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課前三分鐘演講-閱讀頁

2024-10-15 13:03本頁面
  

【正文】 。短暫的三分鐘,緊張的三分鐘,讓人銘記的三分鐘。舉國上下都非常關(guān)注,我也不例外,我從電視新聞上看到:開幕式上2900多名人大代表匯聚一堂,全體起立,高唱國歌。”巾幗不讓須眉“,居然還有兩名女90后,真的不簡單!更讓我久久不能忘懷的是,溫家寶總理作完最后一次政府工作報告后那飽含深情的三鞠躬,全體代表們?yōu)樗蜕辖?jīng)久不息的掌聲,我對此感動不已。此時此刻,我想說的是,我們已經(jīng)是中學生了,半年多的初中生活已讓我們褪去了孩子氣。無論今后我們從事哪一行業(yè),都要為祖國作出貢獻。這也是我今天演講的主題。通過學習我深知我們將肩負的責任重大,我們這代人到底要肩負多大的責任呢?說到這我想到了去年總書記在國家博物館參觀完”復興之路“展覽后所說的一段話。雄關(guān)漫道真如鐵39。“他堅信,在中華人民共和國成立一百年之際,中華民族偉大復興的夢想一定會實現(xiàn)!同學們,中華人民共和國成立一百周年時我們多大呀?2049年,49歲!那時正是我們這代人的天下,我們正是國家的頂梁柱。習總書記的中國夢正是我們這一輩所應該寄托的”家國情懷“。正是他們一代代人的犧牲使中國強大。他們都少年立志,擁有”修身齊家治國平天下“的偉大抱負。做一個有家國情懷的中學生!篇八:課前三分鐘演講俗話說:”臺上一分鐘,臺下十年功。是靠自己的努力、勤奮爭取的。每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。這是一次多么讓人驚嘆的事實。因此,要想成為有才能的人,就要從小”肯學“、”敢學?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力得來的。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。這是一次多么讓人驚嘆的事實。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。經(jīng)科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作?!泵總€人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。我們一定要努力學習。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。同學們,或許我們無法像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。我堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。讓我們的初中生活成為人生光彩絢麗的回憶。著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己。就得改變自己的觀念。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。小男孩很委屈地哭了?!?于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。篇二:課前三分鐘演講稿 課前三分鐘演講稿 安全出行 生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。據(jù)不完全統(tǒng)計我國約每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,交通已成為“世界第一要害”。在科技飛躍進展的當今社會,車流量相當?shù)亩唷S浀盟哪昙壍臅r候,我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過的面包車撞上。但通過同學們的描述,這事有多可怕,她和幾個同學一起走來上學的途中,肖蕾沖在最前頭,在紅燈的時候沖向人行道后來,這時就發(fā)生了那慘烈的一幕。不幸中的萬幸是肖蕾只是骨折。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈!同樣是闖紅燈,這位同學就沒那么幸運了。導致兒童當場斃命。我不由感嘆:交通事故是那么可怕,一剎那間,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則……篇三:課前三分鐘演講稿800字 課前三分鐘演講稿800字 課前三分鐘演講稿 敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。要改變自己。一切成就,都是從正確的觀念開始的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己?!钡茏觽円黄瑖W然。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。小男孩很委屈地哭了?!?于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。小男孩開心地笑了,他對父親說:”要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。我的演講完畢,謝謝大家!PPT演講技巧 href=39。課前三分鐘演講稿href=39。PPT演講技巧
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