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社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì):關(guān)愛留守兒童-閱讀頁

2024-10-15 12:01本頁面
  

【正文】 次我院財(cái)會(huì)系赴撫州市黎川暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以紀(jì)念改革開放30周年為主題來展開,從各個(gè)角度來開展有關(guān)方面的一系列活動(dòng),按計(jì)劃行程安排有:改革開放30周年展,深刻體會(huì)中國農(nóng)村的`發(fā)展變化和現(xiàn)實(shí)狀況。義務(wù)支教,發(fā)放有關(guān)農(nóng)村義務(wù)教育,關(guān)愛女孩的調(diào)查問卷,并對(duì)此進(jìn)行整合、分析。在活動(dòng)前期準(zhǔn)備中,我們整合了專業(yè)資源,匯集集體的智慧,做好了精心的準(zhǔn)備,分組管理,各人分工明確,為接下來的實(shí)踐工作做好充分的準(zhǔn)備工作。當(dāng)大家了解到生活條件的艱苦和實(shí)踐任務(wù)的艱巨,我們并未退縮,而是懷著一顆更為熱忱的心來面對(duì)接下來的工作,珍惜此次來之不易的機(jī)會(huì)鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我,突破自我。作為一名大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)與傳承吃苦耐勞的精神。我們也會(huì)盡自己最大的努力在即將開展的社會(huì)實(shí)踐中做出最好的成績,讓留守兒童感受春天般的溫暖!關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14《關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)》是一篇好的范文,感覺很有用處,重新編輯了一下發(fā)到。學(xué)校,當(dāng)時(shí)孩子們都在上課,我們?nèi)サ搅四康牡刂缶涂吹搅撕芏嗪⒆?,這里的大部分的孩子都是留守兒童,孩子們的家長很多都在外面工作,因?yàn)檫@里地方還是比較偏的,大多數(shù)的孩子家長都選擇了外出工作,來到這里之后經(jīng)過我們的調(diào)查,孩子們大多多數(shù)都是跟著爺爺奶奶生活,到了之后最讓我的感觸的就是很多孩子們的眼神,這是不一樣的,能夠感受到他們需要溫暖,一想到自己從小都是跟著爸爸媽媽長大,再聯(lián)想到這些孩子就覺得自己很幸運(yùn)了,或許我是無法去體會(huì)這種感覺的。自己以前沒有做過這方面的社會(huì)實(shí)踐,關(guān)注留守兒童一直都是被很多人關(guān)注,其實(shí)我是很建議親子去經(jīng)歷一下的,能夠去帶來一些幫助什么的當(dāng)然是更好,這次的活動(dòng)意義很深刻盡管就是短短一天的時(shí)間,但是大家都在用心的去感受這次活動(dòng),大家都在用心去經(jīng)歷,很多的同學(xué)都覺得自己實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷的很少在,這次留關(guān)愛留守兒童的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,以后我也會(huì)積極參加即相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)的。關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15社會(huì)實(shí)踐時(shí)間:xx年7月19日——xx年7月26日社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn):雅安市名山縣新店鎮(zhèn)中心小學(xué)參與人員:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐目的:播撒愛,傳播愛,感受愛實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容:由于是第一次參加社會(huì)實(shí)踐,能夠參加由大二的師兄、姐組隊(duì)的實(shí)踐小分隊(duì),我感到很高興。在這次實(shí)踐中充分體現(xiàn)了我們農(nóng)業(yè)院校學(xué)生吃苦的精神,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助,較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì);遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,頗有所獲。新店鎮(zhèn)中心小學(xué)是雅安市第一家留守兒童之家,這是一塊急需社會(huì)給予關(guān)注的年輕的土地。有句話叫少年強(qiáng)則中國強(qiáng),那么兒童作為祖國未來的接班人,他們的健康成長意義重大,我們這次實(shí)踐主要就是希望能帶給他們快樂,盡可能的同他們敞開心扉地交流,享受到大哥哥大姐姐帶來的愛,實(shí)踐證明我們是成功的。進(jìn)入學(xué)校我就安排隊(duì)友將他們行旅搬到教室安排住宿,由于我負(fù)責(zé)搞后勤,安排完住宿的事我就去聯(lián)系學(xué)校的老師幫我們準(zhǔn)備廚房做飯用的用具。感覺真的是“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。還好有一個(gè)從西華師大過來的師姐幫拿主意才弄好明天的上課內(nèi)容,以后幾天我們的備課工作很順利。幾天下來我感覺到與孩子相處還是很容易的,他們?nèi)鄙俑改傅膼?,只要我們給他們一點(diǎn)兒關(guān)懷,他們都會(huì)感動(dòng)不已。他們孤獨(dú)、自卑、精神壓抑、性格孤僻,不愿意與老師和同學(xué)溝通;他們內(nèi)心痛苦,看上去淡漠、自閉。不論是在學(xué)校還是在校外,但愿孩子們以后能夠得到更多的關(guān)懷。這次暑期社會(huì)實(shí)踐我的主要工作就是后勤,幾天下來收獲頗多,作為各種工作或是活動(dòng)開展的重要保證,做好后勤具有重要意義??傊?,這次經(jīng)歷的在以后我想都會(huì)用到的,實(shí)踐就是積累經(jīng)驗(yàn),不斷豐富自己的閱歷。作為小學(xué)老師,他們的工作挺辛苦的,面對(duì)那么一群小孩子,要想做好工作還是挺難的,想想自己以前不是好玩的那種,心里還是欣慰的,至少?zèng)]給自己的老師帶來太多麻煩,歸根到底還是要回到教育體制的問題上,但愿他們的工作能好好的開展。做事方面還是算比較細(xì)心的那種,能夠自己做的就自己做,其實(shí)這并不是難事,每個(gè)人都能做自己喜歡或是該做的。在與孩子們相處的這段時(shí)間里,鍛煉了他們很多,做得稍微欠缺的可能就是沒讓他們自己完成自己的事吧。這趟實(shí)踐之行,我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識(shí)帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對(duì)未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的八天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對(duì)于老師和學(xué)生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。第三篇:關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)在這個(gè)炎熱的七月,我參加了淮海工學(xué)院“攜手明天,共享成長”關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)團(tuán)赴灌云縣下車鄉(xiāng)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書手機(jī)短信送親情、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)增長了他們的知識(shí),開闊了他們的視野,尊重了他們的人格?!皼]有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有自己親身經(jīng)歷過才會(huì)體驗(yàn)到書本上沒有的知識(shí)與感受。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動(dòng)來說,了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo),時(shí)常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”?!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”,已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的意義,在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與能力,才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí),用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與能力去解決它,克服它。作為新時(shí)代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí),而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí);在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。第四篇:社會(huì)實(shí)踐關(guān)愛留守兒童陽光心語——情系留守兒童——2012年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要: 隨著社會(huì)注意經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,與此相關(guān)產(chǎn)生了越來越多的社會(huì)問題。正文: 隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,越來越多的社會(huì)問題暴露了出來?!傲羰貎和爆F(xiàn)象是近幾年出現(xiàn)的比較顯著的社會(huì)問題。“留守兒童”現(xiàn)象的出現(xiàn)不是偶然的,它從某種程度上說是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果,是由于我國長期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局所造成的。通過查閱資料我們得知“留守兒童”多集中于我國經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),例如西南、西北、華北等地,其中尤以甘肅、云南、山西、貴州、青海等省份居多?!傲羰貎和爆F(xiàn)象的出現(xiàn)應(yīng)當(dāng)說不是人們的本意,很多家庭,父母都在外地工作,家中子女無人照料,大量青少年兒童流于社會(huì),造成諸多社會(huì)問題,甚至有些青少年走上了犯罪道路,那么后果就很嚴(yán)重了,而這一點(diǎn)也是有“留守兒童”家庭讓很多人感到痛心的原因之一。根據(jù)我們的一些調(diào)查,我所在的省由于處于東北地區(qū),“留守兒童”不在少數(shù),“留守兒童”是缺乏溫暖,缺乏關(guān)愛的群體,在家庭生活中,他們需獨(dú)立承擔(dān)家務(wù)瑣事,使本就幼小的身體更加的不堪重負(fù),更為令人擔(dān)心的是,孩子由于長期缺乏來自家庭的溫暖,更使很多孩子變得少言寡語,精神狀態(tài)不佳。外出的打工的年輕父母將孩子寄給老人看養(yǎng),而這種環(huán)境下成長的孩子由于從小缺乏父母的關(guān)愛,容易變的自私,冷漠,在孩子幼小的心靈中留下了成長的陰影,對(duì)青少年的健康成長非常不利。當(dāng)然“留守兒童”現(xiàn)象的解決也不能一蹴而就,這就需要全社會(huì)的共同努力,依靠全社會(huì)的力量來共同減少和消除留守兒童的產(chǎn)生。首先,在經(jīng)濟(jì)層面上,一定要注意發(fā)揮“先富帶后富”的作用,不論是地區(qū)經(jīng)濟(jì)、個(gè)人、還是從經(jīng)濟(jì)實(shí)體上說都是非常必要的。當(dāng)然這將是一個(gè)長期的工程,絕不能一蹴而就,一定要循序漸進(jìn)的實(shí)施。在政策層面上,政府應(yīng)當(dāng)給予中西部地區(qū)一些政策支持,給予欠發(fā)達(dá)地區(qū)一些合理的政策傾斜,例如在十八大上獲得通過的允許農(nóng)民將土地進(jìn)行流轉(zhuǎn)的問題,這一政策很好的解決了農(nóng)村勞動(dòng)力外流的問題,一定程度上解決了“留守兒童”家庭的產(chǎn)生。只有這樣,才能給予孩子們一個(gè)幸福的童年生活。但是我們相信,通過對(duì)“留守兒童”現(xiàn)象的認(rèn)真分析我加深了對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí),提高了解決社會(huì)問題的能力。知識(shí)的積累也是非常重要的。這次通過對(duì)“留守兒童”現(xiàn)象得的研究,對(duì)我來說很陌生,但要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。然而與此同時(shí)也造成了空巢老人和留守兒童這一特殊群體的存在。我們?cè)趯?shí)踐的八天時(shí)間里,以志愿服務(wù)社會(huì)調(diào)查結(jié)合的方式,去了解、呼吁、關(guān)愛這兩個(gè)特殊群體?!娟P(guān)鍵詞】空巢老人 留守兒童 社會(huì)調(diào)查 志愿服務(wù) 責(zé)任【引言】在為期八天的社會(huì)實(shí)踐中,我與同學(xué)們一起,緊緊圍繞“關(guān)愛留守兒童,關(guān)愛空巢老人”兩大主題,開展了包括志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查等一系列活動(dòng)?!菊摹恳?、關(guān)愛留守兒童志愿者在行動(dòng)志愿服務(wù)是此次實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容之一。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或者與上輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。在恩村,有這么一群孩子,他們的父母長期在外工作,而這些孩子都聚在一起,在這里有老師輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、照顧孩子們的起居。去恩村的第一天,我們先與柴老師了解了情況,粗略的了解了這里每個(gè)孩子的特點(diǎn)。然而,真正開始做的時(shí)候卻不知道從哪下手了。每天的上午我們輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),下午柴老師會(huì)給他們上繪畫課、手工課等,到了傍晚我們會(huì)陪孩子們到樓下做游戲。房許峰小朋友告訴我說,沒來這之前,他通過玩游戲來消磨時(shí)光,通過玩游戲來打發(fā)無聊,對(duì)身體是非常有害的。同時(shí),通過與他們交談了解到,雖然在這有人玩,但是他們希望父母能多陪陪自己,希望自己能像別的小朋友一樣上學(xué)父母接送,周末與父母一起出去玩。有關(guān)人士稱,解決矛盾的根本是政府要保障外出務(wù)工人員工作、收入穩(wěn)定,并改革城市的教育體制,要讓在城市里打工者的子女能夠輕松地接受教育,大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),使外出務(wù)工人員可以不為生計(jì)困擾。而這對(duì)城市留守兒童造成的影響也不容小噓。我們可以采取什么對(duì)策呢?第一,越來越多的農(nóng)民工帶孩子進(jìn)城打工,但因?yàn)閼艏畣栴}在政策上卻受很多限制,所以政府應(yīng)該解除他們?cè)诰蜆I(yè)、醫(yī)療、受教育等方面的限制。再者,應(yīng)大力鼓勵(lì)大學(xué)生志愿者的志愿服務(wù),大學(xué)生可以在志愿服務(wù)的同時(shí),帶給孩子先進(jìn)的思想,有利于孩子的成長?!翱粘怖先恕?一般是指子女離家后的中老年夫婦。現(xiàn)在空巢老人的數(shù)量很多,針對(duì)此情況我們展開了關(guān)于社會(huì)各階層對(duì)空巢老人現(xiàn)象認(rèn)知情況的社會(huì)調(diào)查。此次社會(huì)調(diào)查一共持續(xù)了6天,我們主要前往空巢老人集中的地點(diǎn)展開調(diào)查。調(diào)查過程中遭到拒絕也是常有的事,一直遭到拒絕心里不免打起退堂鼓,但是我們彼此鼓勵(lì),一起解決困難。青年人方面,他們普遍認(rèn)為,這主要是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使子女們不得不離開父母去追尋更好的生活,作為子女應(yīng)該多回家看看自己的父母,而作為政府社會(huì)應(yīng)該建立相關(guān)體制,給空巢老人多一些關(guān)懷。首先,我國實(shí)施的計(jì)劃生育政策,要求每一對(duì)夫婦只能生育一個(gè)孩子;第二,社會(huì)競爭壓力越來越大,丁克家庭,即不要孩子的家庭觀念越來越流行。怎么去應(yīng)對(duì)這一問題呢?我認(rèn)為社區(qū)服務(wù)方面,社會(huì)各界人士,小區(qū)居委會(huì)應(yīng)該根據(jù)老年人的特點(diǎn)為空巢老人設(shè)置相關(guān)的設(shè)施,建立相關(guān)的老年人服務(wù)機(jī)構(gòu),同時(shí)小區(qū)內(nèi)多開展豐富多彩活動(dòng),豐富老年人的文化精神生活;家庭贍養(yǎng)方面,我們應(yīng)該加大對(duì)于老人空巢的危害的宣傳力度,讓更多的子女意識(shí)到應(yīng)該盡量多花一些時(shí)間陪伴父母,讓空巢老人盡量多的享受到家庭贍養(yǎng);心里調(diào)節(jié)方面,小區(qū)居委會(huì)要及時(shí)掌握了解老人情況,多于心里出現(xiàn)問題的老人談心,開展文藝活動(dòng),老人自身也要調(diào)整自己的心里狀態(tài)。出去便是一天,午飯也會(huì)在路邊小攤草草解決。到了傍晚6點(diǎn)多,所有人員才能返回,晚上大家還要不顧疲憊的去寫活動(dòng)日志,準(zhǔn)備第二天的實(shí)踐活動(dòng)。首先鍛煉了自己的隨機(jī)應(yīng)變能力,活動(dòng)過程中會(huì)遇到各種突發(fā)情況,也會(huì)根據(jù)當(dāng)天的情況對(duì)人員、地點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)調(diào)整,這些極大的鍛煉了自己的應(yīng)變能力。再者,是交際能力,調(diào)研時(shí),會(huì)遇到各種各樣的人,讓被調(diào)查者配合自己的問卷調(diào)查,也不是那么簡單的??偟膩碚f這次實(shí)踐是受益匪淺的,和這么多優(yōu)秀的同學(xué)們一起努力,苦也變成了甜,我們用青春,承擔(dān)了自己應(yīng)盡的責(zé)任,向外展示了大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)
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