為： = ODBC = False = ConnectString=39。UID=。 connect。失敗 39。數(shù)據(jù)庫連接失敗 !39。 if czy1= then insert into czy_tab(czybh,czyjb,czy,pwd) values(:czybh2,:czyjb2,:czy2,:pwd2)。 open cursor1。 do while =0 (czy100) fetch cursor1 into :czy100。 系統(tǒng)測試 軟件測試是軟件開發(fā)過程中必不可少一個階段，軟件測試是保證軟件質(zhì)量的關(guān)鍵步驟。面對復(fù)雜的問題 ，人的主觀認識不可能完全符合客觀現(xiàn)實， 20 在軟件生命周期的每個階段都不可避免地會產(chǎn)生差錯。它是對軟件規(guī)格說明設(shè)計和編碼的最后審查。本次設(shè)計工作由我自己獨立完成，由于以前沒有做過實際的系統(tǒng)開發(fā)，所以相對缺乏經(jīng)驗；加上設(shè)計時間的限制，使得我沒法把每個問題都搞清楚。為了盡可能的查出并改正這些不足之處，我進行了系統(tǒng)各方面的測試。 程序測試：在這個階段，我主要對我所編寫的程序進行語法檢查和邏輯檢查。 功能調(diào)試：以模塊為單位，檢測單個模塊內(nèi)各個程序之間的控制關(guān)系和數(shù)據(jù)傳遞是否正確。 例子：用戶登錄調(diào)試 當用戶名或密碼為空時，系統(tǒng)會提示“請輸入用戶名或密碼”，當用戶名、密碼都正確時，才能進入系統(tǒng)。 （ 2）運行 SQL Server 2021，選擇身份驗證方式，因為我是用 Window 身份驗證的，所以選擇 Window 身份驗證，其中服務(wù)器名稱是用戶自己的服務(wù)器名稱，也許與圖片中有所不同， 單擊連接進入 SQL Server2021。 如圖所示： 22 (4) 附加數(shù)據(jù)，右擊數(shù)據(jù)庫，單擊“附加”，進入附加數(shù)據(jù)庫窗口，單擊“添加”，進入定位數(shù)據(jù)庫文件窗口，選擇數(shù)據(jù)庫文件所在的文件夾查找到“ ”，單擊確定完成附加，附加成功后在 SQL Server Management Studio 的對象資源管理器的數(shù)據(jù)庫文件夾出現(xiàn)“ yyglxt”數(shù)據(jù)庫。 2. 運行可執(zhí)行文件“仁愛醫(yī)院藥庫管理系統(tǒng) .exe”，按照提示完成安裝。 如 下 圖所示： 24 信息管理 模塊的使用說明如下： 1. 用戶單擊主菜單 [信息管理 ]，選擇 [藥品基本信息 ]子菜單，進入“藥品基本信息”界面。 3. 用戶單擊“藥品基本信息錄入”頁框可以以文本框的形式瀏覽藥品基本信息。 5. 用戶單擊 添加 按鈕，可以為藥品庫增加新的藥品。 6. 用戶單擊 修改 按鈕，可以對藥品基本信息進行修改，修改完畢單擊“修 改”按鈕保存修改后的信息，單擊“取消”按鈕，取消本次操作。 8. 用戶單擊 退出 按鈕，返回到系統(tǒng)的主菜單。 10. 用戶單擊 退出 按鈕，返回到系統(tǒng)的主菜單。 2. 用戶選擇或填入入庫登記信息，單擊“入庫”進行入庫保存 。 4. 用戶單擊主菜單 [入庫管理 ]，選擇 [入庫 退貨 ]子菜單，進入“入庫 退貨 ”界面。 6. 用戶選擇 [入庫 退貨 記查詢 ]子菜單，可以查看入庫 退貨 藥品的名稱、票號、數(shù)量等信息，以及根據(jù)藥品名稱、藥品編號、倉庫名稱查詢?nèi)霂?退貨 的信息。 如下圖所示： 26 出庫管理模塊的使用說明如下： 1. 用戶單擊主菜單 [出庫管理 ]，選擇 [出庫登記 ]子菜單，進入“出庫登記”界面。 3. 用戶選擇 [出庫登記查詢 ]子菜單，可以查看出庫藥品的名稱、票號、數(shù)量等信息，以及根據(jù)藥品名稱、藥品編號、倉庫名稱查詢出庫的信息。 5. 用戶選擇或填入出庫登記信息，單擊“退貨”進行退貨保存。 7. 用戶單擊 退出 按鈕，返回到系統(tǒng)的主菜單。 2. 用戶單擊下拉框的下拉箭頭，選擇是按什么條件進行查詢：藥品編號、倉庫 28 名稱、簡稱、藥品名稱、產(chǎn)地、貨位；用戶單擊下一個組合框后的下拉箭頭，可以選擇按什么方式進行查詢： =、 、 。 4. 用戶單擊“庫存基本信息”頁框可以以文本框的形式瀏覽庫存信息；單擊“庫存列 表”頁框可以以列表的形式瀏覽庫存信息。 6. 用戶單擊 退出 按鈕，返回到系統(tǒng)的主菜單。 如 下 圖所示： 29 系統(tǒng)管理模塊的使用說明如下： 1. 用戶單擊主菜單 [系統(tǒng)管理 ][操作員管理 ]子菜單，進入“操作員管理”界面。 3. 當用戶輸入的操作員和密碼正確后，用戶可修改密碼或增刪用戶。 4. 用戶想修改密碼，只需輸入新密碼并確認新密碼后，單擊“修改密碼”按鈕即可完成。在這里可以查看用戶、新增用戶、修改用戶（其中操作員編號和權(quán)限級別不可修改，如想修改權(quán)限級別可到“增刪用戶”頁面進行修改。單擊“退出”按鈕返回“操作員管理”窗口。 如下圖所示： 30 系 統(tǒng)維護說明書 軟件維護是軟件生存期最后一個階段，也是周期最長的一個階段，它因在于系統(tǒng)投入生產(chǎn)性運行以后的時間中，因而不屬于系統(tǒng)開發(fā)過程，然而在系統(tǒng)開發(fā)的各個階段應(yīng)該從各方面做到盡量提高系統(tǒng)的可維護性。其中完善性維護占全部維護的一半以上。由于系統(tǒng)測試不可能揭露系統(tǒng)存在的所有錯誤，因此在系統(tǒng)投入運行后頻繁的實際應(yīng)用過程中，就有可能暴露出系統(tǒng)內(nèi) 隱藏的錯誤。有些系統(tǒng)運行多年以后才暴露出在系統(tǒng)開發(fā)中遺留的問題，這是不足為奇的。適應(yīng)性維護時為了使系統(tǒng)適應(yīng)環(huán)境的變化而進行的維護工作。如代碼改變、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)變化、數(shù)據(jù)格式以及輸入 / 輸出方式的變化、數(shù)據(jù)存儲介質(zhì)的變化等，都將直接影響系統(tǒng)的正常工作。 （ 3）完善性維護。例如，有時可將幾個小程序合并成一個單一的運行良好的程序，從而提高處理效率；增加數(shù)據(jù)輸出的圖形方式；增加聯(lián)機在線幫助功能；調(diào)整用戶界面等。為了滿足這些要求而進行的系統(tǒng)維護工作就是完善性維護。系統(tǒng)維護工作不應(yīng)總是被動地等待用戶提出要求后才進行，應(yīng)進行主動的預(yù)防性維護，即選擇那些還有較長使用壽命，目前尚能正常運行，但可能將要發(fā)生 變化或調(diào)整的系統(tǒng)進行維護，目的是通過預(yù)防性維護為未來的修改與調(diào)整奠定更好的基礎(chǔ)。 6. 設(shè)計開發(fā)總結(jié) 隨著畢業(yè)日子的到來，畢業(yè)設(shè)計也接近了尾聲。在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學 知識的單純總結(jié)，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。通過這次畢業(yè)設(shè)計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。通過這次畢業(yè)設(shè)計，我才明白 學習是一個長期積累的過程，在以后的工作、 生活 中都應(yīng)該不斷的學習，努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。 在設(shè)計過程中，我通過查閱大量有關(guān)資料，與同學交流經(jīng)驗和自學，并向老師請教等方式，使自己學 到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。而且大大提高了動手的 32 能力，使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。時至今日，畢業(yè)設(shè)計終于可以畫上一個句號了，但是現(xiàn)在回想起來做畢業(yè)設(shè)計的整個過程，頗有心得，其中有苦也有甜，不過樂趣盡在其中呀 !沒有接受任務(wù)以前覺得畢業(yè)設(shè)計只 是對這幾年來所學知識的單純總結(jié) (這是我以前的一種想法 )，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面、太偏激了。下面我對整個畢業(yè)設(shè)計的過程做一下簡單的總結(jié)。選題是畢業(yè)設(shè)計的開端，選擇恰當?shù)摹⒏信d趣的題目，這對于整個畢業(yè)設(shè)計是否能夠順利進行關(guān)系極大。否則，就可能走許多彎路、費許多周折，甚至南轅北轍，難以到達目的地。題時一定要考 慮好了。查資料是做畢業(yè)設(shè)計的前期準備工作，好的開端就相當于成功了一半，到圖書館、書店、資料室去雖說是比較原始的方式，但也有可取之處的。 第三，通過上面的過程，已經(jīng)積累了不少資料，對所選的題目也大概有了一些了解，這一步就是在這樣一個基礎(chǔ)上，綜合已有的資料來更透徹的分析題目。其實以前的三步都是為這一步作的鋪墊。一步步地做下去之后，你會發(fā)現(xiàn)要做出來并不難，只不過每每做一會兒會發(fā)現(xiàn)一處錯誤要修改，就這樣在不斷的修改調(diào)試，再修改再調(diào)試。由于開發(fā)經(jīng)驗不足、掌握開發(fā)工具程度有限、開發(fā)周期較短等原因使開發(fā)的軟件有很多不盡如人意的地方，將在以后的實現(xiàn)中進一步完善。同時我也認識到了自己的知識非常有限，這促使我更加努力地拓寬自己的知識面，以便在以后的工作中能順利完成任務(wù)，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。還得出一個結(jié)論：知識必須通過應(yīng)用才能實現(xiàn)其價值 !有些東西以為學會了，但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。 張老師以他豐富的閱歷、開闊的思路、嚴謹?shù)膽B(tài)度，給了我 很多指導?？梢哉f，我畢業(yè)設(shè)計的每一個環(huán)節(jié)里都滲透著指導老師的辛勤汗水。 其次，我還要將最 誠摯的感謝 送給所有 幫助過我 的老師和的同學們， 他們在我做畢業(yè)設(shè)計的過程中提供了寶貴的意見，在系統(tǒng)開發(fā)過程中幫我解決的不少問題，以及幫助我運行調(diào)試 。