【正文】 系列載人航天工程取得成功；“嫦娥一號”探月工程取得成功??（2）①要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，集中力量發(fā)展生產(chǎn)力。②只有緊緊抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，把發(fā)展社會生產(chǎn)力擺在首位，才能不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，才能推動社會全面進(jìn)步，為社會主義政治、文化、社會建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能增強(qiáng)我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，提高國際地位，為世界和平與發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。（3）答案言之有理即可?！翱萍夹掳l(fā)展”：從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、電子信息技術(shù)、航空航天、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面，結(jié)合實(shí)例作答，答對兩方面即可?！皣H新形象”：從綜合國力、大國地位、國際責(zé)任、政府形象等方面，結(jié)合實(shí)例作答，答對兩方面即可。等等。對自己負(fù)責(zé)，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；對他人和社會負(fù)責(zé)，做事符合道德的要求和法律的規(guī)定；牢記自己在不同場合的責(zé)任，承擔(dān)自己的責(zé)任，從小處著手，從身邊做起，做好分內(nèi)的每一件事，熱心公益，服務(wù)社會。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道，是我們黨和國家必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。（1）平等、團(tuán)結(jié)、互助的關(guān)系。（3）民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)，使少數(shù)民族人民當(dāng)家作主，自己管理本自治地方的內(nèi)部事務(wù)。（4）尊重各民族宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的語言文字，同一切破壞民族團(tuán)結(jié)、制造民族分裂的行為作斗爭。第三篇：第二單元五星紅旗我為你驕傲第二單元五星紅旗我為你驕傲教材分析：20多年的改革開放只是中國特色社會主義建設(shè)的一個序曲，未來的中國還將奏出更多優(yōu)美的樂章。所以我們必須長期堅(jiān)持下去，貫穿于整個社會主義初級階段，一百年不動搖！學(xué)情分析： 學(xué)生通過學(xué)習(xí)了解新中國成立以來，尤其是改革開放以來，百姓生活發(fā)生了巨大的變遷，我國的綜合國力顯著增強(qiáng)。通過教學(xué)，使學(xué)生理解沒有中國共產(chǎn)黨就沒有中國特色的社會主義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨的情感，自覺擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和自覺實(shí)踐“三個代表”的重要思想。在了解我國基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度的基礎(chǔ)上，理解它們存在的目的是全民共同富裕，于是樹立正確的職業(yè)觀和致富觀，為國家的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。能力方面：正確理解我國現(xiàn)階段的分配原則與分配制度；通過對社會生活和自身生活的觀察和體驗(yàn)，充分認(rèn)識社會主義的根本目的；學(xué)會運(yùn)用合法正當(dāng)?shù)姆绞絼?chuàng)造、積累物質(zhì)財富，為走向富裕、全面建設(shè)小康社會做貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)：百姓生活大變遷、綜合國力顯著增強(qiáng)我國現(xiàn)階段的分配制度（1）它是與我國現(xiàn)階段社會主義的基本經(jīng)濟(jì)制度相適應(yīng)的，歸根到底是由我國目前生產(chǎn)力水平底且發(fā)展不平衡這一基本國情決定的。共同富裕是一個過程，是社會主義的根本目的（1）共同富裕不是同時、同步富裕，我國的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度允許并鼓勵一部分人通過誠實(shí)勞動和合法經(jīng)營先富起來，形成示范帶動效應(yīng)，并通過幫扶，逐步走向共同富裕。對于個體來講，走向富裕，他人的幫助是外因，關(guān)鍵還要靠自己的艱苦奮斗、靠自己的勤勞和智慧。教學(xué)難點(diǎn)：通過感受共和國的巨變增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，增強(qiáng)愛國之情，樹立報國之志。①現(xiàn)階段我國的基本經(jīng)濟(jì)制度② 我國的分配制度③理解共同富裕本項(xiàng)目題目“切好?蛋糕?共同富?！敝械摹暗案狻笔侵干鐣敻?，從廣義來講，即包括物質(zhì)財富，也包括精神財富。教學(xué)方法：數(shù)據(jù)分析、圖片展示、討論 圖片展示、討論法、講授法第四篇：五星紅旗我為你驕傲(教案)《五星紅旗我為你驕傲》教案王小梅學(xué)習(xí)目標(biāo)：：五星紅旗是我們偉大祖國的象征，做為中國人，我們要尊敬五星紅旗； 2．國歌也是祖國的象征，是民族精神的象征；技能目標(biāo)：使學(xué)生明確升降國旗不是一種簡單儀式，知道升國旗、唱國歌時要立正、敬禮。2．從小樹立尊敬、熱愛、維護(hù)國旗、國歌的觀念，增強(qiáng)愛國主義情感。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生從思想上認(rèn)識到國旗、國歌是祖國的象征和標(biāo)志，樹立起自覺尊重和愛護(hù)國旗、國歌的意識。教學(xué)準(zhǔn)備：1．多媒體課件：歌曲《國歌》《紅旗飄飄》，有關(guān)國旗。視頻：《天安門廣場升國旗儀式》。二、教學(xué)過程：（一）、導(dǎo)入新課 ：（小小紅色四方角，大星繞著小星跑，說起意義真不少，象征祖國真正好）。（課件演示）4．讓生想一想：新中國成立那天，是誰親自按動電鈕，升起第一面五星紅旗的？ 《國旗班》的誕生。為什么我們要升國旗 ？（國旗是國家、民族的象征，升國旗體現(xiàn)出一個國家、民族的尊嚴(yán)，更能夠激發(fā)國民的愛國熱情和凝住民族向心力。三。這家公司的行為是否合法？為什么？(2)星期五的大掃除，有一位同學(xué)用紅領(lǐng)巾擦桌子，擦窗子，他（她）的做法對嗎？為什么？3．.師述：不合法，因?yàn)樯虡?biāo)法由明確的規(guī)定：國旗不能用作廣告商標(biāo)等商業(yè)行為。設(shè)計意圖：學(xué)生主動收集資料，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力，而且還可以拓寬學(xué)生的思維，從而多方面的了解國旗，做到自覺尊重國旗。3．屏幕出示《義勇軍進(jìn)行曲》圖片，板書：國歌 《國歌》，學(xué)生跟著齊唱。5．提出問題：讓生想一想：為什么升國旗時要奏唱國歌？ 、奏唱國歌？7．學(xué)生匯報結(jié)果，適當(dāng)予以表揚(yáng)，并鼓勵其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。設(shè)計意圖：通過小組討論可以培養(yǎng)學(xué)生合作意識，并知道從我做起自覺尊敬國旗，進(jìn)行愛國主義教育。2.、學(xué)生展示搜集的贊美五星紅旗的童謠 3.、學(xué)生展示搜集的贊美五星紅旗的兒歌。（出示課件）：通過拓延伸，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，自覺尊重和愛護(hù)國旗，熱愛我們偉大的祖國 五．總結(jié)：同學(xué)們，今天我們了解了國旗、國歌，知道了它們都是祖國的象征和標(biāo)志，所以我們不僅要自覺尊敬和愛護(hù)國旗，而且時時刻刻要會唱我們的國歌。情感態(tài)度價值觀：、國歌是祖國的象征。教學(xué)重點(diǎn)：尊重和愛護(hù)國旗、國歌，因?yàn)閲?、國歌是祖國的象征和?biāo)志，尊重和愛護(hù)它們是熱愛祖國的表現(xiàn)。教學(xué)方法：討論法。教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課：（小小紅色四方角，大星繞著小星跑，說起意義真不少，象征祖國真正好。4．想一想：新中國成立那天，是誰親自按動電鈕，升起第一面五星紅旗的？。）設(shè)計意圖：從學(xué)生身邊事物引入本課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。）：(1)有一家公司在自己的商品包裝上使用了中華人民共和國國旗，并且以小廣告的形式四處散發(fā)宣傳。課件出示《國旗法》，讓生了解有關(guān)國旗的規(guī)定。四、了解《國歌》。5．提出問題：讓生想一想：為什么升國旗時要奏唱國歌？、奏唱國歌？7．學(xué)生匯報結(jié)果，適當(dāng)予以表揚(yáng)，并鼓勵其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。設(shè)計意圖：通過小組討論可以培養(yǎng)學(xué)生合作意識，并知道從我做起自覺尊敬國旗，進(jìn)行愛國主義教育。