【正文】 、保險(xiǎn)絲的接法，同時(shí)考慮使用性和安全性． 22．為了探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖 1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． （ 1）在做使用電流表測電流的分組實(shí)驗(yàn)中， A組同學(xué)試觸時(shí)電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖 2所示，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是 電流表的正負(fù)接線柱接反了 ； （ 2） B組同學(xué)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表的指針掃過有刻度的地方，直到?jīng)]有刻度的地方，如圖 3所示，你認(rèn)為原因可能是 電流表的量程選擇小了 ； （ 3）下面設(shè) 計(jì)的表格存在的不足之處是： 沒寫電流的單位 ； A點(diǎn)的電流 IA B點(diǎn)的電流 IB C點(diǎn)的電流 IC 第一次測量 第二次測量 第三次測量 （ 4）排除故障后，測出了 L L2支路和干路上的電流分別為 I I2和 I，電流表示數(shù)如圖 4甲、乙、丙所示，可讀出： IA=， IB=， IC=1A．根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是： IC=IA+IB．（寫出關(guān)系式即可） （ 5）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，同學(xué)采用了更換不同電源繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你 還可以采用的方法是： 改變小燈泡的型號 ． （ 6）結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì)，提出一條對本實(shí)驗(yàn)的改正意見 可以使用三個(gè)電流表同時(shí)接在電路中的 A、 B、 C處，測出它們的電流 ． 【考點(diǎn)】 探究串并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)． 【專題】 探究型實(shí)驗(yàn)綜合題． 【分析】 （ 1）使用電流表時(shí)，要使電流從電流表的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出； （ 2）使用電流表時(shí)要選擇適當(dāng)?shù)牧砍蹋? （ 3）在設(shè)計(jì)表格時(shí)，表中記錄的物理量應(yīng)該有單位； （ 4）由圖示電流表確定其量程與分度值，讀出其示數(shù)；分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，然后得出結(jié)論； （ 5）進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)， 測出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以使用規(guī)格不同的燈泡，也可以通過改變電源電壓而實(shí)現(xiàn)多次測量； （ 6）一個(gè)電流表在干路和支路不同位置測量使實(shí)驗(yàn)誤差增大，可以用三個(gè)電流表同時(shí)對支路和干路測量． 【解答】 解：（ 1）當(dāng)電流從電流表的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出時(shí)，電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)，若接反了，電流表的指針將向左偏轉(zhuǎn)，由此可知圖 2的錯(cuò)誤是電流表的正負(fù)接線柱接反了； （ 2）在圖 3中，電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度很大，超出了滿偏的刻度，而選取的量程卻是 0到，所以此時(shí)是電流表的量程太小． （ 3）由表各可以看出，表中記錄的電流均沒有在表 頭中寫出單位； （ 4）由圖 4乙所示電流表可知，其量程為 0～ ，分度值為 ，示數(shù)為 ； 由圖 4丙所示電流表可知，其量程為 0～ 3A，分度值為 ，示數(shù)為 1A，由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知： IA+IB=IC． （ 5）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，除更換不同電源進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)外，還可以使用規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)； （ 6）一個(gè)電流表在不同位置測量時(shí)，讀數(shù)誤差較大，為了減小誤差可以使用三個(gè)電流表同時(shí)接入到電路中的 A、 B、 C處，測出它們的電流． 故答案為：（ 1）電流表的正負(fù)接線柱接反了； （ 2）電流表的量程選擇小了； （ 3）沒寫電流的單位； （ 4） ； 1； IC=IA+IB； （ 5）改變小燈泡的型號（合理即可）； （ 6）可以使用三個(gè)電流表同時(shí)接在電路中的 A、 B、 C處，測出它們的電流． 【點(diǎn)評】 解決此類問題的關(guān)鍵是理解并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，會(huì)根據(jù)表格分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，會(huì)使用電流表測量電路中的電流，能夠根據(jù)數(shù)據(jù)分析歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論等，考查較全面． 23．（ 1）如圖 1所示是 “ 探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象 ” 的實(shí)驗(yàn)裝置，用同一套裝置，先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水． ① 要完成該探究實(shí)驗(yàn)，除了圖 1中所示的器材 外，還需要的測量工具有天平和 秒表 ． ② 小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)如下表所示，分析表格可知：他是采用加熱時(shí)間相同（ Q 吸 相同）比較 液體升高溫度 的方法來完成探究實(shí)驗(yàn)的． 加熱時(shí)間 /min 0 1 2 ? 溫度 /℃ 煤油 水 ③ 物理學(xué)中用 比熱容 物理量來反映物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)弱的特性． （ 2）圖 2是 “ 探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系 ” 的實(shí)驗(yàn)裝置，兩阻值分別為 R和 2R的電阻絲浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中，每一燒瓶里各插一支溫度計(jì)，請回答下列問題： ① 閉合開關(guān)后，經(jīng)過一段時(shí)間， 兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過 溫度計(jì)示數(shù)的變化 反映出來的； ② 若要利用這個(gè)裝置圖 “ 探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系 ” ，則需要在電路中 串 聯(lián)（填 “ 串 ” 或 “ 并 ” ）一個(gè)滑動(dòng)變阻器，比較 同一個(gè) （填 “ 同一個(gè) ” 或 “ 不同的 ” ）電阻絲幾次產(chǎn)生的熱量，得出結(jié)論； ③ 本實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法有 控制變量法 （寫一種即可）． 【考點(diǎn)】 探究比熱容的實(shí)驗(yàn)；焦耳定律． 【專題】 探究題；探究型實(shí)驗(yàn)綜合題． 【分析】 （ 1） ① 探究不同物質(zhì)吸熱能力時(shí)，要控制兩種液體的質(zhì)量相等，需要用天平測質(zhì)量，測量加熱時(shí)間的工具停表； ② 根據(jù)表格內(nèi)容判 斷比較的方法； ③ 不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用比熱容來描述； （ 2） ① 電流通過電阻絲做功，消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，產(chǎn)生的熱量被煤油吸收，煤油吸收熱量溫度升高，本實(shí)驗(yàn)是通過溫度計(jì)的示數(shù)變化反應(yīng)電流產(chǎn)生的熱量多少（轉(zhuǎn)換法）； ② 當(dāng)研究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制導(dǎo)體的電阻、通電時(shí)間相同，因此需要串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器，比較同一個(gè)電阻絲幾次產(chǎn)生的熱量（控制變量法）． 【解答】 解： （ 1） ① 由實(shí)驗(yàn)可知，要準(zhǔn)確完成本實(shí)驗(yàn)除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材，還需的器材有測量質(zhì)量的天平和測量時(shí)間的秒表； ② 由于是相同的酒精燈 加熱，即煤油和水在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，所以可以利用加熱相同的時(shí)間比較液體升高溫度的多少，判斷液體的吸熱本領(lǐng)； ③ 物理學(xué)上用比熱容表示物質(zhì)吸熱能力的大小； （ 2） ① 通電后電流通過電阻絲做功，產(chǎn)生熱量被煤油吸收，使煤油的溫度升高，通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少； ② 在電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器，通過改變滑片的位置，使電路中的電流改變，注意通電時(shí)間要相同，然后比較同一個(gè)電阻絲幾次的產(chǎn)生的熱量． ③ 本實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法是轉(zhuǎn)換法和控制變量法． 故答案為：（ 1） ① 秒表； ② 液體升高溫度； ③ 比熱 容；（ 2） ① 溫度計(jì)示數(shù)的變化； ② 串；同一個(gè)； ③ 控制變量法． 【點(diǎn)評】 （ 1）此題考查了我們對于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力，考查了對比熱容這一物理量的理解，我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出我們需要的知識，并能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用于生活； （ 2）本題考查了學(xué)生對焦耳定律、串聯(lián)電路的電流關(guān)系的了解和掌握，理解并用好控制變量法、轉(zhuǎn)換法是本題的關(guān)鍵． 24．在 “ 探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系 ” 實(shí)驗(yàn)中，老師提供的器材有：電源（電壓恒為 ），電流表、電壓表和開關(guān)各一個(gè)，四個(gè)定值電阻（ 5Ω 、 10Ω 、 15Ω 、 20Ω ），兩個(gè)滑動(dòng)變阻器（ 規(guī)格分別是 “20Ω ， 2A” 、 “50Ω ， 1A” ），導(dǎo)線若干． （ 1）在連接電路時(shí)，要求先將開關(guān)、滑動(dòng)變阻器分別處于 D的位置（填字母）． A．?dāng)嚅_、 A端 B．閉合、阻值最大處 C．?dāng)嚅_、任意位置 D．?dāng)嚅_、 B端 （ 2）小敏同學(xué)按圖甲的電路原理圖連接了圖乙的實(shí)物電路，其中有兩個(gè)元件連接錯(cuò)誤，它們是 電流表、電壓表 （值須填寫連錯(cuò)的元件）． （ 3）正確連接電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片 P，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動(dòng)，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是 電阻 R斷路 ． （ 4）排除故障 后，先在 ab間接接入 5Ω 電阻，移動(dòng)滑片 P，使電壓表示數(shù)為 2V，并記錄相應(yīng)的電流值；再改接 10Ω 的電阻，此時(shí)滑片 P應(yīng)向 B（選填 “A” 或 “B” ）端移動(dòng)，這樣移動(dòng)滑片的目的是： 使電阻兩端的電壓不變 ．在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的同時(shí)，眼睛應(yīng)注視 C（選填序號）． A．小燈泡亮度 B．電流表示數(shù) C．電壓表示數(shù) D．滑動(dòng)變阻器滑片 （ 5）本實(shí)驗(yàn)需在 ab 間先后接入上述四個(gè)定值電阻，為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取規(guī)格為“50Ω ， 1A” 的滑動(dòng)變阻器． （ 6）小敏同學(xué)實(shí)驗(yàn)中測量得到的數(shù)據(jù)如下表： 電壓 U/V 3 3 3 3 3 3 電阻 R/Ω 5 10 15 20 30 50 電流 I/A 分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是： 電壓不變，導(dǎo)體中的電流與電阻成反比 ． 【考點(diǎn)】 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)． 【專題】 實(shí)驗(yàn)探究題；歐姆定律；探究型實(shí)驗(yàn)綜合題． 【分析】 （ 1）為保護(hù)電路，開關(guān)斷開，滑片移至最大阻值處； （ 2）電壓表與電阻并聯(lián)，電流表需串聯(lián)在電路中； （ 3）電流表指針幾乎不動(dòng)，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，則與電壓表并聯(lián)的電路斷路； （ 4）改變電阻后，應(yīng)使電阻兩端的 電壓不變，根據(jù)串分壓的知識判斷滑片的移動(dòng)方向； （ 5）計(jì)算出定值電阻最大時(shí)所需滑動(dòng)變阻器的阻值，便可選擇變阻器的規(guī)格； （ 6）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，得出電流與電阻的反比例關(guān)系． 【解答】 解：（ 1）連接電路時(shí)，開關(guān)斷開；由圖知，變阻器的下面接了左邊的 A接線柱，所以閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片移至 B端，使其阻值最大， D正確； （ 2）由圖知，電流表與電阻并聯(lián)，電壓表串聯(lián)在電路中了，所以電壓表和電流表的連接錯(cuò)誤； （ 3）電流表指針幾乎不動(dòng)，說明電路斷路，電壓表接近電源電壓，說明與電壓表并聯(lián)的電阻 R斷路； （ 4）將 5Ω 的電阻改接 10Ω 的后，電壓表的示數(shù)變大，此時(shí)應(yīng)增大變阻器的阻值，將滑片向 B端滑動(dòng)，使電壓表的示數(shù)保持不變，所以眼睛應(yīng)盯著電壓表； （ 5）當(dāng)定值電阻的阻值為 20Ω 時(shí)，電路中的電流 I= = =； 所以滑動(dòng)變阻器的阻值為： R 滑 = = =25Ω ＞ 20Ω ，所以應(yīng)選擇規(guī)格為 “50Ω ，1A” 的滑動(dòng)變阻器； （ 6）由表格中數(shù)據(jù)知，電壓不變，電流與電阻的乘積為定值，可得電壓不變，導(dǎo)體中的電流與電阻成反比． 故答案為：（ 1） D；（ 2）電流表、電壓表；（ 3）電阻 R斷路；（ 4） B；使電阻兩端的電壓不變；C；（ 5） “50Ω ， 1A” ；（ 6）電壓不變，導(dǎo)體中的電流與電阻成反比． 【點(diǎn)評】 本題是探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)，考查了電路的連接、連接電路時(shí)應(yīng)注意的問題、變阻器的使用、電路故障的分析及電流與電阻的關(guān)系，考查全面、重點(diǎn)． 四、綜合題（本大題共 3個(gè)小題，滿分 25分）要求：（ 1）語言表達(dá)要簡練、準(zhǔn)確；（ 2）寫出必要的運(yùn)算和推理過程；（ 3）帶單位計(jì)算；（ 4）計(jì)算結(jié)果若有近似，均保留兩位