【正文】 記父母嗎？不知多久，我松開了手，母親微笑著離開了房間。三歲，母親幫我穿衣服。五歲，母親手把手教我加減法??過去的一切，浮現(xiàn)眼前，我竟然忘記了這么多。還有好多好多``````我不應(yīng)忘記的愛。人生之路上的第一個守護神，在夜空中，綻放了她婀娜的身姿。因為，我沒失去月亮。晚上，在月光的沐浴下，我安然睡去。我有我的健康擁有，本是一種幸運。我曾害怕過一雙眼睛，而那，正是一雙渴求的眼睛。每當(dāng)電視中殘疾兒童那一雙雙明亮的大眼睛閃動，我的心就像被揪了一下，那一雙雙眼睛，透射出了渴求的光，那眼神中，甚至帶著一絲嫉妒。那么，他們就是一只只單翼的天使，墜落人間，苦苦尋覓另一片羽翼。我真切地感悟到，我所擁有的，他人不一定擁有。心中，則夾雜了悲傷和喜悅的情感，無法忘卻 我不必為自己感到悲傷，這之前，只是沒察覺到那份幸運，只是屬于自己的那份太平常罷了。真正的幸運，是一種叫“擁有”的東西。在擁擠的公共汽車上，一對頭發(fā)花白的老夫婦上了車。公交車就要開了，可是怎么辦？正當(dāng)我為他們著急的時侯，一對年輕人站起來，主動給老人讓座，我感動了。每次當(dāng)我傷心，失落時，家總是我的避港灣。天上的冷月把大地照的一片慘白。窗外的樹木無精打采地晃動著，望著一個一個鮮紅的叉，如同張牙虎爪的惡魔似的，朝我撲來。我失敗了，我徹底的失敗了，看到父母日夜為我操勞的樣子，我更自責(zé)。媽媽，是您那句“放心我永遠(yuǎn)會相信你，你一定行的！”讓我重新振作起來。我幸運自己能開心盡情地玩耍，自由自在地生活，無憂無慮地學(xué)習(xí)；我幸運自己能在書海中遨游，探索天文地理；我幸運自己能體會到愛的真諦，感受到愛的存在；我幸運自己能??沒想到我如此幸運，我擁有幸運，我要用它來芬芳我的生活，用它來向整個世界微笑，宣布：我快樂，我擁有愛，我幸運！在陽光下，我是幸運兒??第四篇：半命題作文命題作文：題目：珍貴的禮物 提示：在你的成長的歲月中一定收到過各式各樣的禮物，可能是影響你的一句話，一段樂曲，可能是一本你盼望已久的書，也可能是精致的汽車模型??可能的東西太多了，挑出一件你認(rèn)為珍貴的禮物介紹一下要求：告訴我們禮物的由來以及你認(rèn)為它珍貴的原因。語句通順、連貫?？墒牵比A的城市，交通堵塞，汽車也給主人帶來了麻煩。用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點正確。四、五年級組（B卷）一．半命題作文：題目：我的_____________ 提示：愛是最美好的感情，在人類的生活之中，無處不存在愛。愛伴隨著我們每一個人健康成長。語句通順，表達(dá)完整，描寫具體，感情真摯。注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點正確。語句通順，表達(dá)完整，描寫具體，感情真摯。要求：請自己選擇（1）或（2），把題目補充完整，寫一篇文章。四、五年級組（D卷）一． 半命題作文：題目：我最想過的節(jié)目——_____________ 提示：在一年里，有很多歡樂有趣的節(jié)目，比如春節(jié)、元旦、三八婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、父親節(jié)、讀書節(jié)、母親節(jié)等等，其中你最想過哪個節(jié)？可以說說原因，也可以寫寫發(fā)生在這天里的一件事。語句通順，表達(dá)完整，描寫具體，感情真摯。要求：請你寫一篇讓你感觸最深的記憶。第五篇：半命題作文半命題作文半命題作文就是限定一半的內(nèi)容,留出一半的內(nèi)容由學(xué)生們填寫的作文命題形式。從本質(zhì)上說，它只限定了一個寫作范圍，而選材、立意、組織、結(jié)構(gòu)的的自由留給了作者。一般來說，半命題作文，都給出了一些提示性的詞語或短語，在補題時，我們既可以從中挑選，也可以另選佳詞妙言。（1）反彈琵琶唱新調(diào)反彈琵琶是一種典型的求異思維，俗稱“唱反調(diào)”，它突破常規(guī)思維，讓思維朝相反的方向發(fā)展，創(chuàng)立一種跟原意相反但又合情合理、新穎的立意。很少有希望得到痛苦、遭受苦難的，有一位考生就擬題為《我渴望苦難》。對于作者來說，一下跳出了常規(guī)思維，仿佛到了另一個天地，會有許多想說的話，有許多想表述的想法，也有許多想經(jīng)歷而沒有經(jīng)歷的事情，在想像中遭受苦難，新奇有趣，作者有了展示自我、體驗苦難的廣大空間。只有辟俗取新，另辟蹊徑，才能奪魁。（3）聚焦熱點巧構(gòu)思當(dāng)今世界，新事件、新現(xiàn)象、新話題成出不窮，我們?nèi)裟馨堰@些“熱點”引進(jìn)自己的作文，定能使自己的文章出新出彩。其實，作者選擇社會熱點問題，即環(huán)保問題。如作文題《讀》，此處的讀除了一般意義上的閱讀之外，還含有“觀察、欣賞、體味、咀嚼、探究”等意思。一位考生補題為《讀父親》，標(biāo)題就新穎獨特，文中把父母比為“一本包含哲理的書，書頁間流露著偉岸、正直”，形象生動，耐人可讀。行文時的要求與命題作文一樣的。文章是通過敘事表達(dá)感情，還是通過擺事實、講道理論證觀點，亦或是發(fā)揮自己的特長，寫出有個性的文章。寫議論文力求通過典型的論據(jù)來論證觀點。此外，還要注意不能全文堆砌事例而缺少理論分析，“例”與“析”相輔相成，“例”是論證觀點的材料，而“析”是點明材料如何論證觀點，二者缺一不可。不要忘了在文中時時唱響“主旨”。寫作時千萬不要忘記突出“神”，最好的辦法就是每段段首或結(jié)尾突出一句，以引起閱卷老師的注意?！币陨现皇菍懞贸Ｒ娮魑牡幕舅悸罚蠹以谡莆蘸眠@些基本思路后，應(yīng)多揣摩好文章的寫作技巧，來寫出富有創(chuàng)意、題材新穎的好