【正文】 題，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟。進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩。學(xué)習(xí)教育要著力解決哪些問題？著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等。著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持什么？堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)。從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響。認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是什么？講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線。1如何開展學(xué)習(xí)討論？按照“三會(huì)一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí)；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前，能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。1如何召開黨支部專題組織生活會(huì)？年底前，黨支部召開專題組織生活會(huì)。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會(huì)。對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進(jìn)行評議。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。、如何教育引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)？在農(nóng)村、社區(qū)，重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度；在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織，重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度；在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度；在機(jī)關(guān)事業(yè)單位，促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé)，落實(shí)黨員到社區(qū)報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度；在學(xué)校，重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí)，自覺愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)。1領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部如何作表率？黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題。1各級黨委（黨組）應(yīng)如何落實(shí)責(zé)任？?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和部門（系統(tǒng)）黨委（黨組）要結(jié)合實(shí)際作出部署安排，加強(qiáng)具體指導(dǎo)。基層黨委要對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。如何強(qiáng)化組織保障？加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人，健全工作制度，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。對黨員人數(shù)少、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織，可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面?！緝蓪W(xué)一做】關(guān)鍵要“率、帶、創(chuàng)”今年年初，黨中央決定在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。那么，各地如何才能夠貫徹好落實(shí)好總書記的講話精神、將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育順利推進(jìn)和引向深入呢？筆者認(rèn)為，關(guān)鍵在于“率、帶、創(chuàng)”?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，既是深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，又是面向全體黨員、將黨內(nèi)教育從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措?！皫А?，就是要做學(xué)習(xí)教育的引領(lǐng)者。黨員隊(duì)伍中，尤其是農(nóng)村基層黨員中，相當(dāng)一部分普通黨員政治理論底子薄、文化水平有待提高，僅靠他們自身能力，很難達(dá)到“把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每名黨員”的要求?！皠?chuàng)”，就是要做學(xué)習(xí)教育的創(chuàng)新者。如還是沿用老一套的方式，勢必在“學(xué)”和“做”的過程中容易出現(xiàn)厭煩情緒和思想疲勞?！緝蓪W(xué)一做】學(xué)要學(xué)到位 做要具體化開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，學(xué)要學(xué)到位；關(guān)鍵在做，做要具體化。合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是原則的，也是具體的。新形勢下合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是什么？那就是“四講四有”：講政治、有信念；講規(guī)矩、有紀(jì)律；講道德、有品行；講奉獻(xiàn)、有作為。要學(xué)得到位、做得具體，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就需要全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新。不僅領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)、普通黨員也要學(xué)，不僅在職的要學(xué)、退下來的也要學(xué)，不僅機(jī)關(guān)事業(yè)單位要學(xué)、工廠農(nóng)村部隊(duì)也要學(xué)，讓每一名黨員都能主動(dòng)自覺接受黨的教育?！皟蓪W(xué)一做”不是一次活動(dòng)，是經(jīng)常性的思想政治建設(shè)，需要建立常態(tài)化、制度化的工作機(jī)制，不能說搞學(xué)習(xí)教育時(shí)和我有關(guān)系，搞完了就和我沒關(guān)系了。在學(xué)習(xí)教育中要“區(qū)分情況、分類指導(dǎo)”，運(yùn)用手機(jī)、微信等新媒體、新平臺(tái)，以新方式完成新任務(wù)?！皟蓪W(xué)一做”是同黨的建設(shè)、黨內(nèi)生活緊密結(jié)合在一起的，也是同日常生產(chǎn)生活緊緊聯(lián)系在一起的?！耙痪唧w就深入，一深入就見效”，群眾身邊的不正之風(fēng)，不愿為、不想為、缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}，不會(huì)為、不善為、能力素質(zhì)不能適應(yīng)新的形勢任務(wù)要求的同志，都是“兩學(xué)一做”的準(zhǔn)星所向。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，最終都要通過做合格黨員的實(shí)際行動(dòng)來檢驗(yàn)?！緝蓪W(xué)一做】這些重點(diǎn)詞需要加深理解在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是黨中央貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，深化黨內(nèi)教育、加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要部署，對于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義。四個(gè)“鐵一般” 七個(gè)有之一些黨員干部包括某些領(lǐng)導(dǎo)干部在政治上不夠堅(jiān)定，存在“七個(gè)有之”，不僅敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)，還產(chǎn)生了嚴(yán)重的腐敗問題。堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志。決不允許搞非組織活動(dòng)，不得違背組織決定。兩個(gè)先鋒隊(duì) 四個(gè)服從 “三個(gè)基本”的組織方式 ；“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式； 。中國夢與“兩個(gè)一百年”總書記把中國夢定義為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大夢想”。“一帶一路”“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱四個(gè)全面 五位一體 五大發(fā)展理念 五大政策支柱 五大任務(wù)（三去一降一補(bǔ)） 中央企業(yè)“六大任務(wù)” “三嚴(yán)三實(shí)”、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己 、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí) “四風(fēng)” 四個(gè)必須。清白做人，干凈做事。，享受在后，甘于奉獻(xiàn)。，自覺維護(hù)人民根本利益。，自覺帶頭樹立良好家風(fēng)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。近日，總書記對在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示，深刻闡明“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義、基本要求和主要任務(wù)，為開展學(xué)習(xí)教育指明了方向。以習(xí)總書記重要指示精神為指南，扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，確保取得實(shí)際成效，是我們必須完成好的重要政治任務(wù)。加強(qiáng)黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，確保取得實(shí)效，突出問題導(dǎo)向是關(guān)鍵。推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，就要落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。針對一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄等問題，要以黨章黨規(guī)明確標(biāo)準(zhǔn)、樹立規(guī)范，以系列講話加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，從而把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。抓而不緊，等于不抓。各級黨組織書記要管好干部、帶好班子，也要管好黨員、帶好隊(duì)伍，這是責(zé)無旁貸的政治責(zé)任，也是開展學(xué)習(xí)教育的重要?jiǎng)恿??！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向全體黨員，層級多、范圍廣，堅(jiān)持區(qū)分層次、分類指導(dǎo)是重要方法。只有堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行分類指導(dǎo)，才能一把鑰匙開一把鎖，防止走過場和形式主義?！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做?！緝蓪W(xué)一做】加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo) 涵養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)是黨和人民的重要事業(yè)，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線是黨和人民的重要戰(zhàn)線。在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上，總書記就加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)等重大問題，作出深刻論述、提出明確要求，為繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)進(jìn)一步夯實(shí)政治保障、厚植學(xué)術(shù)土壤。對哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作，各級黨委既要重視抓，更要善于抓。深化管理體制改革，統(tǒng)籌管理好重要人才、陣地和重大研究規(guī)劃、研究項(xiàng)目、資金分配、評價(jià)評獎(jiǎng)活動(dòng)，統(tǒng)籌國家層面研究和地方層面研究，不斷增強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展能力?！奔訌?qiáng)和改善黨對哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，要從提高領(lǐng)導(dǎo)干部哲學(xué)素養(yǎng)、理論水平做起。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志，既要有比較豐富的自然科學(xué)知識(shí)，又要有比較豐富的社會(huì)科學(xué)知識(shí)，在堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，不斷提高決策和領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)以人立，業(yè)靠人興。一方面，不斷完善體制機(jī)制，實(shí)施以育人育才為中心的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)整體發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)施哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才工程，完善哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域職稱評定和人才遴選制度，建立規(guī)范的獎(jiǎng)勵(lì)體系，為選才、育才、用才提供有力支撐；另一方面，認(rèn)真貫徹黨的知識(shí)分子政策，尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)同專家學(xué)者打交道、交朋友，多辦實(shí)事、做好事、解難事。繁榮發(fā)展我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，學(xué)風(fēng)問題很關(guān)鍵。針對學(xué)術(shù)浮夸、學(xué)術(shù)不端、學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象，需要標(biāo)本兼治，把軟約束和硬措施結(jié)合起來，推動(dòng)形成崇尚精品、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、注重誠信、講求責(zé)任的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造風(fēng)清氣正、互學(xué)互鑒、積極向上的學(xué)術(shù)生態(tài)。牢記為黨和人民述學(xué)立論、建言獻(xiàn)策的光榮使命，崇尚“士以弘道”的價(jià)值追求，涵養(yǎng)“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”的學(xué)術(shù)品格，廣大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者方能以深厚的學(xué)識(shí)修養(yǎng)贏得尊重，以高尚的人格魅力引領(lǐng)風(fēng)氣，在為祖國、為人民立德立言中成就自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。今天，行進(jìn)在決勝全面小康的新征程上，加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，我們必將迎來哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的春天，匯聚起源源不竭的智慧和力量，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不斷作出新貢獻(xiàn)