【正文】 小明星》稿件（A4紙打?。榻B本班優(yōu)秀學(xué)生，樹立學(xué)習(xí)榜樣，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)，開學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，文字功底好，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，服從安排，紀(jì)律性強(qiáng),英語(yǔ)口語(yǔ)好。時(shí)間：20xx年9月14/15 日 12:15地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳公布名單時(shí)間：20xx年9月17日星期五 12:15。時(shí)間：20xx年9月13日 12:40地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳內(nèi)容：工作分配、資料準(zhǔn)備、證件發(fā)放：時(shí)間：地點(diǎn)：主持：二）小記者、播音員培訓(xùn)。四）期中、期末總結(jié)、評(píng)優(yōu)。特制定校園廣播計(jì)劃，具體安排如下：一、主要欄目介紹（一）校園采風(fēng)以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。（二）我們?cè)诔砷L(zhǎng)講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的煩惱和開心等事情?！罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”。（三）音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。二、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置廣播站由少先隊(duì)輔導(dǎo)員xxx負(fù)責(zé)。校園廣播站工作計(jì)劃12一、節(jié)目安排（一）欄目設(shè)置周一： 一周新聞回顧： 主要播報(bào)上一周的國(guó)際，國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問題。除了重要正面的政治新聞，我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事，讓同學(xué)們開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，也放松心情。音樂麥田： 周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲，同學(xué)們可通過,}./....,廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用廣播的}./....,音樂來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。..各方面的意見，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。編輯三名：負(fù)責(zé)收.，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。后期制作兼錄音員：負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作，后期制作。（除初高三同學(xué)）觀察記錄校園生活的，奇聞趣事，報(bào)道各大學(xué)?；顒?dòng)，好人好事。）（二）播音員條件學(xué)習(xí)及生活的態(tài)度積極向上。形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。，關(guān)注社會(huì)。（四）成員選拔凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三，高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮）。校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。三、稿件（一）稿件來(lái)源由各班同學(xué)投稿由播音員，編輯和各班小記者..（二）投稿要求投稿用信紙，不能有涂抹。將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。四、紀(jì)律各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況的。開會(huì)時(shí)，各成員不得無(wú)故缺席。播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無(wú)法播音，需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。每天播音完畢，播音員要做好記錄。對(duì)于無(wú)故不開會(huì)、無(wú)故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分，由站長(zhǎng)與其他成員協(xié)商后重新任命。校園廣播站工作計(jì)劃13一、招新成員方面新學(xué)期伊始，為補(bǔ)充我部門新生力量，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作，我部門決定在36年級(jí)學(xué)生中招收新成員。三、招新要求：播音員：1：熱愛播音事業(yè)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)；2：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，音色優(yōu)美；3: 較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，且有一定的組織能力采編員：主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在校活動(dòng)中擔(dān)任文字工作。我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案，以便更好的管理好各個(gè)成員；建立資料檔案（例如：會(huì)議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個(gè)流程（二）工作細(xì)則。：00開始，播音員對(duì)當(dāng)天早上的衛(wèi)生檢查結(jié)果進(jìn)行播報(bào)。采編人員與播音人員按安排值日表值日。，有關(guān)擅長(zhǎng)播音類型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,，提高效率?。ㄈ?duì)內(nèi)環(huán)節(jié)播音方面播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。采編方面采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件，負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行，部分采編還在學(xué)?；顒?dòng)(例:遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)...)中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件。積極配合好播音員的播音工作。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.（四）對(duì)外環(huán)節(jié)在校園宣傳中，廣播站發(fā)揮著重要的作用，為了能在第一時(shí)間向同學(xué)們傳達(dá)最新鮮、最真實(shí)、最多種類的咨訊。我部門申請(qǐng)將“小記者”納入廣播部。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)之間的關(guān)系，相互促進(jìn)！（五）年終考評(píng)制度學(xué)期結(jié)束我們會(huì)在本部門評(píng)選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、“優(yōu)秀站員”等人員。它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。帶著尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。三、具體欄目?jī)?nèi)容午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)此類寫作提出一些好的建議和方法。詩(shī)苑漫步：精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦，并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。四、欄目安排表“午間音樂盒”欄目趙明明老師負(fù)責(zé)。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至少先大隊(duì)。點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo)，形成書面材料。“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿，對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。五、有關(guān)稿件的相關(guān)要求：面向全校同學(xué)征稿；各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件：一篇是關(guān)于學(xué)校、班級(jí)所發(fā)生的事情，一篇寫得好的課外閱讀文章（班上同學(xué)寫的好的也可以），多則不限；所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的班長(zhǎng)（或?qū)W習(xí)委員）交到少先大隊(duì)部。為此，我們首先進(jìn)行播音員選拔，請(qǐng)三至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。二、廣播站站訓(xùn)：傳承文明放飛夢(mèng)想七、廣播站組織紀(jì)律。廣播站的會(huì)議，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。處理日常事務(wù)。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生。值班日提前進(jìn)廣播站，做好開播準(zhǔn)備，中午放音樂并說(shuō)開播語(yǔ)，處理一切日常事務(wù)。播報(bào)臨時(shí)通知。編輯：負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫，點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。在廣播站活動(dòng)室整理稿件，分師、生兩類登記所有來(lái)稿標(biāo)題與作者及班級(jí)，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長(zhǎng)、播音員，未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專欄主持人：負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。校園廣播站工作計(jì)劃15為強(qiáng)化學(xué)校校園文化，搞好學(xué)校廣播站的建設(shè)，培養(yǎng)一批優(yōu)秀播音員、主持人，提高本站播音的質(zhì)量和效果，豐富師生的業(yè)余生活，擬通過以下途徑敦促和培訓(xùn)播音員，全面提高播音員素質(zhì)。要求：愿意從事播音工作，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感和工作熱情；普通語(yǔ)較標(biāo)準(zhǔn)，吐詞清楚，語(yǔ)言流暢，有較強(qiáng)的播音功底，有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；具有較好的語(yǔ)言文字功底，寫好開場(chǎng)白，結(jié)束語(yǔ)等。試用：播音員經(jīng)選拔確定后，試用期從9月22日~9月28日。在播音過程中無(wú)冷場(chǎng)現(xiàn)象，無(wú)讀錯(cuò)字音現(xiàn)象等播音整體效果好；積極投入播音開場(chǎng)白、導(dǎo)語(yǔ)、結(jié)束語(yǔ)的設(shè)計(jì)，開場(chǎng)白要有先入為主的效果。日常培訓(xùn)1．將各班播音員的名單送給各班班主任，或語(yǔ)文老師，要求平日語(yǔ)文課及課余時(shí)間加強(qiáng)該方面的培訓(xùn)。2．學(xué)校各種大型的文體活動(dòng)，主持人從中產(chǎn)生。4．考核及評(píng)比量化考評(píng)項(xiàng)目細(xì)則1．朗誦流暢，無(wú)冷場(chǎng)現(xiàn)象（1）。普通語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)度分成三個(gè)等級(jí)：優(yōu)、良好、中，分別記1。有停頓，有重低音語(yǔ)言表現(xiàn)力之分（1）。播音員能按時(shí)到位（）。認(rèn)真播音（1）播音總件效果分成三個(gè)等級(jí)：優(yōu)、良好、中、分別記2，1。第五篇：校園廣播站工作計(jì)劃校園廣播站工作計(jì)劃1一、招新成員方面新學(xué)期伊始，為補(bǔ)充我部門新生力量，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作，我部門決定在36年級(jí)學(xué)生中招收新成員。三、招新要求：播音員：1：熱愛播音事業(yè)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)；2：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，音色優(yōu)美；3: 較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，且有一定的組織能力采編員：主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在校活動(dòng)中擔(dān)任文字工作。文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底2：獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維3：工作積極，有責(zé)任心四、工作流程（一）建立檔案制度建立個(gè)人檔案和工作資料檔案。，一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄。，以便到時(shí)進(jìn)行查證。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。廣播部將設(shè)立一個(gè)投稿箱供學(xué)生投稿。且能積極配合下校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾！部門于部門之間的交流極為重要。在下?lián)尾块L(zhǎng)（副部長(zhǎng)）作為優(yōu)先評(píng)選！,我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)修改或增加.校園廣播站工作計(jì)劃2早上英語(yǔ)時(shí)間English Time時(shí)間：早自習(xí)前10分鐘。資料來(lái)源：中、小學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)選定適合中小學(xué)生的英語(yǔ)內(nèi)容，將磁帶或碟或曲名與簡(jiǎn)介交廣播站。中午新聞直播間Live News時(shí)間：中午午餐時(shí)間10分鐘。學(xué)校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動(dòng)、競(jìng)賽、通知、總結(jié)、創(chuàng)文、創(chuàng)文專欄、師生銘言等。學(xué)生來(lái)稿用學(xué)校信紙書寫，于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。責(zé)任編輯負(fù)責(zé)編排與校稿。第二天中午廣播公布獲獎(jiǎng)幸運(yùn)聽眾。 Report時(shí)間：周一中午5分鐘。資料來(lái)源：責(zé)任編輯組稿，編稿。內(nèi)容：講述教師故事，領(lǐng)略教師風(fēng)采。內(nèi)容：流行疾病的預(yù)防與控制，安全、衛(wèi)生與健康知識(shí)。 Stars時(shí)間：周四中午5分鐘。典型事跡，樹立學(xué)習(xí)榜樣。開學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室。 Shows時(shí)間：周五中午5分鐘。好書推薦。教師推薦作品。8．點(diǎn)歌臺(tái)Singing for You時(shí)間：中午5分鐘。資料來(lái)源：學(xué)生、教師點(diǎn)播。學(xué)生點(diǎn)歌單必須本班小記者簽名方有效。下午9．經(jīng)典時(shí)間Reading Time時(shí)間：晚餐前10分鐘。資料來(lái)源：經(jīng)典教師提供內(nèi)容，責(zé)任編輯負(fù)責(zé)組稿。地點(diǎn)在廣播站活動(dòng)室。，紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。，顧全大局，無(wú)特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。處理日常事務(wù)。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生。值班日提前進(jìn)廣播站，做好開播準(zhǔn)備，中午放音樂并說(shuō)開播語(yǔ)，處理一切日常事務(wù)。播報(bào)臨時(shí)通知。督發(fā)幸運(yùn)獎(jiǎng)品。值班日中午到廣播站稿件箱和校務(wù)辦公室收集稿件。第二天到廣播站巡查指導(dǎo)，督促播音員播后簽字、整理備查。值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室，在站長(zhǎng)、責(zé)任編輯處領(lǐng)取稿件與主持詞、磁帶、碟等，并熟練演說(shuō)。有獎(jiǎng)知識(shí)問答主持人負(fù)責(zé)發(fā)放幸運(yùn)獎(jiǎng)品。開學(xué)領(lǐng)取稿紙、點(diǎn)歌單。平時(shí)向同學(xué)介紹廣播站欄目，帶領(lǐng)同學(xué)收聽，鼓勵(lì)同學(xué)參與有獎(jiǎng)問答、投稿與點(diǎn)歌，收集師生銘言。：周一的站長(zhǎng)為總站長(zhǎng)，管理整個(gè)廣播站；責(zé)任編輯為總責(zé)任編輯，管理所有編輯事務(wù)；主播為第一主播，主持人為第一主持，負(fù)責(zé)本欄目的播音與主持及記錄。2． 硬件準(zhǔn)備：廣播室、活動(dòng)室整理、布置?？记诘怯洷?站長(zhǎng)，值日站長(zhǎng)工作記錄本5站長(zhǎng)，每日小記者新聞稿登記本1責(zé)任編輯，學(xué)校信紙55小記者，點(diǎn)歌單55小記者，欄目播出記錄本9主播臺(tái)，已播稿件夾9主播臺(tái)，所有師、生來(lái)稿登記本2責(zé)任編輯，未播出師、生稿件箱2廣播活動(dòng)室，教師風(fēng)采表150，廣播站工作人員檔案120，廣播站工作證120 、10，幸運(yùn)獎(jiǎng)品，期末獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。、健康教師收集整理適合學(xué)生收聽的安全、衛(wèi)生、健康方面的資料，A4紙打印或電子稿交校務(wù)辦公室。中小學(xué)藝術(shù)組教研組長(zhǎng)準(zhǔn)備適合學(xué)生收聽的音樂、歌曲曲名單，交校務(wù)辦公室。，負(fù)責(zé)每周規(guī)定的本班新聞稿的寫稿、投稿等工作。新聞稿被征用一篇加班級(jí)分 分。、各班班主任推薦本班1名學(xué)生參加廣播站播音員、工作人員選拔。：( 中學(xué)部、小學(xué)部)內(nèi)容：自我介紹，朗讀新聞稿（自備）12分鐘。內(nèi)容：資料準(zhǔn)備、工作職責(zé)、班級(jí)安排。三）正式廣播站工作。六、期中、期末總結(jié)七、欄目、時(shí)間、廣播站工作人員安排八、小記者新聞稿投稿時(shí)間安排校園廣播站工作計(jì)劃3一、青青校園廣播站簡(jiǎn)介這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分，卻濺起了無(wú)數(shù)的水花；也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊(yùn)著辛勤的勞動(dòng)；也許是雨水中的一丁點(diǎn),卻洗滌了無(wú)數(shù)的心靈；也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個(gè)天空的美麗。校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11：1011：40之間，初步設(shè)置了五個(gè)欄目：一、午間音樂盒(周一)；二、文海拾貝(周二)；三、校園啟明星(周三)；四、詩(shī)苑漫步(周四)；五、校園采風(fēng)(周五)二、具體欄目?jī)?nèi)容午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。(點(diǎn)歌單見附表)文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(班級(jí)安排見附表)詩(shī)苑漫步：精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦，并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。(班級(jí)安排見附表)三、欄目安排表“午間音樂盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱?！靶@啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿，對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。四、播音人員安排選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語(yǔ)速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分，確定播