黨校培訓(xùn)總結(jié)-閱讀頁(yè)
2024-10-17 13:49本頁(yè)面
【正文】 教育教學(xué)質(zhì)量；要按照“三生教育”（即生命教育、生活教育、生存教育）理念提高教育教學(xué)質(zhì)量；要按照“三好學(xué)生”（即思想品德好、學(xué)習(xí)好、身體好）標(biāo)準(zhǔn)提高教育教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新工業(yè)、新城市、新農(nóng)村建設(shè)，既需要大批高素質(zhì)的專家，也需要大量掌握熟練技術(shù)的產(chǎn)業(yè)大軍。為此，我們要科學(xué)統(tǒng)籌職業(yè)教育資源，緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移這根主線，積極探索建立以郴州高職院為龍頭，以中等職業(yè)學(xué)校為主體的職業(yè)教育體系，加快職教實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，切實(shí)做好服務(wù)工作。三是要把培養(yǎng)高層拔尖人才作為人力資源建設(shè)的戰(zhàn)略高地。湘南學(xué)院等高校要增強(qiáng)服務(wù)于郴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，成為我市培養(yǎng)和集聚人才的重要基地。以學(xué)校教育為依托，以現(xiàn)代教育信息技術(shù)為手段，整合社會(huì)學(xué)習(xí)資源，努力構(gòu)建全面教育體系，滿足人民群眾的多樣化學(xué)習(xí)需求?？傊?，郴州發(fā)展要實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越、后發(fā)趕超、全面振興，優(yōu)先發(fā)展教育是大勢(shì)，切實(shí)發(fā)展教育是大為，全面發(fā)展教育是大略。關(guān)于教育如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思考。站在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的新起點(diǎn)，教育怎么辦？黨的十七大報(bào)告中關(guān)于教育工作的論述，為我們深入思考“辦什么樣的教育”和“如何辦好這樣的教育”這兩個(gè)教育工作的重大問(wèn)題指明了方向。首先，各級(jí)黨委、政府要把發(fā)展教育作為戰(zhàn)略任務(wù)，確保教育優(yōu)先發(fā)展落到實(shí)處。進(jìn)一步健全完善投入保障機(jī)制，確保預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出占財(cái)政支出的比例逐年提高。進(jìn)一步深化教育管理體制改革，完善和落實(shí)各級(jí)各類教育分層管理，分級(jí)負(fù)責(zé)的教育行政管理體制，著力克服影響教育發(fā)展的體制機(jī)制障礙，要強(qiáng)化師德建設(shè)，讓“三愛”精神（愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子）深入到每位教師心靈深處，只要每位教師用心去做，我們的教育就會(huì)穩(wěn)步發(fā)展，教育質(zhì)量就會(huì)全面提高。當(dāng)前，要重點(diǎn)組織實(shí)施好義務(wù)教育階段績(jī)效工資的分配方案。要依法保障教師的福利待遇。關(guān)于教育與文化強(qiáng)市建設(shè)關(guān)系的思考。準(zhǔn)確把握了教育與文化的關(guān)系，文化是前提，教育是基礎(chǔ)。教師要成為農(nóng)村文化的傳播者、引導(dǎo)者，通過(guò)豐富廣大學(xué)生的文化生活，來(lái)影響家長(zhǎng)，影響農(nóng)村社會(huì)。三、求真務(wù)實(shí)篤行，錘煉思想品德，提高自身黨性黨校學(xué)習(xí)的重要目的是錘煉黨性，加強(qiáng)品德修養(yǎng)。通過(guò)一段時(shí)間的黨性教育和黨性鍛煉，自己的思想境界得到了進(jìn)一步升華。民生連著民心，民心凝聚民力，“兩城建設(shè)”與“三城創(chuàng)建”離不開郴州人民的共同努力。作為教育行政領(lǐng)導(dǎo)干部，感覺責(zé)任重于泰山。當(dāng)前，郴州的教育面臨一些困惑，我們教育行政干部要充分發(fā)揚(yáng)民主，問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，從廣大干部職工、教師中集中智慧，凝聚力量，掌握戰(zhàn)勝困難的武器，辦好人民滿意的教育。作為教育行政領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其要嚴(yán)格自律，與干部職工、全體師生同甘共苦，共克時(shí)艱，做到認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事，接受組織和群眾監(jiān)督，始終保持高尚的品行和追求，真正做到為人民服務(wù)。一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和經(jīng)常性有待進(jìn)一步加強(qiáng),進(jìn)一步增強(qiáng)理論、有點(diǎn)子，但有時(shí)在工作的過(guò)程中碰到困難，會(huì)有畏難情緒。進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡囊?，以學(xué)養(yǎng)德，以行踐德，以律明德。四個(gè)半月的黨校學(xué)習(xí)生活，使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時(shí)代。四個(gè)半月的黨校學(xué)習(xí)生活，時(shí)間雖短，但影響深刻，她是我人生提煉中的一段寶貴時(shí)光，是我思想修養(yǎng)中的一段難得時(shí)機(jī)，是我生活體悟中的一段可貴時(shí)景。在學(xué)習(xí)期間，按照組織上對(duì)黨校培訓(xùn)的要求，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變思維方式，廣泛社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)學(xué)習(xí)、考察、交流、研討、等多種形式，提高了自身素質(zhì)，可謂收獲頗豐。但之后從來(lái)沒交過(guò)任何的思想?yún)R報(bào)，也只是草草的聽過(guò)幾堂黨課而已。要知道，我以前很少看的。我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和終極目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，只有堅(jiān)持這一理想，才能更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。培訓(xùn)使我進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任。通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。我決心做一個(gè)有益于社會(huì)的人，所以我準(zhǔn)備好克服一切困難了。在工作中，要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn)，拓展工作思路，要由創(chuàng)新精神，要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的大小事宜，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。我相信有一天，我會(huì)更上一個(gè)階層，全心全意為人民服務(wù)，在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取群眾意見，接受群眾批評(píng)和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)為群眾謀利益
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