人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷-閱讀頁(yè)
2024-10-17 13:24本頁(yè)面
【正文】 既然有這么多人，為什么打發(fā)．你來(lái)呢？（）A、消磨（時(shí)間、日子|）B、派（出去）。B、長(zhǎng)進(jìn)，出落。楚國(guó)的大臣們都得意揚(yáng)揚(yáng)地笑起來(lái)。（改成雙重否定句）大王怎么說(shuō)齊國(guó)沒(méi)有人呢？（改陳述句）只有杰奎寧才是保住蠟燭里的秘密的功臣。（）“字?jǐn)?shù)相等、斷句一致”是對(duì)聯(lián)必須具備的特點(diǎn)之一。楊氏之子傲慢無(wú)禮晏子反應(yīng)敏捷，回答巧妙，妙又不失禮節(jié)楚王說(shuō)話(huà)啰唆，令人生厭 杰奎琳愛(ài)國(guó)，能言善辯啰唆機(jī)智，會(huì)想辦法，善于偽裝迷惑敵人八，下面的小故事中，蕭伯納的話(huà)包含著什么意思？蕭伯納的趣答在一次宴會(huì)前的演講中，當(dāng)輪到長(zhǎng)得很瘦的作家蕭伯納發(fā)言時(shí)，一個(gè)大腹便便的資本家譏笑他說(shuō)：“啊，蕭伯納先生，一見(jiàn)到您，我就知道世界上正在鬧饑荒?！边@句話(huà)使他的演講一開(kāi)頭就充滿(mǎn)了機(jī)智的智慧。（蠟燭越燃越短。）杰奎琳 司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上一盞燈上樓睡覺(jué)嗎？（他寶石般的眼睛在燭光下顯得異?？蓯?ài)）少校（看著她那粉嘟嘟的小臉蛋，笑了）當(dāng)然可以，美麗的小天使。杰奎琳（笑容像百合花一樣純潔）我覺(jué)得她一定非常想您，司令官先生。少校 那么，晚安，小姑娘。晚安，媽媽。（杰奎琳慢慢端著蠟燭走上樓去。）“喂，你一大早在這里做什么？何以如此入神，連衣服濕了都不知？”“可以看出。B，為了不使少校起疑心。伯諾德夫人一家：德國(guó)軍官：十、讀故事，做習(xí)題。有一次，吳王準(zhǔn)備進(jìn)攻楚國(guó)。大臣們一聽(tīng)到這個(gè)消息，就低聲議論起來(lái)，（）大家都知道吳國(guó)目前的實(shí)力還不夠雄厚，（）養(yǎng)精蓄銳，先使國(guó)富民強(qiáng)，這（）當(dāng)務(wù)之急。” 眾大臣面面相覷，誰(shuí)也不敢（爛 亂）說(shuō)一句話(huà)，于是就匆匆退朝了。于是在自家的花園內(nèi)踱來(lái)踱去，目光無(wú)意中落到樹(shù)上的一只蟑的身上，他立刻有了（主 注）意。過(guò)了大約兩個(gè)時(shí)（辰 晨），吳王果然來(lái)到后花園。吳王看到他手里拿著一把彈弓，眼睛死死地盯著樹(shù)上，衣服都被露水（侵 浸）濕了，卻（豪 毫）不在乎?！?吳王揮揮手卻好奇地問(wèn)你究竟在看什么 那位大臣說(shuō)道：“我在花園里看到一樁有趣的事情。這只蟬在高高的樹(shù)枝上得意的鳴叫，并且喝著露水，可是它卻不知道有一只螳螂正在它的身后；螳螂彎著身子，舉起前爪打算捕蟬，但它卻不知道有只黃雀正在它的身旁；黃雀伸長(zhǎng)了脖子想去啄食螳螂，然而它卻不知道我拿著彈弓已經(jīng)瞄準(zhǔn)了它。用﹨把文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖謩澋簟５诙沃杏腥齻€(gè)括號(hào)，下面哪組詞使用最恰當(dāng)？（）A、如果 因?yàn)?所以 B、因?yàn)?應(yīng)該才是 C、雖然 但是才是文中的吳王雖然有時(shí)“專(zhuān)橫、固執(zhí)”，但也是一個(gè)能“知錯(cuò)就改”的人。用“～～”畫(huà)出表示吳王能“知錯(cuò)就改”的句子。（1）大臣巧妙的以的故事，使吳王知錯(cuò)就改，既達(dá)到了 的目的，又了殺身之禍。還常把它與“”一起連用，用來(lái)告誡人們不要只顧眼前的利益而看不到位隱藏在身后的。請(qǐng)像根據(jù)需要，想像當(dāng)時(shí)的情境，寫(xiě)一份發(fā)言稿，內(nèi)容要具體，感情要真實(shí)，語(yǔ)句要通順。(8分)，寫(xiě)出小寫(xiě)字母。(4分)接著(jiē jī)溫暖(luǎn nuǎn)顏色(y225。nɡ)告訴(s249。)二、字詞樂(lè)園。(12分)zhǔ r233。nɡ jiānɡ huǒ b224。i y225。i，填一填。(4分)口+乞=()禾+火=()木+羊=()禾+中=()，填上合適的詞語(yǔ)。(填序號(hào))(4分)①有趣②興趣(1)這里發(fā)生了一件()的事情。③清楚④清涼(3)我要讓街道、校園，到處一片()。三、照樣子，寫(xiě)句子。________________________________________________________________________。例：我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。，送給__________________。(9分)，時(shí)刻想念毛主席。(3分)，__________聞啼鳥(niǎo)。(3分)五、閱讀短文，回答問(wèn)題。一個(gè)醫(yī)生飛來(lái)，落在樹(shù)上。他伸進(jìn)長(zhǎng)舌頭，把蟲(chóng)子一個(gè)一個(gè)地鉤出來(lái)吃。老樹(shù)的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái)。()個(gè)自然段。(4分)。(15分)小朋友，你有什么愿望呢?請(qǐng)以“我多想……”開(kāi)頭，寫(xiě)下自己的愿望，與同學(xué)們一起分享!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、寫(xiě)話(huà)。
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