【正文】 應(yīng)該得到更多的強(qiáng)化、更精彩而多元的呈現(xiàn)。站在這樣的節(jié)點(diǎn)上，回溯x年的不凡征程，講述x年的時(shí)代變遷，重溫愛國的歷史故事，比照身邊的模范典型，我們會(huì)對腳下的這片土地愛得更加深沉，愛國情懷會(huì)更加濃郁。記得路遙說過：“世界上有許多美好的地方。”再讀這些文字，心中的愛國情愫油然而生，感動(dòng)依然如故。開學(xué)第一課主題班會(huì)心得體會(huì)5秋高氣爽，炎熱的39。說起這個(gè)節(jié)目，對于中小學(xué)生而言是一個(gè)非常有意義的節(jié)目，值得觀看。世界發(fā)展飛快，不僅我們學(xué)生在努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)，祖國也在這時(shí)間的流逝中，不斷的發(fā)展壯大，給我們帶來和平安樂的和諧生活。通過觀看這一期的《開學(xué)第一課》，回顧黨這么多年來的風(fēng)雨路，一路的滄桑見證著黨的初心與使命，也砥礪著千萬共產(chǎn)黨人的復(fù)興之志。面對偉大的中國共產(chǎn)黨，身為中國人的我們都無比自豪和驕傲，倘若沒有黨就沒有新中國，也就沒有如今的新時(shí)代，我們的生活也不會(huì)如此美好與幸福。在回顧和重溫黨的歷史中，共產(chǎn)黨砥礪奮進(jìn)的光輝歷程、輝煌業(yè)績和寶貴經(jīng)驗(yàn)，一代又一代中國共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)著中國人民接續(xù)奮斗，戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的重重艱難險(xiǎn)阻。在如今這個(gè)日新月異的時(shí)代，祖國發(fā)展得越來越好，中國共產(chǎn)黨的功勞是最大的，所以我們要懂得感恩黨并且以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答。開學(xué)第一課主題班會(huì)心得體會(huì)6在這個(gè)秋風(fēng)涼爽的季節(jié)里，每一個(gè)同學(xué)都迎來期待的開學(xué)時(shí)光。愉快的暑假雖然已經(jīng)過去了，但是我們愛玩的心卻始終還是覆水難收，那么開學(xué)前有一個(gè)特別重要的事情要做，那便是《開學(xué)第一課》了?！敖逃鞘裁?一句話，就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以讓我們的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。而《開學(xué)第一課》則更是給我們樹立了一個(gè)很好的榜樣。這是青少年的責(zé)任與義務(wù)，也是對祖國的熱愛，給世界看看中國少年的強(qiáng)大，祖國以后的模樣。如今，這盛世便是先驅(qū)們給我們帶來的，而今后的中國便是由我們青少年一代帶來的，因此我們身上的責(zé)任是必須要努力去承擔(dān)起。往后的我們是如何的，中國便是如何。我們要是軟弱，中國便會(huì)受欺負(fù)。開學(xué)第一課主題班會(huì)心得體會(huì)7又是一年開學(xué)季，告別了慵懶的寒假，同學(xué)們又如期回到了熟悉的校園，即將開啟聞雞起舞、日暮而歸的學(xué)習(xí)生活方式。所有新學(xué)期第一次班隊(duì)課的主要任務(wù)就是收心工作，大部分都是重溫《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》，以及了解新學(xué)期的重點(diǎn)注意事項(xiàng)等等，多以老師的講述和說教為主，學(xué)生洗耳恭聽，聽著聽著，學(xué)生就倦了，或低頭做小動(dòng)作，或仰臉打哈欠了，一旦有這樣的舉止就被視為心沒收回來，就要接受批評。唯有創(chuàng)新，才有進(jìn)步。我尋覓了兩天，終于在微信群里發(fā)現(xiàn)了一位同事的留言，我覺得特別有新意，就借用其中的兩個(gè)詞語“不負(fù)春光，勇敢追夢”作為了班會(huì)的主題。有了主題，我就開始搜集資料，設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式。本次主題班隊(duì)課共設(shè)計(jì)了五個(gè)環(huán)節(jié)?！蔽覀兪桥┗ㄈ氪旱亩禄ǎL(fēng)含笑對雪當(dāng)歌，想必會(huì)有很多美好的遐想和憧憬。今天，我們四3班開學(xué)第一課召開的主題班會(huì)是——不負(fù)春光，勇敢追夢！緊接著兩位主持人上場，揭開第二篇章的主題——感受春的氣息。由于排練時(shí)間較短，學(xué)生還不能脫稿，但他們在清純唯美的輕音樂的伴奏下，通過入情入境地朗讀，把我們帶進(jìn)了一個(gè)不畏困難、堅(jiān)毅剛強(qiáng)卻又情意綿綿、五彩斑斕的春天。我們要不負(fù)春光，勇敢追夢！欣賞了如詩如畫的春的贊歌之后，就進(jìn)入第三環(huán)節(jié)——故事引領(lǐng)，啟迪心智?！渡襟w滑坡》《幼鷹學(xué)飛》告訴大家唯有相信自己，勇敢面對一切挑戰(zhàn)和失敗，知難而進(jìn)，才能遇見更強(qiáng)大的自己；《甩手運(yùn)動(dòng)》《轉(zhuǎn)彎提醒》提醒大家養(yǎng)成習(xí)慣，重在堅(jiān)持，半途而廢只能與弱者為伍；謝佳琪講述的《魚和竿》再次讓我們想起了《小白兔和小灰兔》的故事，印證了注重方法、培養(yǎng)能力的重要性；王曉諾講述的《幫助別人》和管心悅講述的《半杯水》讓我們認(rèn)清了一個(gè)事實(shí)我們同在“生活”這條大船上，不管自己有多么強(qiáng)大，都不要忽視團(tuán)隊(duì)的力量，幫助別人，就是幫助自己。首先我一遍請同學(xué)們按平時(shí)的習(xí)慣雙手交叉握在一起，一邊給大家做示范。這次交叉的順序要正好相反，如果原來是左手大拇指在上的改為右手大拇指在上，同樣，如果剛才是右手大拇指在上的則改為左手大拇指在上，其他各個(gè)手指也要相應(yīng)做出調(diào)整和改變。我明白其中的緣由，于是我把話語權(quán)交了出去：“有什么想說的嗎？”“很別扭，還是原來的交叉方式！”孫鑫表現(xiàn)出一副很無奈的樣子?！昂軇e扭，不自然，很難改變，這是為什么呢？”我開始循循善誘，“因?yàn)榱?xí)慣。這就是習(xí)慣對我們的影響。”聰明的你，是不是已經(jīng)猜出現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了第四環(huán)節(jié)——要丟掉壞習(xí)慣了呢？哈哈，恭喜你，猜對了！剛才的改變手指交叉游戲就是個(gè)引子，引導(dǎo)學(xué)生明白改變習(xí)慣的不易，接下來讓學(xué)生尋找壞習(xí)慣，請他們在準(zhǔn)備好的紙上勇敢地寫下自己的壞習(xí)慣，比如：愛發(fā)小脾氣，做事拖拉，做事不專心等等，一至三條就行。開始有序行動(dòng)吧！”我的話音剛落，教室里立刻沸騰起來。我知道，教育效果在加強(qiáng)。預(yù)祝大家成功！與“丟棄壞習(xí)慣”想搭配的應(yīng)該是“我想擁有好習(xí)慣”，我讓學(xué)生打開語文書的扉頁，認(rèn)真地寫下自己想擁有的好習(xí)慣！這時(shí)候的教室鴉雀無聲，每個(gè)同學(xué)都在工筆正楷地書寫自己的希望，自己的夢想！為了保障讓學(xué)生盡快改掉陋習(xí)，擁有好習(xí)慣，我還搭配了跟蹤活動(dòng)，周末讓同學(xué)們擬定一個(gè)成長計(jì)劃，并把每天的收獲寫下來，就是成長日記吧！我們將每月評選“好習(xí)慣養(yǎng)成大王”若干名，作為鼓勵(lì)先進(jìn)鞭策落后的手段。伴隨著優(yōu)美的旋律，活動(dòng)依依不舍地落幕了，但同學(xué)們依然端坐在座位上深情地合唱李宇春的歌曲《和你一樣》，時(shí)刻陶醉，時(shí)刻高亢。日子那么長，我在你身旁見證你成長讓我感到充滿力量。我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢想。愿，和你一樣，一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣善良！愿，和你攜手，不負(fù)春光，勇敢追夢！