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正文內(nèi)容

20xx—20xx年度第一學(xué)期工作總結(jié)-閱讀頁

2024-10-15 13:54本頁面
  

【正文】 。然后大家就大肆取笑還有些學(xué)生需要你在鼓勵與批評間推著他向前。但你鼓勵一下他,他會畫得很好,雖然他的態(tài)度整天是晃悠的狀態(tài),但畫的效果就是能出得來,而且不死板,好看又自然。需要我更多的努力以及與他們的接觸。本學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己,時時以一個好教師的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。一學(xué)期來,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任教師工作。二、認真?zhèn)湔n,上好課。認真制定好集體備課計劃。并虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材。課后注意對學(xué)生的個別輔導(dǎo),每講完一節(jié)課,及時反思,找出自己教學(xué)中的不足。對他們的點滴進步給予大力表揚,課后多找他們談心,注視他們生活得點滴,讓他們感受到老師的關(guān)心,樹立起他們的自信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。另外,我還把自己在教學(xué)中比較成功的地方收獲與不足等寫進每月的教學(xué)反思中,為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。大腦發(fā)育正好處在內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能完善的關(guān)鍵期,在小學(xué)教育中正好處在從低年級向高年級的過渡期,生理和心理特點變化明顯,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、情緒能力、意志能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。這群特殊的孩子會把他們的情緒加倍放大,比正常的孩子更難以教育。因此作為副班主任我積極引導(dǎo)學(xué)生朝正確的方向發(fā)展。要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是授課還是平時言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣三年級學(xué)生自控力不強。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面。學(xué)生中存在浪費的現(xiàn)象,吃零食、浪費沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。因為他們是特殊的孩子,需要特殊的教育方式,有的需要強化物的訓(xùn)練,有的需要你用各種語言誘導(dǎo)。在班級開展一些與教學(xué)有關(guān)的活動,如:寫字、朗讀比賽等,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。特別是要善待班級中的程度嚴(yán)重的學(xué)生,影響并改變他們的思維方式,教導(dǎo)他們趨向正?;?。通常我會多跟他們接觸、誘導(dǎo),講講他們感興趣的東西,這樣往往會增進師生的感情,使學(xué)生有一種心靈的歸屬感,特別是他們點滴進步,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,使他們成為班級核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。事實證明,我班學(xué)生無歧視他人現(xiàn)象,班風(fēng)良好。第五篇:2012—2013學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)2012—2013學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié) 沙 峁 九 年 制 學(xué) 校2013年月沙峁九年制學(xué)校2012—2013學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期,在縣教育局、鎮(zhèn)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校繼續(xù)堅持“從嚴(yán)治校、科學(xué)管理、以人為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“讓農(nóng)村的孩子上好學(xué),辦沙峁人民滿意的教育”為宗旨,以“有效教學(xué)、高效課堂”為抓手,以“雙高雙普”為契機,積極做好學(xué)校的各項工作,經(jīng)全本師生的共同努力,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。強化師德師風(fēng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量(一)師德師風(fēng)建設(shè),本學(xué)期我校組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、2012最美鄉(xiāng)村教師主要事跡,觀看了2012教師節(jié)晚會《至高榮耀》,并撰寫心得體會。(二)從嚴(yán)治教。嚴(yán)格教師請假制度,缺誤課反饋登記處罰。在制度上保證了教師有效履行職責(zé),做到校內(nèi)無喝酒,無賭博,無誤課,無遲到早退,無“三亂”行為,無體罰學(xué)生行為。今年我校有30余人次教師參加了國培計劃、校本研修培訓(xùn)、陽光師訓(xùn)活動。新購置150多本名師名著,200多盤洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)等學(xué)校的教學(xué)實錄光盤,供教師學(xué)習(xí)觀看。(四)狠抓教研活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持走到教育教學(xué)第一線,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)每人上一門主課,校委會每位領(lǐng)導(dǎo)包一個教研組,分組聽課,對教師的課堂教學(xué)工作進行指導(dǎo),提出改進建議,并對教師的授課情況在學(xué)期末做出評價。學(xué)?,F(xiàn)有五個教研組,做到有計劃、有總結(jié)、周周有活動、有記錄,組織教師撰寫有效教學(xué)論文、反思教學(xué)活動,總結(jié)教育心得,引導(dǎo)教師積極采用導(dǎo)學(xué)案的形式上課,開展微型課題研究。學(xué)校成立了以校長為組長,書記為副組長,政工主任、總務(wù)主任、團委書記、少隊輔導(dǎo)員、班主任、思想品德課教師為主體的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好德育工作的組織、實施、管理、檢查、督促、評比、總結(jié)等工作。以紅三團和沙峁烈士陵園兩個德育陣地為基礎(chǔ),圍繞社會實踐、重大節(jié)日,開展一系列德育活動,適時開展法制教育、安全教育。(四)積極開展“陽光體育”活動。各班配置了籃球、排球等體育器材,組織學(xué)生開展了形式多樣的課外活動,讓學(xué)生動起來。組織全校教師利用“大家訪活動”切實了解留守兒童、后進生家庭情況,安排任課教師定點跟蹤幫扶,使留守兒童、后進生切實感受到溫暖。(一)狠抓教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)的落實,努力提高教學(xué)質(zhì)量加強常規(guī)教學(xué)的檢查、督促、指導(dǎo)。(二)充分利用現(xiàn)有資源,積極推進素質(zhì)教育。設(shè)立了五個興趣小組,專人負責(zé),培養(yǎng)體音美特長學(xué)生,在開學(xué)兩周內(nèi)出現(xiàn)有特長生,組建了活動小組,在以后的教學(xué)中不斷補充,每周一、周三晚飯后音樂美術(shù)興趣小組都會有專門教師組織的活動。學(xué)校按照新課程要求,開足開齊了各類課程,并配有?!醇妗德毥處?。這些課程的有效開拓,開拓了學(xué)生的視野,拓寬了學(xué)生的知識,激發(fā)了學(xué)生的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的能力。本學(xué)期要求語文教師狠抓寫字教學(xué),對學(xué)生嚴(yán)格檢查指導(dǎo),要求學(xué)生每天寫一張字帖,并舉辦了寫字比賽,評選了一批寫字規(guī)范,書寫正確率高的學(xué)生;要求學(xué)生每一個月讀一本好書,進行了19年級經(jīng)典名篇朗誦比賽,在學(xué)生中掀起了讀書熱潮,人人讀經(jīng)典,背名篇。本學(xué)期我校堅持把“先學(xué)后教”作為課堂教學(xué)基本模式,每個班都進行了分組,提倡教師積極編訂導(dǎo)學(xué)案,利用導(dǎo)學(xué)案進行上課,采用教師提示點撥,學(xué)生小組討論,兵教兵的方式進行。四、狠抓安全管理,確保校園平安和諧學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,修訂完善了各類安全制度和預(yù)案,層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,把學(xué)生在校各時段的安全都落實到人。安排一名值周領(lǐng)導(dǎo)、三名值周教師和三名保安,堅持定期檢查和不定期24小時巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。并利用國旗下講話、班會、黑板報等形式,切實加強對學(xué)生的安全教育。五、后勤工作(一)圍繞服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生、管好財務(wù),全力保障學(xué)校工作正常運行。把師生對灶務(wù)工作的滿意度與后勤人員工資掛鉤,全面落實了五免一補政策和實施了蛋奶工程。也確保了伙食的質(zhì)量和數(shù)量。(二)本學(xué)期我校將師生門窗更換為鋁合金雙層玻璃門窗、上防盜窗、對部分校舍外墻進行了粉刷維修、硬化了灶房院、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)府聯(lián)合拆除了校園周圍的小賣部并進行了硬化,為學(xué)生宿舍配備了儲物柜、洗漱用品擺放架、床墊等物品。六、存在的問題:在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待推進。師生宿舍、部室、教室屋頂漏水,需做防水;需批膩子、添置器材、美化。領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作、各司其職、團結(jié)務(wù)實;師德行風(fēng)變化大、教研課改有成效;教師鉆業(yè)務(wù)、比技能、爭輔導(dǎo)、抓質(zhì)量,教風(fēng)好;學(xué)生勤奮守紀(jì)、快樂學(xué)習(xí)、健康成長、學(xué)風(fēng)濃??傊诮窈蠊ぷ髦形倚P長避短,更加努力,用愛來奉獻教育,用心來做好本職工作,團結(jié)進取,求真務(wù)實,為把我校辦成制度化、規(guī)范化、特色化的中南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的九年制學(xué)校而努力奮
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