【正文】 限定，大家一籌莫展。經(jīng)過20多分鐘的緊急搶救，病人轉(zhuǎn)危為安。在場的病人家屬熱淚盈眶，感謝之情溢于言表。非凡是擔(dān)任護理部主任以來，我天天上班便早早來到病房，第一樁事就是去看望病人，了解晚上有什么事，以便及早發(fā)現(xiàn)問題?！?分治療7分護理”。平時，我對病人細(xì)心周到。家屬們說，看到我在，就可以放心離開了。結(jié)合臨床實踐積累相結(jié)合，本人撰寫了大部份的醫(yī)護專業(yè)地方的學(xué)術(shù)論文等國家權(quán)威性醫(yī)學(xué)刊物上刊登，并贏得了國內(nèi)專家的好評。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟時代。要成長衛(wèi)生事業(yè)，培養(yǎng)通過的護理精英是當(dāng)務(wù)之急。按照計劃，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考試檢測，同時鼓勵自學(xué)或在職再教育，采取請進來送出去的辦法，有針對性的培養(yǎng)精英，不搞認(rèn)資排輩，選拔素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強的人員外出進修學(xué)習(xí)，學(xué)成回院后即開展新的技術(shù)工作，并推廣應(yīng)用，培養(yǎng)了1批批通過的護士和新的護士長，造就出1支業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)過硬的護士隊伍。為此，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，本人圍繞工作職責(zé)，以護理品質(zhì)為核心，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點，以強化治理為主線，不斷加強護理隊伍的內(nèi)涵建設(shè)，全面提高護理品質(zhì)，使醫(yī)院整體護理工作再上一個新臺階。品質(zhì)是醫(yī)院工作的命脈，治理是品質(zhì)的保證，檢測是治理的手段。在治理工作中，本人還始終堅持“以人為本”的理念，把親情化治理貫穿于整個治理工作之中，全力營造團結(jié)、和諧的良好氛圍。一些青年醫(yī)護人員有思想壓力和波動的時候，都愿意找我傾訴，從中求得解決問題和疏導(dǎo)壓力的良方，從而放下顧慮，全心全意投入到工作中。xx年，在全市護理知識競賽中，榮獲“全市總分第一”，xx年，在全市護理技術(shù)操作比賽中，榮獲“1等獎”榮譽。并于xx年被省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)藥治理局授予“衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護理工作者稱號。數(shù)學(xué)、英語教研組在組長z老師、z老師的帶領(lǐng)下，本著“問題即課題，教學(xué)即研究”的教研思路，研究教育教學(xué)過程中遇到的實際問題，真正把教育科研做到了實處，教研活動開展得有聲有色。目前開展教育科研工作最大的困難和阻力是相當(dāng)一部分老師對教育科研認(rèn)識不足，不重視，不支持，認(rèn)為教育科研就是假大空。有的人認(rèn)為科研是做學(xué)問的人的事，一個普通教師沒必要也沒有能力搞科研，對科研有“高處不勝寒”的感覺。還有的人認(rèn)為搞科研就是為了評職稱的需要。要改變現(xiàn)狀，個人認(rèn)為需要從以下幾個方面努力：一是要進一步做實教育科研。二是完善、細(xì)化教育科研制度，加強教育科研管理。三是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭搞科研，積極支持和參與教育科研活動，形成濃厚的教研氛圍。完成中級職稱論文鑒定的宣傳發(fā)動及論文收繳、上報工作。完成省、市教研室20xx論文評比的宣傳發(fā)動工作。組長述職報告7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：不平凡且留給我們深深美好回憶的二0XX年學(xué)過去了。因為我們在校長室一班人的領(lǐng)導(dǎo)下，比較出色地完成了學(xué)年初既定的工作任務(wù)，實現(xiàn)了既定的工作目標(biāo)。我繆鳳榮，一年前被安排擔(dān)任三年級年級主任。那么，作為一個年級班組的負(fù)責(zé)人，我做了哪些工作呢？向大家作一個簡要的匯報:一、加強學(xué)習(xí)，了解職責(zé)，努力履行自己崗位職責(zé)年級班主任是學(xué)校年級段中的具體負(fù)責(zé)人，它的責(zé)任就是及時準(zhǔn)確地貫徹落實校長室、教導(dǎo)處、教研室、少先隊、大隊部等部門發(fā)出的指令，保證學(xué)校的各項工作得以落實，做到令行禁止。一年來，我做了一下幾個方面的工作:及時傳達(dá)每周的教務(wù)會議精神，涉及本年級段的工作認(rèn)真做好貫徹落實，貫徹落實有些事困難的，做到耐心，細(xì)致的協(xié)調(diào)，確保學(xué)校的政令暢通。定期召開年級組會議，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，每次年級組令發(fā)前認(rèn)真準(zhǔn)備，及時表彰先進，指出不足，提出整改措施。沒有拖學(xué)校后腿。本學(xué)我擔(dān)任五、六年級音樂課，因課時13節(jié)，作為一個非音樂專業(yè)的教師，教材看不懂的東西是比較多得。培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣愛好。在音樂課堂教學(xué)中，我努力探索師生互動的途徑，努力培養(yǎng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，受到了很好的效果。我們嚴(yán)格履行職責(zé)，堅持原則，拒不茍且，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題的毫不客氣責(zé)令退回去。沒有出現(xiàn)一次差錯。四、存在問題及今后努力的方向年級組做做的開拓創(chuàng)新意識不強，被動貫徹落實工作做得多，主動安排工作做得少。年老自知夕陽晚，不需揚鞭月奔蹄。在學(xué)校的高度重視下，在教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在教研組長的具體安排下，在各位教師的共同努力下，我們歷史教研組圓滿完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)綜述如下:一、認(rèn)真履行職責(zé)。結(jié)合本學(xué)科的實際，制訂教研組工作計劃，并組織實施，做好學(xué)期工作總結(jié)。加強教學(xué)改革，積極開展教研活動，組織教師相互聽課、評課，開展教研專題活動，總結(jié)交流經(jīng)驗，提高課堂教學(xué)效果。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)，保證正常教學(xué)秩序。出、缺勤情況我組教師出勤情況良好，人人早來晚走，幾乎沒有遲到、早退現(xiàn)象，上課也及時，上課期間從不接打手機，也沒有無故缺勤現(xiàn)象。本學(xué)期，我們?nèi)匀皇前磫坞p周進行集體備課和教研活動。教研活動由教研組長定出教研課題，大家坐在一起進行研討，拿出一個最佳方案，并做好活動記錄。初一、初二教師能夠認(rèn)識到初中歷史課的重要意義，和實施新課標(biāo)的必要性，為此，他們?nèi)媪私庑抡n標(biāo)，不斷更新觀念，接受新理念，面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，積極實現(xiàn)“知識與能力”、“過程與方法”、“情感、態(tài)度與價值觀”三個方面的目標(biāo)。三、畢業(yè)班工作情況:今年，初三歷史任課教師仍是三人，面對挑戰(zhàn)，面對壓力，我們繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累、甘于奉獻的精神，以及群策群力、團結(jié)協(xié)作的傳統(tǒng)，全力以赴帶好畢業(yè)班。對于希望生，我們是嚴(yán)格把關(guān)，時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)他們多作題，熟練掌握解題方法，摸清解題思路，提高歷史學(xué)科能力。對于中邊緣生，也是鼓勵加督促和指導(dǎo)，進行正反兩方面教育，使他們盡快由邊緣生轉(zhuǎn)化為希望生。也就是說，既要進行能力訓(xùn)練，又要進行心理方面的指導(dǎo)。本學(xué)期，我們?nèi)M同志在工作中表現(xiàn)積極、主動，工作十分努力，但這并不能說我們的工作十全十美，但我們有信心和決心改進不足，克服缺點，不斷完善，使我們的工作再上新臺階!組長述職報告9在國際交流日益頻繁的社會中，英語成了十分重要的交際工具。這既給予了各位英語老師壓力，也成為我們搞好教育教研工作的動力。一、強化觀念更新，提高英語學(xué)習(xí)氛圍在課程改革的大環(huán)境下，新英語課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，我們教師要不斷更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，貼合時代潮流的發(fā)展要求。二、貫徹教學(xué)常規(guī)，突出教研組群眾作用各位英語教師強調(diào)自我約束，堅持按教學(xué)常規(guī)辦事。隔周進行校教研組群眾活動，群眾學(xué)習(xí)教學(xué)理論，交流教學(xué)思想，討論教學(xué)問題，構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)研討氛圍，為全體教師素質(zhì)的提高及專業(yè)化發(fā)展起了良好的促進作用三、深入課題研究，爭當(dāng)教學(xué)能手在我們教研組首次參加的安徽省“任務(wù)型”課題圓滿結(jié)題后，我們并沒有止步不前。以徐波老師為組長又進行了第二批的省“任務(wù)型”課題實驗研究，并于本學(xué)期初透過了市課題組的中期評估檢查，其中陳怡老師代表課題組上的實驗匯報課受到了檢查專家及各校英語教研組長的一致好評。對于市內(nèi)各校帶給的開放展示活動，各位老師克服時間問題用心參加、觀摩學(xué)習(xí)，吸取他人之長促進個人提高。我們明白，我們的工作還有很多需要提高改善的地方，在以后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，把我校英語教學(xué)水平提高到更新的層次。一學(xué)年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站，并認(rèn)真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思。日常教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項運動技能?，F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。三、業(yè)余訓(xùn)練方面：籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作，作為體育教研組長心系學(xué)校，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔(dān)了學(xué)?；@球訓(xùn)練隊的管理工作，并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練，促使我?；@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。四、學(xué)校群體工作：在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學(xué)生對體育運動的認(rèn)識與興趣，從而達(dá)到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。率隊參加雨花區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運會?？傊?jīng)過一學(xué)年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進。組長述職報告11一年來，我按照廠和大隊領(lǐng)導(dǎo)的安排，堅守生產(chǎn)一線，有針對的制定了工作計劃，在工作中不斷完善，并堅持不懈的做到了每天詳細(xì)了解生產(chǎn)運行方式、設(shè)備狀況、和值班人員等情況，做好事故預(yù)想和各種異常情況的處理準(zhǔn)備，保持清醒的頭腦，迅速進入工作狀態(tài)，工作中加強與各單位之間的聯(lián)系，在生產(chǎn)組織工作中，分清輕重緩急，不推不拖，很好地完成各種生產(chǎn)任務(wù)。“沒有不好的員工，只有不強的領(lǐng)導(dǎo)。以“真誠合作”帶動他們。讓他們時刻感受到有困難，首先想到生產(chǎn)組，在今年這句話體現(xiàn)得更加明顯，特別是下半年，大環(huán)境影響到我們?nèi)粘５恼Ｉa(chǎn)，設(shè)備老化、原材料、備品備件時有不足，設(shè)備故障修復(fù)率逐漸下降，因沒備件臨時修復(fù)暫用的情況很多，所以生產(chǎn)組長的工作量也日益俱增。二、改變工作習(xí)慣和工作方式，生產(chǎn)組織有序彰顯生產(chǎn)組長的職責(zé)。日常注意檢查出車回場時間，提高工作時效，對違反的人員進行嚴(yán)肅批評和考核，促使他們遵章守紀(jì)圓滿完成工作任務(wù)。生產(chǎn)調(diào)度工作是保障完成生產(chǎn)任務(wù)的基石，上請下達(dá)，按照廠要求，督促動力運行人員“勤觀察，細(xì)調(diào)整”，加強與廠調(diào)及用戶聯(lián)系，作好車輛調(diào)配，力求特車供應(yīng)平穩(wěn)運行，積極維護廠整體系統(tǒng)的穩(wěn)定。施工比較多，我主動和廠調(diào)及施工單位聯(lián)系，了解施工情況，而后通知基層隊和車組，做好異常情況下的預(yù)防措施，及時電話聯(lián)系，從而減少不必要的損失。四、遇事冷靜，處事果斷，有效避免事故。在日常生產(chǎn)會議中，對基層單位提的要求多，批評的多，力求完美的完成各項生產(chǎn)安全任務(wù)，為我廠原油上產(chǎn)做更大的貢獻。生產(chǎn)管理的伸縮性很大，我始終認(rèn)為身負(fù)重任，期間發(fā)生的任何事我感到很對不起自己的崗位，更對不起上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，既然領(lǐng)導(dǎo)賦予了我這一使命，我要全力做好，首先嚴(yán)格要求自己，要求別人做到的，首先自己做到，不讓別人說半個“不”字。截止到十二月中旬共查處現(xiàn)場、勞保穿戴及違章操作等情況208次，考核150項次，糾正及說服教育125人次，有效地減少各類違章情況及事故的發(fā)生。積極主動學(xué)習(xí)新知識，新技術(shù)，和廠的決策保持一致，適應(yīng)新時代的需要。常做多做事故預(yù)想，提高對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，保證生產(chǎn)安全。充分發(fā)揮調(diào)度職能，提高工作效率，工作中積極創(chuàng)造條件，全盤考慮，統(tǒng)籌安排，樹立主人翁意識，維護我廠的利益，維護廣大職工的利益是每個管理者的職責(zé)，作為一名生產(chǎn)管理者始終要把工作與實際生產(chǎn)相結(jié)合不斷總結(jié)創(chuàng)新，開拓進取，做一名合格的管理人員。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各位老師的努力下，在學(xué)生和家長的配合下，我們八年級老師和孩子們圓滿地度過了這關(guān)鍵而又幸福的一年。尤其是八（4）（5）班的班主任林霞和宋高飛老師作為新班主任從一開始都兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)常廢寢忘食跟學(xué)生交流，了解學(xué)生動態(tài)，糾正學(xué)生的不良行為，積極向老教師學(xué)習(xí)提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的好評。我作為一名老教師，時時處處嚴(yán)格要求自己，以身作則給其他老師樹立榜樣，為他們提供樣例。以至于，八年級課間值日教師基本都能按時到崗，涌現(xiàn)出了常渙渙、胡俊慧等值日先鋒教師；我在班級制定了班級學(xué)生行為習(xí)慣考核制度并將經(jīng)驗介紹給其他老師，同時建議老師不設(shè)垃圾桶，加之班主任老師的指導(dǎo)，使得八（1）(2)等班級衛(wèi)生一直保持良好。雖然這一年來，我們年級組沒有太多機會組織較大型的活動。上學(xué)期家長會時期，考慮八年級家長參與度不高的現(xiàn)狀，我積極協(xié)調(diào)，并大膽地向德育處申請在二樓會議室集中召開家長會。其實，我這一年來深感責(zé)任的重大，也深恐不能把這份工作做好。我也時時擔(dān)心由于我的疏忽耽誤了大家的工作，影響了老師們地生活。這樣節(jié)省了大量時間，也清晰明了。我曾經(jīng)記得為了給年級組一位老師修好電腦，打了不下五次電話。當(dāng)然，我一直能堅持積極地工作態(tài)度也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助。德育處的張主任和金旋書記，不時的給予我指導(dǎo)。這才使得一年來，八年級這一最難管的年級沒有發(fā)生過一起較大的安全事故，學(xué)生行為習(xí)慣進步顯著。吳主任將自己辛辛苦苦收集的語文資料毫無保留的贈送給了我們。以至于，八年級的各科教學(xué)成績穩(wěn)步上升。我時時反?。何倚愿癖容^直爽，會不會在指出問題時說話太直接；我會不會對同事們的關(guān)心還不夠到位；也許沒有把學(xué)校和年級的工作協(xié)調(diào)好；又或是沒有更準(zhǔn)確地反饋年級組老師的心聲。在制度方面，我將逐步健全《教師管理和考核制度》《班級管理考核制度》；在服務(wù)教師方面，我將更深入的了解教師的工作和生活情況，為他們提供更貼切的服務(wù)；在教學(xué)上，我將采用集體觀看教學(xué)管理視頻、組織老師學(xué)習(xí)交流和結(jié)對幫扶等方式幫助老師盡快成長。年輕的我將有更多機會向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向前輩學(xué)習(xí)，向身邊的每一個人學(xué)習(xí)。我堅信我們年級組的老師是最優(yōu)秀的，我們的年級組是最優(yōu)秀的。組長述職報告13你好，我本人不是衛(wèi)生系統(tǒng)的，但是我想開會大致是一樣的，我就講點自己的見解希望能幫到你第一、開短會，簡潔明了，說重點。第二、思路表達(dá)清晰開會其實就是總結(jié)簡評和布置工作，目的就是讓大家更好的配合好你的工作，所以你的講話很重要，表達(dá)要清晰，第一，第二，第三…… 這樣大家明白了你的意圖，知道下步怎么做，也會覺得你干練。這就是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。組長述職報告14教務(wù)組長述職報告 在的工作中，我做到以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不計較個人得失，顧全大局，服從學(xué)校工作安排，把思想、時間、精力集中到教育教學(xué)工作中。本學(xué)年，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校教務(wù)組長工作，兼任高一（12）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。作為一位教務(wù)組長，第一項工就是編排全校的課程表。我并沒有喊一聲苦，道一聲累，而是積極向夏教師等有這方面工作經(jīng)驗的教師請教，克服困難，犧牲自己的休息時間加班加點，同時認(rèn)真聽取一線教師的意見和建議，在工作中不斷地對課表進行修改，力求更加完善。每一次的考試中，我擔(dān)任的教學(xué)班的復(fù)習(xí)工作和教務(wù)組的考務(wù)工作無論在時間