基層組織建設年工作匯報-閱讀頁
2024-10-17 15:01本頁面
【正文】 導抓部署。建立了市“四大家”黨員領導干部聯(lián)系基層黨建工作制度，每名市委常委包保1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處，每名市“四大家”黨員領導干部聯(lián)系2個村、2個社區(qū)、2家非公有制經濟組織和社會組織，每月到聯(lián)系點調研指導工作不少于一次，努力把聯(lián)系點辦成示范點，以點上經驗推動面上工作。二、集中精力抓支部。在此基礎上，分類制定了基層黨支部定級參考標準，按照“先進黨組織上水平、中間黨組織上臺階、后進黨組織換新貌”的目標，采取“三分類三升級”方法，對基層黨組織實行分類管理。高度重視基層黨組織書記隊伍建設，擬定了基層黨組織書記集中輪訓工作方案，確保今年上半年基層黨組織書記選優(yōu)訓強全覆蓋。三、重心下移抓服務。整合商務、供銷、衛(wèi)生、文體等部門資源，大力推進黨員群眾服務中心“五務合一”規(guī)范化建設，著力打造基層組織為民服務的平臺。組織103家市直單位與103個村（社區(qū)）結成聯(lián)系對子，1000名機關干部幫扶1000戶困難群眾，與群眾同吃、同住、同學習、同勞動，做到民情調查進萬家、惠民實事進萬家、政策法規(guī)進萬家、文明新風進萬家。采取財政預算、費隨事轉、黨費支持、社會捐助、整合資源等多種渠道，加大對基層黨建工作經費投入。每年籌集黨內幫扶資金60萬元，對生活困難黨員實施“政治關愛、生活關愛、發(fā)展關愛”；設立專項獎勵資金，獎勵村級集體經濟發(fā)展從無到有、年純收入達到5萬元以上的村。下一年，我們還將探索建立村、社區(qū)黨組織書記“功勛獎”，對實績突出的村、社區(qū)黨組織書記按鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職干部或專項事業(yè)編制人員工資待遇進行獎勵，進一步激發(fā)基層干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。深入實施黨建工作創(chuàng)新工程，對基層組織建設年的各項任務進行工程化管理、項目化推進。健全落實以述職、考核、評價、追究為主要內容的“四位一體”責任體系，全面推行基層黨建工作項目管理、專項述職、定期點評、群眾評議、問責追究五項制度，把黨建工作納入市委目標考核，切實做到述職述黨建、評議評黨建、考核考黨建，任用干部看黨建。第五篇：基層組織建設年工作匯報材料（范文）太平鎮(zhèn)團碾小學基層組織建設年工作匯報材料團碾小學：鄭權 為認真貫徹落實銅教工委《2012》（28號）文件要求，我校以繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，統(tǒng)籌推進學?；鶎狱h建工作，使全校黨員干部工作水平得到全面提升，戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮，：以建設“學習型黨支部”為重點，大力加強信仰、信念、信心教育，不斷提高服務能力，進一步改進工作作風，基本實現“五個好”目標。學校黨支部增強了抓黨建的責任意識，黨支部書記切實擔負起黨建工作第一責任人職責，通過召開支部工作會，認真研究部署 “基層組織建設年”相關活動，研究解決基層組織建設中存在的實際困難和突出問題，親自抓好落實。在今年的黨建工作中，我校支部明確了黨建工作的重點就是以繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作和基層組織建設年工作為重點，通過黨建工作，全面提升黨員干部的工作能力，增強黨員干部和全體教職工的服務意思和大局意識，為學校的教育教學中心工作和基地建設工作服務。我校立足于學校的實際情況，老師多，學生少，在全縣較早成功實施寄宿制，全面提升學校辦學水平和教學質量的基礎上，充分利用原有老校舍的設備設施，全力爭取各方支持，建設了重慶市首個愛農科普教育基地，初步打造出“知農、學農、愛農、做農”這一辦學特色?；亟ㄔO與發(fā)展工作為了抓好基地的建設與發(fā)展，學校校長、支部書記親自負責基地的各項工作，基地的日常事務工作則安排了五位同志專門負責，其中共產黨員就有三人，充分發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用。學校硬件設施建設我校的基礎設施建設，經過歷任學校領導的不懈努力，學校整體面貌有了很大的改觀，但由于學校占地面積小、教學樓陳舊、生活功能用房嚴重不足等客觀條件仍嚴重制約著學校的發(fā)展，為此，我校積極爭取上級支持，多方呼吁，目前，教學樓加固工程、學校飲用水工程已落實，學生宿舍（功能室建設）工程、學校校外連接公路建設工程已初步得到相關領導的批復，有望短期內順利實施，相信在順利實施這些項目工程后，我校的硬件設施建設將達到一個新的高度，能初步滿足教育教學工作的正常
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