【正文】 自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題，全面扎實(shí)地進(jìn)行整改，確保取得成效，為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，真正樹(shù)立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的良好形象而努力。針對(duì)社會(huì)、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問(wèn)題，采取了有效措施，并做了深入細(xì)致的工作，使自查自糾真正找出問(wèn)題，并落實(shí)解決。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：辦公室：三、整改措施完善制度，依法管理。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，實(shí)行一把手親自抓，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、安全監(jiān)督建設(shè)，強(qiáng)化教導(dǎo)處工作力度，細(xì)化各種量化評(píng)估工作，完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循，措施得力。我校主要從以下四方面加大對(duì)教師隊(duì)伍管理：一是抓教師政治理論學(xué)習(xí)，提高教師政治思想素質(zhì)；二是抓師德建設(shè)，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表等意識(shí)；三是抓基本功、技能的訓(xùn)練；四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。以大力推進(jìn)素質(zhì)教育、探索新的育人模式為重點(diǎn)，以修訂完善學(xué)校管理制度，調(diào)動(dòng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進(jìn)行管理體制改革。各項(xiàng)工作透明度強(qiáng)，接受群眾監(jiān)督和民主管理，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，在校園當(dāng)眼處公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，接受社會(huì)、群眾監(jiān)督。公開(kāi)“一免一補(bǔ)”學(xué)生名單，按時(shí)把補(bǔ)助費(fèi)用發(fā)放到家長(zhǎng)手中。堅(jiān)持實(shí)行公開(kāi)辦事規(guī)定程序，公開(kāi)辦事結(jié)果；公開(kāi)違規(guī)教師處理結(jié)果，虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督；學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評(píng)模選優(yōu)等問(wèn)題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則決定，張榜公布，增強(qiáng)透明度。圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)守法的職業(yè)道德。七、規(guī)范辦學(xué)我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，按照“就近免試”入學(xué)的原則招生，不接受其他學(xué)校非正常轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生。沒(méi)有利用節(jié)假日違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象，更沒(méi)有舉辦或變相舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特色班等以及以此為名亂收費(fèi)的現(xiàn)象。加強(qiáng)了對(duì)教材的管理，嚴(yán)格使用教育局規(guī)定的教材，教輔材料采用自愿征訂的原則，自行訂購(gòu)。二是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位，仍有個(gè)別學(xué)生亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)臺(tái)球廳、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象。學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告201406根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作會(huì)議精神，我校專門召開(kāi)行政會(huì)研究落實(shí)本校的“行評(píng)”工作，確保“行評(píng)”工作的順利開(kāi)展，并能達(dá)到優(yōu)秀。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任學(xué)校成立“行評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本?！靶性u(píng)”工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，保證“行評(píng)”工作的順利實(shí)施。四、自查情況黨風(fēng)、政風(fēng)廉政工作高度重視 加強(qiáng)宣傳 形成氛圍以加強(qiáng)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為契機(jī)，積極聯(lián)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)會(huì)使，深入開(kāi)展黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、對(duì)學(xué)校黨員干部和教職工進(jìn)行反腐倡廉教育、法紀(jì)教育、職業(yè)道德教育、師德師風(fēng)的教育。成立以書記為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政~ 26 ~建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為了確保工作的進(jìn)一步落實(shí)，具體明確了各負(fù)責(zé)人的分工包項(xiàng)任務(wù)。如“民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度”、“領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度”、“校務(wù)公開(kāi)制度”、“教代會(huì)議事制度”等。堅(jiān)持民主集中制原則，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間既分工又合作，重大事情集體研究決定。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。推薦校級(jí)干部和選拔聘任學(xué)校中層干部，嚴(yán)格按有關(guān)制度，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?，任人唯賢，堅(jiān)持走群眾路線，堅(jiān)持公開(kāi)公正，堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按紀(jì)律和程序辦事。學(xué)校非常重視收費(fèi)規(guī)范化問(wèn)題。學(xué)校在規(guī)范收費(fèi)問(wèn)題上，繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度。由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視收費(fèi)工作，有組織，有制度，措施得力，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。~ 28 ~樹(shù)良好師德師風(fēng)學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，并寫出心得體會(huì)，從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性，提高教師自身的素質(zhì)。根據(jù)教師的查找問(wèn)題和學(xué)校平時(shí)的考察，現(xiàn)將我校師德師風(fēng)狀況綜合分析如下：值得肯定的方面：我校絕大多數(shù)教職工能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。在學(xué)校嚴(yán)重缺編的情況下，能體諒學(xué)校困難，服從學(xué)校發(fā)展大局，聽(tīng)從學(xué)校安排，吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神。存在個(gè)別體罰學(xué)生的現(xiàn)象。個(gè)別教職工工作的積極性和責(zé)任感還有待增強(qiáng)。學(xué)校高度重視干部、教職工中存在的這些問(wèn)題，提出了整改方案，采取了相應(yīng)的措施，規(guī)范教師從教行為。這些問(wèn)題的解決，還有待教委的支持，更有待學(xué)校努力改進(jìn)。為進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng)，辦好人民滿意教育，樹(shù)立良好的學(xué)校形象，我們把自查工作放在學(xué)校工作的重要日常中?，F(xiàn)將基本情況匯報(bào)如下：，高度重視 我校民主評(píng)議行風(fēng)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，本著與時(shí)俱進(jìn)的原則，以加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)為核心，以樹(shù)立良好學(xué)校形象、辦人民滿意教育為目標(biāo)、以規(guī)范收費(fèi)行為、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹市有關(guān)會(huì)議精神，采取各負(fù)其責(zé)、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)的辦法，把行風(fēng)建設(shè)與學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)校健康有序地向“人民滿意”的目標(biāo)邁進(jìn)！，健全機(jī)構(gòu)，構(gòu)建齊抓共管的格局。因此，我校高度重視行評(píng)工作，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行小組成員包年組，分工負(fù)責(zé)，抓好本年組的工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期召開(kāi)專題會(huì)議，針對(duì)校內(nèi)師德師風(fēng)等方面的行風(fēng)工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查擺問(wèn)題，對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題采取有效措施和方法及時(shí)加以解決。努力實(shí)現(xiàn)“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，把學(xué)校建設(shè)成文明、和諧的精神家園。為使我校全體教職工充分認(rèn)識(shí)到行風(fēng)評(píng)議的重要意義，自覺(jué)履行教師的職責(zé)，樹(shù)立良好的為人師表的形象，我們?cè)诰慕M織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神的同時(shí)，學(xué)校認(rèn)真做好宣傳工作，通過(guò)召開(kāi)教職工大會(huì)，利用校內(nèi)宣傳櫥窗、校園廣播、自查自評(píng)等形式使教職工樹(shù)立依法治校，廉潔從教的思想，真正做到廉潔自律、為人師表。，從機(jī)制上確保行風(fēng)廉政建設(shè)工作的順利開(kāi)展。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期末召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部之間的理解，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問(wèn)題的能力。凡是學(xué)校的重大決策、財(cái)務(wù)收支預(yù)決算等都交教代會(huì)審議，需表決的，表決通過(guò)后再行實(shí)施。，規(guī)范收費(fèi)行為學(xué)校收費(fèi)是學(xué)校廉政建設(shè)的一個(gè)重要方面。學(xué)校在規(guī)范收費(fèi)問(wèn)題上，繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度。學(xué)校沒(méi)有亂收超收等違規(guī)現(xiàn)象。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律，加大教育改革力度。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，寫出心得體會(huì)，從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性，提高教師自身的素質(zhì)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部自身建設(shè)，校班子成員自覺(jué)遵守紀(jì)律，從嚴(yán)執(zhí)行規(guī)章制度。由于實(shí)行了這樣的管理辦法，學(xué)校的教學(xué)秩序得到了進(jìn)一步的保證，為提高教育的質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。：我校嚴(yán)格執(zhí)行了義務(wù)教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象，做到了財(cái)務(wù)公開(kāi)，校務(wù)公開(kāi)，全體教職工自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。：⑴有個(gè)別教師對(duì)學(xué)生不夠尊重，語(yǔ)言過(guò)激，行為欠妥；在一定程度上存在著變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)一是要狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，完善相關(guān)的制度體系。組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)，使教師充分認(rèn)識(shí)到自己的行為有悖于法律法規(guī)，使之自行改正。第三，個(gè)別談話，規(guī)范辦學(xué)，使教師從思想上認(rèn)識(shí)到不足，用規(guī)范的語(yǔ)言教育學(xué)生，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。⑴召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，建立互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使之取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)不能勝任班主任工作的教師及時(shí)調(diào)整其崗位。學(xué)校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)組的管理，制止一切以經(jīng)濟(jì)為目的變相推薦資料的現(xiàn)象，經(jīng)核實(shí)后，如情況屬實(shí)依照學(xué)校教職工考核辦法的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。我們誠(chéng)懇地希望能夠得到上級(jí)部門的指導(dǎo)和社會(huì)各界的監(jiān)督，今后以更加積極的姿態(tài)，更加努力地工作，進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為學(xué)生提供良好的服務(wù)，更好地承辦人民滿意