人教版八年級上語文期中考試14-閱讀頁
2024-12-23 10:39本頁面
【正文】 他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。［甲］ 我趕緊拭干 了淚。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。到這邊時，我趕緊去攙得分 閱卷人 他。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。他走了幾步，回頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。 、 “等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。根據(jù)上下文意，這句話應插在［甲］、［乙］、［丙］中的 _________處?！边@句話所用的兩種主要描寫方法是 、 （ 2 分） 1“我趕緊拭干了淚”“我趕緊去攙他”兩句中的“趕緊”表現(xiàn)出了作者怎樣的心理活動？ （ 2 分）_________________________________________________________________ 請從內(nèi)容和結(jié)構角度說說最后一句“我的眼淚又來了”中的“又”字用得為什么好？ （ 2 分）_________________________________________________________________ 2父親買橘子是很艱難的，回來時卻“心里很輕松似的”是否矛盾？為什么？（ 2 分） _________________________________________________________________ 2閱讀下面一段話，再結(jié)合文段，請你說說你對“可憐天下 父母心”的理解。這位母親忍著巨痛，追看她兒子逃離的背影喊：趕快穿上毛衣，小心著涼。當時我以優(yōu)異的成績考入大學，這在偏遠的山村里可是件新鮮事，村里為此專門請鄉(xiāng)電影隊來放了場電影，以示祝賀。望著桌上那一堆零碎的人民幣，我被這淳樸的鄉(xiāng)情、善良的父老鄉(xiāng)親深深地感動著。那天上午，我正在 家里收拾行李，準備啟程。門外站著村里那個瞎眼的老婆婆 ， 。平常只好握著竹竿，摸索著向左領右舍要地瓜皮子度日?！? ③ 怎么， 2 元錢？瞎婆婆手里分明拿著 1 元錢呀！望著這 1 元錢，我和母親瞬間都明白了。 ④ 許多年了，如今瞎婆婆早已到另外一個世界去了，但老人 家留給我的那 1 元錢，我卻一直珍藏著。 2本文名為《永不貶值的財富》，表面上看這筆財富是指 ， 而實際是 。 這 樣 安 排 是 為了 。 （ 4 分） （ 1）（瞎婆婆）用她那枯柴似的手 顫顫抖抖 ． ． ． ． 地從灰藍色的土布兜里掏出一張皺皺巴巴的 1 元錢。 ______________________________________________________________________ 2在第 ③ 段中，“我和母親瞬間都明白了”什么？ （ 2 分） 2談談你對文中這筆“永不貶值的財富”的看法。） （ 1）、芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍“神舟”，觸動了國人的心靈；眷眷親情，觸動了游子的心靈；殷殷師恩，觸動了學子的心靈??同學們，相信五彩斑斕的大千世界里，一定也會有許多觸動你心靈的人或事。 （ 2） 閱讀下列提示，按要求作文。當你從母親手中接過洗好的水果時，你會在溫馨中體會幸福；當 你在苦悶中得到朋友的勸慰時，你會在友情中回味幸福；當你放學回家獨坐桌前欣賞歌曲時，你會在遐想中品味幸福；當你漫步在公園或綠蔭道上時，你會在大自然的懷抱中感受幸福??幸福 是什么？幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感動。 請以“ 感受幸福 ”為話題，自擬題目，自選角度，自選文體，寫一篇不少于 600字的文
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