大班社會(huì)活動(dòng)百家姓大全-閱讀頁
2024-10-17 03:14本頁面
【正文】 趣，感受分享的快樂）二、遷移已有經(jīng)驗(yàn)，知道分享可以給大家?guī)砀嗟目鞓罚@得更多的朋友。（既有物質(zhì)方面的分享，又有精神方面的分享。三、小組協(xié)商制定月末分享活動(dòng)計(jì)劃（或迎新年慶祝會(huì)），進(jìn)一步學(xué)習(xí)分享的方法協(xié)商月末分享活動(dòng)（或迎新年慶祝會(huì)）的內(nèi)容、師：新年快來了，我們在慶祝時(shí)可以做哪些喜歡的事？引導(dǎo)幼兒討論，確定分享圖書、分享玩具、共同表演、游戲、運(yùn)動(dòng)等內(nèi)容；還可以照相留影、分享午餐等。和幼兒一起分享上次去秋游午餐時(shí)，大家一起分享食物的照片，進(jìn)一步理解分享的快樂。（2）每桌制定分享食物計(jì)劃，以圖示的方法記錄下來。）集中交流：每桌選一個(gè)幼兒就留本組的分享計(jì)劃，師幼共同梳理，安排適宜的小組計(jì)劃。四、活動(dòng)延伸生活活動(dòng)：日常生活中為幼兒創(chuàng)造分享的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒樂意分享。第五篇：大班社會(huì)活動(dòng)大班社會(huì)活動(dòng)：心情一。引導(dǎo)幼兒在體察、感知、理解中，懂得人的基本情緒地的特征及成因。通過分析討論初步理解情緒轉(zhuǎn)化的外在形式及培養(yǎng)幼兒助人為樂的良好品質(zhì)。發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備（1）課前準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒回家注意觀察家人的心情 并用自己喜歡的方式記錄下來（2）多媒體課件、紙、筆三。分享交流活動(dòng)師：昨天老師請(qǐng)小朋友們回家把爸爸媽媽生氣或開心的樣子觀察并且記錄了下來，現(xiàn)在我們一起來看看交流一下。交流討論的內(nèi)容：佳人生氣、開心時(shí)候的外在表現(xiàn)（包括表情、肢體、語言）。并且引導(dǎo)幼兒找出家人生氣的原因。師：接下來啊，老師要請(qǐng)小朋友們看一段短片，我們一起來看看里面的小朋友發(fā)生了什么事情？2。一群小朋友很開心的邀請(qǐng)貝貝參加游戲，貝貝因?yàn)樾觼G了一只找不到，心情不好所以拒絕了邀請(qǐng)。佳佳在唱歌比賽中得了獎(jiǎng)，她將巧克力分給小朋友們，讓大家一起分享她的快樂。）3。（幼兒自由做畫 教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)）師：小朋友們都把自己今天的心情畫出來了，我們一起來我們今天的心情怎么樣了？（把幼兒的作品粘貼呈現(xiàn)出來，然后大家一起交流討論）請(qǐng)幼兒上來說說自己今天的心情，讓幼兒自由表述，如果幼兒今天的心情都是很開心的，就請(qǐng)幼兒回想一下，自己生氣的時(shí)候，在自己生氣的時(shí)候都會(huì)怎么做？引導(dǎo)他學(xué)著在生氣的時(shí)候試著調(diào)節(jié)自己的心情，并請(qǐng)小朋友們一起來討論該如何幫助他調(diào)節(jié)心情，讓幼兒通過自身的參與體會(huì)和講講議議中理解情緒轉(zhuǎn)化的外在形式后得到更進(jìn)一
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