【正文】 基”建設(shè)不走過場(chǎng)、不變樣，深入人心、久久為功?！叭惫ぷ魃婕懊鎻V、任務(wù)重、要求高，只有高度重視、精心安排、強(qiáng)化舉措，才能不斷推動(dòng)工作邁上新臺(tái)階。各級(jí)黨委（黨組）要切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓“三基”的重任，把“三基”建設(shè)放在“五位一體”加黨建的總布局中加以謀劃和推進(jìn)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、組織部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、各地各部門上下聯(lián)動(dòng)、干部職工全員參與的工作格局，力爭(zhēng)在一些方面率先探索、實(shí)現(xiàn)突破；要解決突出問題。要發(fā)揮主體作用。今年以來，經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)增大，改革發(fā)展任務(wù)相當(dāng)繁重，面對(duì)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我們以總書記系列重要講話為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)工作的決策部署，抓住國(guó)家出臺(tái)的政策機(jī)遇，認(rèn)真落實(shí)省委、省政府決策部署，直面困難、提前謀劃，頂住壓力、主動(dòng)作為，綜合施策、深化改革，深處著力、打主動(dòng)仗攻堅(jiān)戰(zhàn)，全省經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出穩(wěn)中有進(jìn)、穩(wěn)中有為、穩(wěn)中向好的態(tài)勢(shì)，重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革取得階段性成效，一些指標(biāo)走在全國(guó)前列。做好下半年工作，要認(rèn)清當(dāng)前發(fā)展形勢(shì)，進(jìn)一步堅(jiān)定完成全年目標(biāo)任務(wù)、為全國(guó)大局做出貢獻(xiàn)的信念；把握重大關(guān)鍵問題，努力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展；營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù)提供保障?！叭惫ぷ麝P(guān)乎全局、關(guān)乎長(zhǎng)遠(yuǎn)、關(guān)乎根本，加強(qiáng)“三基”，彰顯了優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承，反映了客觀實(shí)踐的呼喚，順應(yīng)了改革創(chuàng)新的潮流，體現(xiàn)了完成使命的要求。我們要迅速行動(dòng)起來，要充分認(rèn)識(shí)“三基”建設(shè)的重要性和緊迫性，以高度的政治和行動(dòng)自覺，全力把這項(xiàng)重大基礎(chǔ)工程抓緊抓實(shí)抓好。讓我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，圍繞省委確定的戰(zhàn)略任務(wù)，咬定目標(biāo)，扎實(shí)工作，加強(qiáng)“三基”建設(shè)，提升執(zhí)政水平，確保全年發(fā)展任務(wù)的勝利完成。做為一名青年教育工作者，我們應(yīng)該善于將理論應(yīng)用到實(shí)際工作中去，結(jié)合自身實(shí)際，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：首先，要樹立正確的教育觀念。其次，要樹立正確學(xué)生觀：學(xué)生是發(fā)展的個(gè)體，是可以塑造的人，他們是具有獨(dú)立的思想、觀點(diǎn)的人，是學(xué)習(xí)的主體。第三，要有良好的師德修養(yǎng)。與其它的職業(yè)比較，教師的職業(yè)更具有其示范性、公眾性和教育性，因此，教師的職業(yè)要求教師應(yīng)該具備更高、更嚴(yán)格的職業(yè)道德修養(yǎng)。第四、要有科學(xué)的創(chuàng)新精神。崇尚科學(xué)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)新，是教師的主要職責(zé)。當(dāng)然當(dāng)好一名人民教師要做到的還很多很多。第五篇：三基建設(shè)“三基建設(shè)”基礎(chǔ)工作回頭看工作報(bào)告根據(jù)省局三基辦階段性主要工作安排，我校認(rèn)真組織三基建設(shè)基礎(chǔ)工作回頭看，現(xiàn)將“回頭看”情況匯報(bào)如下：一、總體評(píng)價(jià)（一）加強(qiáng)基層組織建設(shè)，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理。以學(xué)校黨支部為核心，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能，從教育發(fā)展的新高度來推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，加強(qiáng)各科室之間的密切通力合作，以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，爭(zhēng)創(chuàng)更大的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”作為“三會(huì)一課”的基本內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等組織生活制度。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。有計(jì)劃開展教師校級(jí)交流學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師系列培訓(xùn)，提升教師的育人水平、教學(xué)能力、實(shí)踐能力和科研能力，提升教師信息化應(yīng)用能力。通過全面梳理、深入分析我校委基礎(chǔ)工作運(yùn)行情況，有針對(duì)性地采取措施，加以解決，推動(dòng)基層基礎(chǔ)工作全面進(jìn)步。對(duì)照職能，分層級(jí)梳理基礎(chǔ)性工作，編制基礎(chǔ)工作目錄、制定工作運(yùn)行流程圖。加強(qiáng)科室效能建設(shè)?？茖W(xué)設(shè)置工作崗位，因崗定責(zé)、因責(zé)選人，嚴(yán)格定崗定責(zé)定員。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)教師工作，進(jìn)一步推進(jìn)精細(xì)化管理。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，健全各類臺(tái)賬，強(qiáng)化廣大教師日常教育管理監(jiān)督，嚴(yán)格落實(shí)三會(huì)一課制度，提高基層組織規(guī)范化水平。集中整治信仰缺失、紀(jì)律松懈、濫用職權(quán)等突出問題，同時(shí)不斷查找作風(fēng)方面出現(xiàn)的新問題，認(rèn)真整改，擴(kuò)大整治成果。把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)與深化黨建制度改革相結(jié)合，積極探索和形成實(shí)踐成果、制度成果和理論成果，建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園建設(shè)。一是定期召開了安全工作會(huì)議，定期對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行全面排查，逐一分析，逐一排除，總結(jié)布置安全事宜，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除，提高校園安全系數(shù)。二、取得成效管黨治黨責(zé)任全面落實(shí)，形成一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好格局，政治功能充分發(fā)揮，凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，黨內(nèi)政治生活質(zhì)量顯著提高，服務(wù)功能更加完備。單位職能定位明確，機(jī)構(gòu)崗位設(shè)置合理，對(duì)我校工作的支撐作用顯著增強(qiáng)；單位內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范、精細(xì)，粗放型思維和工作方式得以轉(zhuǎn)變，管理水平和信息化水平明顯提高。對(duì)基層基礎(chǔ)建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不到位。其次工作缺少主動(dòng)性。四、采取的措施（一）提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)三基建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。（二）結(jié)合黨建工作和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深入開展師德師風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)。（三）規(guī)范管理，完善制度建設(shè)，切實(shí)提高基層基礎(chǔ)建設(shè)工作水平。此外，三基建設(shè)還必須適應(yīng)改革發(fā)展的要求，鞏固已有成果，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，分析新情況，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，探索新途徑，解決新問題；在內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面努力趕緊和創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)生機(jī)與活力，全面提升三基建設(shè)水