人教課標六下抽屜原理—抽取游戲課件-閱讀頁

【摘要】抽屜原理——抽取游戲1、把15個球放進4個箱子里，至少有（）個球要放進同一個箱子里。415÷4=3……33+1=4（個）2、六（1）班有54位同學，至少有（）人是同一個月過生日的。554÷12=4……64+1=5（人）3、把紅、黃兩種顏色的球

2024-12-19 09:15

人教版六下總復習教案-閱讀頁

【摘要】數(shù)的認識1教學內(nèi)容：數(shù)的意義、數(shù)的讀法和寫法數(shù)的改寫數(shù)的大小比較教學要求：使學生進一步理解自然數(shù)、整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)等有關(guān)概念，理解掌握它們之間的關(guān)系，能運用這些概念來解決有關(guān)的問題。理解掌握整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)的讀寫方法，能正確熟練地讀寫這些數(shù)。使學生進一步理解數(shù)的改寫方法，能正確熟練地把一個較大的多位數(shù)改寫以“萬”或“億”作單位的數(shù)和求近似數(shù)；能正確熟練地進行

2024-08-23 10:50

人教課標三年下除法的驗算教案-閱讀頁

【摘要】除法的驗算教學目標：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1．知識目標：通過觀察、比較學生知道商和除數(shù)相乘等于被除數(shù)，會用乘法驗算除法。2．能力目標：通過新舊知識的類比，引導學生積極思維，主動探索新知。3.情感目標：充分引導學生自主探索、合作交流。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，爭當小老師。1.老師是你的學生

2024-12-09 09:14

人教課標三下筆算除法-閱讀頁

【摘要】人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.初步學會一位數(shù)除兩位數(shù)，商是兩位數(shù)的筆算方法，并能正確地進行筆算。，動手操作能力和初步概括能力。71÷8≈181÷2≈359÷6≈440÷9≈42÷2≈52÷2≈

2024-12-01 07:56

人教課標三年下筆算除法1教案-閱讀頁

【摘要】筆算除法教學內(nèi)容：新課標人教版實驗教材三年級下冊第31－32頁的例題7及相應練習。素質(zhì)教學目標：【知識教學點】使學生掌握商中間有零的除法的計算方法，能正確計算商中間有零的除法?！灸芰虒W點】培養(yǎng)學生筆算除法的計算能力，養(yǎng)成驗算的習慣?！镜掠虒W點】使學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，能夠運用所學知識解決日常生活中

2024-12-23 08:27

人教課標三年下筆算除法1教案-閱讀頁

【摘要】筆算除法教學內(nèi)容：新課標人教版實驗教材三年級下冊第31－32頁的例題7及相應練習。素質(zhì)教學目標：【知識教學點】使學生掌握商中間有零的除法的計算方法，能正確計算商中間有零的除法?！灸芰虒W點】培養(yǎng)學生筆算除法的計算能力，養(yǎng)成驗算的習慣?！镜掠虒W點】使學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，能夠運用所學知識解決日常生活中

2024-12-09 09:14

人教課標三年下除法的估算教案-閱讀頁

【摘要】北河口小學數(shù)學預學案（教師用）課型新授課題除法的估算學科數(shù)學主備人審核授課班級授課時間課標解讀會進行除法估算，會表達估算的思路。教學目標1、讓學生經(jīng)歷除數(shù)是一位數(shù)的除法的估算過程，探索估算的一般方法。，會表達估算的思路，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)，增強數(shù)學意識。，

2024-12-09 05:27

人教課標三年下口算除法1教案-閱讀頁

【摘要】口算除法【素質(zhì)教育目標】知識與能力：，百幾百幾十的數(shù)（商一位數(shù)）。，掌握口算方法。過程與方法：能結(jié)合具體情境進行除法估算，并說明估算的思路。情感態(tài)度與價值觀：能夠運用所學的知識解決簡單的實際問題，感受數(shù)學在生活中的作用。【學習重點難點】。?！窘虒W過程】一、復習舊知。1．口答

2024-12-23 08:27

人教課標三年下口算除法2教案-閱讀頁

【摘要】口算除法素質(zhì)教育目標(－)知識教學點1．掌握一位數(shù)除兩位數(shù)商是整十，整百、整千的除法的口算方法．2．掌握除法算式的兩種讀法．(二)能力訓練點1．能正確、比較熟練地口算用一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)商是兩位數(shù)的除法．2．通過讓學生動手操作、敘述思維過程，訓練學生的操作能力，分析推理及表達能力．3．培養(yǎng)

2024-12-09 09:14

人教課標三年下筆算除法2教案-閱讀頁

【摘要】筆算除法素質(zhì)教學目標：【知識與能力】理解掌握用一位數(shù)除三位數(shù)（商是兩位數(shù)且有余數(shù)）的筆算方法，培養(yǎng)學生有序思考能力?！具^程與方法】讓學生在活動中積極地探索并理解算理，激發(fā)學生學習的熱情?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】使學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，能夠運用所學知識解決日常生活中的簡單問題。教學重點：理解掌握用一位數(shù)除三位數(shù)（商是兩位數(shù)且有余

2024-12-09 05:27

人教課標六下圓柱表面積練習課件-閱讀頁

【摘要】判斷:1、圓柱側(cè)面展開圖只能是長方形或正方形．()2、圓柱體的側(cè)面展開可以得到一個長方形,這個長方形的長等于圓柱底面的直徑,寬等于圓柱的高．()3、圓柱體上、下兩個底面之間的距離叫做它的高.()××√填空：

2024-12-19 06:52

人教課標二年下除法的初步認識教案-閱讀頁

【摘要】除法的初步認識教學內(nèi)容：課本P18頁，例4，練習四第1、2、3題。教學目標：，溫故知新，引入除法運算。，使學生理解除法的意義。，了解除法算式的寫法和讀法。教學重點：。。教學難點：理解掌握除法算式表示的意義。教學準備：情景圖等。

2024-12-09 09:14

人教課標三年下有余數(shù)的除法教案-閱讀頁

【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學教案有余數(shù)的除法教學內(nèi)容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》三年級上冊第P51—P52的內(nèi)容。教學目標：1、學生結(jié)合具體情境及操作活動，感知有余數(shù)的除法的意義。2、懂得余數(shù)要比除數(shù)小的道理。3、培養(yǎng)學生初步的操作、觀察、概括等能力。通過小組合作，培養(yǎng)學生的合作意識及主動探究的精神。教學重

2024-12-09 05:27

人教課標三年下除法估算-閱讀頁

【摘要】除法估算教學目標：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1.知識目標：使學生掌握估算方法，理解估算是一種教學思想方法。2.能力目標：使學生了解估算在日常生活中的廣泛應用。3.情感目標：培養(yǎng)學生的估算能力和估算習慣。教學重、難點：估算的策略應該不拘一格，靈活變通。教具準備：口算卡片，多媒體投影儀。

2024-12-28 23:56

人教課標六下比例的意義和基本性質(zhì)-閱讀頁

【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)引導者：嚴秋華⒈什么是比？⒉口算下面各比的比值，哪些比的比值相等？12:1634:184.5:10:6表示兩個比相等的式子叫做比例。應用比例的意義判斷下面的比例是否正確：1.20：

2024-12-01 01:43

人教課標六下比、除法、分數(shù)總復習教案(留存版)

人教課標六下比、除法、分數(shù)總復習教案-文庫吧

人教課標六下比、除法、分數(shù)總復習教案-wenkub

人教課標六下比、除法、分數(shù)總復習教案(已修改)