讓青春在奉獻中閃光——教師敬業(yè)愛崗演講稿-閱讀頁
2024-10-15 12:59本頁面
【正文】 能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺之上，我們自豪，我們榮幸。我們手拿三寸粉筆，百舸爭流，我們穩(wěn)站三尺講臺，千帆勇進。有多少個夜晚當別人已沉睡夢鄉(xiāng)的時候，我才拖著疲憊的身體走回宿舍，又有多少次當我走進食堂的時候，面對的只能是一些殘羹冷炙。當我看到一開始數(shù)學只能考20幾分的王靜思同學到中考居然考出102分的優(yōu)異成績時，當我看到學校初中畢業(yè)班“六合率”位居全區(qū)前列時，我眼中充滿了激動和幸福的淚花，我知道我沒有白干，這一切便是對我疲憊的心志最好的慰籍。我躺在病床上，望著四周雪白的墻壁滿腦子晃動的都是學生的身影，我經(jīng)常通過電話了解學校和學生的情況，我渴望自己盡快康復重返校園，和學生們一起度過幸福的時光。當幾個學生含著眼淚出現(xiàn)在我的病床前的時候，各位老師，你們能體會到我當時的心情嗎？那一刻我感到我是世界上最最富有的人?！苯衲?月，在我還沒有完全康復的情況下，我便迫不及待地回到了工作崗位，因為我離不開學生，在我的生活中也不能沒有孩子們的歡聲笑語。奉獻是一首美妙的詩，奉獻是一曲動人的歌，在默默無聞的奉獻中，我們體會到了工作的樂趣、生活的多彩、青春的亮麗、事業(yè)的輝煌。奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，奉獻我們的辛勞，奉獻我們的汗水。我愿把青春無悔的奉獻給腳下這片黃土地！桃李芬芳懷偉志，英才薈萃興中華。敬業(yè)，簡單地講，就是要盡崗位職責，做好本職工作。郭明義——一位普通的齊大山鐵礦生產(chǎn)技術管理員，就是新時代敬業(yè)工人的杰出代表；彭燕——一位扎根雪域高原的白衣天使，行宿在風雪和沙漠之中整整12年；楊善洲——退休后放棄優(yōu)厚的待遇，而返回家鄉(xiāng)默默無聞植樹22年，??，那么，在人社崗位上，我們該如何來體現(xiàn)敬業(yè)精神呢？敬業(yè)，就是要對工作充滿熱情，這是敬業(yè)的前提。羅賓斯說過，我們欣賞那些對工作充滿熱情的人，欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。敬業(yè)要追求完美，這是敬業(yè)的關鍵。無論是工作中的點點滴滴、方方面面，還是局內(nèi)外的秩序、衛(wèi)生，還是每一次組織的下鄉(xiāng)活動，無不都在詮釋著細節(jié)決定完美?！按盒Q到死絲方盡，人至期頤亦不休，一息尚存需努力，留作青年好范疇?！倍韲骷伊蟹?托爾斯泰也曾說過：“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。兩年前，那一個金秋的早上，我揣著一顆忐忑不安的心，在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。從此，我的第一聲“上課”，學生的第一聲“老師您好”，便成了我生命中最難忘的記憶。我想，無論貧窮與富有，我都會用愛與責任去詮釋“教師”這一平凡而偉大的稱號!我更要感謝一中所有忘我奉獻、并肩戰(zhàn)斗的同事，他們是我的良師益友、行為標桿。是他們把“愛”變成了一種習慣，是他們用“愛”書寫人生，是他們用“愛”感化學生。清晨，當天際染上第一片彩霞，他們的身影已出現(xiàn)在校園的長廊。萬綠叢中一點紅，但她絕不是陪襯，她是三十六位班主任中為數(shù)不多的女性之一。一頭是還在讀小學的女兒，需要媽媽的呵護。我們無數(shù)次在辦公室聽到電話里她和女兒的對話：“媽媽，我餓了!你什么時候回來啊?”“聽話，你先做作業(yè)，一會兒，媽媽就回來!”每次聽到這樣的對話，我心里都酸酸的，我不忍想象一個十歲的孩子獨自在家的孤獨。她習慣了吃冷飯，習慣了自己泡面，習慣了一個人守著空空的房子和電視做伴。是啊，為了身上那份責任，哪一位一中的老師不是置家人于不顧，置自己的健康于不顧，置所謂的幸福和享樂于不顧，披星戴月，長年累月堅守著那一份信仰和那一份執(zhí)著?每當我備課批改作業(yè)寫到頭昏眼花時，給學生講難題解決心理困擾講到口干舌燥時，就不免想到我的同學都在那喧囂與繁華的地方享受著時尚與現(xiàn)代，深深的失落感與疲倦不免涌上心頭。
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