【正文】 夠帶領兄弟們干出像樣的成績，讓隊員信任，讓科領導、院領導放心，對于以后的工作，請看我今后的實際行動！（三）、以人為本、以情服人。自覺融入到保安員生活當中，通過談心、開會等多種方法溝通，真正了解隊員所思、所想、所盼，然后做出合乎民意，解決民憂的決定；二是要堅持實事求是。（四）、廉潔勤政、以廉服人。隊長自身正，形象好，說話有底氣，才會有令必行。這樣才能讓隊員放心。我感到欣慰的是五年來學校沒有發(fā)生過一起不穩(wěn)定事件，沒有發(fā)生一起群體性事故，沒有發(fā)生一起重、特大治安案件，我驕傲是為全體師生營造了一個穩(wěn)定、安全、有序的環(huán)境，維護了正常的教育教學秩序。這五年的工作經(jīng)歷，特別是經(jīng)過了“7假如我能連任保衛(wèi)科長，我的工作目標是：在加強優(yōu)質(zhì)服務上下功夫，在強化安全防范上做文章，在構(gòu)建平安校園上求實效，為實現(xiàn)這一目標，我要努力做到以下幾點：加強學習，不斷提高政治理論素養(yǎng)和思想認識，使自己成為業(yè)務過硬的行家，領導信任的參謀，師生信賴的伙伴。即發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)、埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗，探索路子，真正擔負起校園和師生平安的重任。多向領導請示匯報，做好配角，當好參謀。多與同事交心通氣，加強團結(jié)，緊密合作。（3）與其他部門的關系。（4）與保衛(wèi)科全體同志的關系。（5）與社會力量的關系。加強校園秩序管理，營造學校文明環(huán)境。各位領導、老師們，五年來我個人在工作上、思想上的點滴提高和進步，都離不開校領導對我的教育和培養(yǎng)，老師們對我的關心和幫助。再多的豪言壯語也只不過是一瞬間的智慧與激情，無聲的行動、全身心的投入才是真正的勇者。為我校的教育教學保駕護航。我于1983年7月走上教師崗位，27年來本人嚴格按照“有事業(yè)心、有責任心、有上進心”、“愛校、愛崗、愛生”、“團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取”的要求去規(guī)范自己的行為。2008年9月，由于我校保衛(wèi)科長職務空缺，根據(jù)學校領導安排由本人代理安全保衛(wèi)工作，接此重任后，本人通過認真學習，深刻認識到，作為學校的綜合管理部門，保衛(wèi)科承擔著維護校園平安、預防違法犯罪、保障師生生命財產(chǎn)安全、維護正常教學秩序的職能，關系著千家萬戶的平安幸福，它是建設“和諧校園”的主陣地和突破口，責任重大。在工作中，本人能認真貫徹落實上級精神，緊緊圍繞學校工作重心，堅持“責任上移抓管理，重心下移抓基礎，關口前移抓防范”的思路，按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創(chuàng)新”的原則，以實現(xiàn)學校“零發(fā)案”、“零事故”為目標，以領導責任制和目標責任制為龍頭，以加強基礎工作、嚴密治安防范為重點，堅持安全穩(wěn)定工作，為教育教學服務，為師生服務，全面推進校園綜合治理各項措施的落實，有效地維護了學校穩(wěn)定?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”是激勵我負重前行的信念支撐。“誰言寸草心,報得三春暉”，我只有將心中這份感激與感念之情常存于心，使之成為我不懈追求的動力，才能報答領導和同事們的多年教育、培養(yǎng)和關愛。通過近二年來的努力工作，本人在學校領導的關心、支持和幫助下，親自制定和完善了“學校各項安全管理制度”、“各項突發(fā)安全事件防控預案”，編輯了“雙江鄉(xiāng)小學安全管理文件匯編”。同時，我還多次參加過上級相關部門爭對學校保衛(wèi)干部舉辦的“安全管理培訓學習”，具有一定的安全管理能力。我出生于一個農(nóng)村多子女家庭，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。為工作我掉了肉，白了頭，而從沒主動向領導索要過任何報酬，確實做到了任勞任怨、盡職盡責，雖然吃了不少苦，受了很多累，但我無怨無悔。我喜歡帶挑戰(zhàn)性、開拓性的工作，干什么，學什么，干一行，愛一行，鉆一行，努力把工作做得最好。四是有嚴于律己、誠信為本的良好品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道，不張揚、不作秀、不奢求。我時常告誡自己：做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。五是我具有高度的責任心和踏實的工作作風。六是我具有良好的組織協(xié)調(diào)和應變能力。在教師中具有較好口碑。當然，在工作中難免還存在著一些缺陷與不足。假如我有幸當上保衛(wèi)科長，我工作的目標是：在加強優(yōu)質(zhì)服務上下功夫，在強化安全防范上做文章，在構(gòu)建平安校園上求實效。為實現(xiàn)這一目標，我將努力做到以下幾點：第一、加強學習，提高素質(zhì)。另一方面是加強保衛(wèi)業(yè)務知識的學習，鏈接兄弟單位好的作法，來不斷刷新自身的保衛(wèi)工作業(yè)務水平，力爭讓自己成為業(yè)務過硬的行家，領導信賴的參謀，同事知心的朋友。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，真正擔負起守樓護院，確保平安的重任。保衛(wèi)工作倡導“以防為主，防治結(jié)合”。我相信，有學校行政班子的正確領導，有兄弟部門和全體教職員工的大力支持，有保衛(wèi)科全體人員的不懈努力，一定能夠開創(chuàng)學校安全保衛(wèi)工作的新局面。多向領導請示匯報，要有角色意識，做好配角，當好參謀。(2)與同事的關系。在工作中堅持以人為本，做到率先垂范，嚴于律己，處事公道，誠懇待人，多一份理解，多一份諒解，多一份寬容，多一份信任，力爭做到尊重、信任、公正、關心、幫助同事，要充分調(diào)動他們的工作積極性與主動性。保衛(wèi)工作千頭萬緒，與各個部門有著千些萬縷的聯(lián)系，要與他們搞好關系，爭取工作上的配合。(5)與社會力量的關系。平時要加強溝通與聯(lián)系，爭取工作上的支持。聘請“法律人士”、“心理專家”、“安全工作輔導員”，指導開展法治教育、心理健康教育及安全意識教育等活動，盡可能將一些群體性、苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態(tài)。依靠全體師生搞好安全防火，校內(nèi)的重點部門要配齊消防器材和滅火設備。使他們熟悉，把握滅火知識和正確使用滅火器材，一旦出現(xiàn)火情，能招之即來，來之能戰(zhàn)。假如發(fā)生案件時要保護好現(xiàn)場，馬上向公安機關報案并協(xié)助偵破，保證學校師生的生命財產(chǎn)安全。第五、加強校園秩序，營造學校文明環(huán)境。做好大型會議、活動和集體外出的安全保衛(wèi)工作。融洽校園周邊社區(qū)干群關系，堅持保衛(wèi)工作走群眾路線的方針，要發(fā)動群眾，依靠群眾，群防群治，共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。各位領導、各位同事，競職競聘重在參與。當然，還有您手中最關鍵、最神圣、最為重要的一票！再多的豪言壯語也只不過是一瞬間的智慧與激情，無聲的行動、全心的投入才是真正的勇者。如果這次競爭的崗位與我失之交臂，我將十分珍惜這次難得的鍛煉機會，并不斷尋找自己的差距，把可貴的競爭意識帶到今后的工作中，一如既往的做好自己的本職