【正文】 椅子排得整整齊齊。希望小妍小朋友以后能加強身體鍛煉，上課也能積極舉手發(fā)言，好嗎？丁彥臣：在集體活動中，你總是悄悄地躲在最后面，可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點，你學習很踏實，畫畫比以前進步了許多，數(shù)學作業(yè)總是完成得又快又好。你平時很喜歡學習，愛看書，愛動腦，知識豐富。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜歡幫助有困難的小朋友。做個棒棒的小男子漢，好嗎？姚姝羽：你是一個活潑、好動的小女孩。上課有時能大膽舉手發(fā)言，但你注意力容易分散，需老師不斷提醒和督促，睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，坐姿也不太好，這樣可不好呀。你對老師有禮貌，喜歡幫助集體做力所能及的事。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領(lǐng)的！陳云飛：你不但聰明，還很有個性。你喜歡為集體服務，是老師的得力小助手。老師希望你能在新的一學期里將這些壞習慣改掉，加油！凌曦：你平時雖然話不多，但老師知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。如果你在音樂藝術(shù)活動中能大膽的表現(xiàn)自己，那就更好了。這學期你上課比以前有進步了，有時能大膽地舉手發(fā)言。只是，你有時上幼兒園會遲到，以后早上早點起床，按時來園參加集體活動，好嗎？岳樂：雖然你不經(jīng)常與老師交談，可是你和小伙伴之間卻很談得來，看到你說話時神采奕奕的樣子，老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。而且要天天上幼兒園，不能三天打漁兩天曬網(wǎng)哦~張霧雨：你是一個活潑、好動的孩子。希望你以后能加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。在幼兒園里你禮貌、好學，我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。而且你很熱心，常?？匆娔銕椭渌枰獛椭男∨笥选｜S小貝：你是個聰明、文靜、內(nèi)向的小姑娘。希望小貝小朋友今后能更大膽些、活潑些，上課能積極舉手發(fā)言，相信這樣你會更棒！曹雪：你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它們總是那么明亮。趙廣?。耗闶莻€聰明、活潑、可愛的孩子。希望你以后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧！第五篇：中班上學期幼兒評語你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。希望以后能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習慣好嗎？你是個聰明、活潑的小男孩。真棒！你是個聰明、內(nèi)向的小男孩。希望你以后變的更活潑、大方好嗎？你是個內(nèi)向、怕難為情的小男孩。能積極的參加幼兒園的各項活動，上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信自己你就是最好的，行嗎？你是個 聰明、活潑的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛動腦筋，是個愛學習的好孩子。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦！你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，希望今后更大膽些，活潑些，上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信這樣你會更棒？你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你的小嘴巴特別能說，口語表達能力較強，能為小朋友編故事，經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑，希望你在新學期里上課能認真聽講，不做小動作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎？你是個聰明、活潑、可愛的孩子。上課遵守紀律，認真聽講，也很樂意參加各項游戲活動，和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長；在吃飯、午睡的時候，你的表現(xiàn)也非常好。上課認真聽講，遵守紀律，能較好的掌握各門學科的教學內(nèi)容；在做游戲時，能夠很好的和伙伴合作；對畫畫比較感興趣。在幼兒園里你能尊敬老師團結(jié)同伴，自己的事情自己做，經(jīng)常搶著幫集體做事，集體榮譽感強；積極參加幼兒園的各項游戲活動，能很好的掌握所學內(nèi)容，希望以后能改掉自由散漫、倔強的壞習慣好嗎？你是一個懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言。在新的一年老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎？你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數(shù)學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。如果你能嚴格要求自己，就更棒了！你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學操作。你是一個活潑可愛的小朋友。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。這學期你有了很大的進步。如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢！你是一個聰明、能干的小朋友。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。你是一個聰明、能干的小朋友。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。你是一個活潑的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍。你是一個可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你是一個內(nèi)向，懂事的小朋友。還學會了講故事，念兒歌。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，遇到困難不能主動與老師交流。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒！遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。你是一個活潑、懂事的小女孩。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。你能做到嗎？你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒！但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。如果你能嚴格要求自己，那就會更能干了。如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進步就會更大了。老師希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的進步。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。如果你改掉這個缺點，就更好了。你是一個天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌，你的數(shù)學作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流。你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。你天真活潑、聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍；老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。希望你在新的一年繼續(xù)努力，爭取更上一層樓！你是一個天真可愛、聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，希望你更加勇敢些、能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧！你是一個聰明伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步。上課你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。老師希望你能學會關(guān)心別人，幫助別人。你是一個天真、可愛的小朋友，喜愛體育運動，每次做游戲時都能積極參與。你心地善良，能與小朋友友好相處，但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言，如果你能改掉這個缺點，老師相信你一定會更棒了。能和小朋友一起合作游戲。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。平時能與小朋友友好相處、合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。你做事情非常有條理。你的舞跳得真美！上課你能認真聽講。改掉這些缺點，好嗎？你是一個活潑、可愛的小朋友，你的字寫得真好，你的舞姿真優(yōu)美。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓！你是個聰明、能干的小朋友，整天愛問“為什么”。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。但是你有時不能堅持完成任務，如果你能嚴格要求自己，老師相信你一定是一個更棒的孩子！你是個活潑、可愛的小姑娘，你的字寫得真好！這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能干，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。你是一個聰明能干的小朋友。老師在課堂上教的本領(lǐng)，你很快就學會了。老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力，爭取更上一層樓！你是一個天真可愛的小朋友。上課你能認真聽講，積極舉手發(fā)言，還會主動幫助老師和小朋友。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美，你特別關(guān)心別人，總是把好的玩具留給別人玩。這學期你的繪畫、數(shù)學都有了進步，小手也變得能干了，學會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作。上課時能專心聽講，還特別愛畫畫。如果今后在做數(shù)學作業(yè)時你能認真些，那就更棒了。你的小手很能干，你畫得畫很漂亮，你的手工做得很精致。你能很快學會老師教的本領(lǐng)如果你能養(yǎng)成良好的生活習慣，那就更棒了。你的數(shù)學操作作業(yè)完成得又快又好。如果你能專心地完成老師布置的任務，嚴格要求自己，那就更棒了。你的口語表達能力很強，你的想象很豐富，你算術(shù)作業(yè)做得又快又好，現(xiàn)在你能把幼兒園的飯菜吃完了，但是吃得太慢了。