開學(xué)第一課觀后感最新[共5篇]-閱讀頁
2024-10-15 10:19本頁面
【正文】 。”明白了“小愛無痕，大愛無疆”看了《開學(xué)第一課》，很多人哭了，很多人流淚了……原來愛是這樣的，它不是別人要求的，而是一種發(fā)自內(nèi)心的“我要做”。愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀。愛國不僅是一種情感、信念，更是一種行動(dòng)。晚會(huì)分為“愛是快樂”、“愛是行動(dòng)”、“愛是力量”“愛是榮耀”四個(gè)篇章，寓情于人，寓情于事，寓情于行，遞進(jìn)揭示愛的本義。節(jié)目邀請(qǐng)到彭麗媛、楊利偉、李連杰、于丹、俞敏洪、鄧亞萍、張琳、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)等特邀老師，用專題短片、演講、互動(dòng)游戲的方式寓教于樂，在孩子們心間播下愛的種子，啟示孩子們理解愛的本義、培養(yǎng)孩子們健康的人格，并帶領(lǐng)孩子們一起思考應(yīng)該怎樣用實(shí)際行動(dòng)詮釋“愛國”。**特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開始，這一課將影響著孩子們的一生，影響這一代人。無論是**災(zāi)難的萬眾一心，還是北京奧運(yùn)的齊心協(xié)力，團(tuán)隊(duì)精神無時(shí)不刻在現(xiàn)場(chǎng)顯現(xiàn)。通過這一課，團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質(zhì)將使得這一代人終身受用，更好地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代的重任。今年的主題是“中華驕傲”。我覺得最有趣的是漢字，因?yàn)樽忠运菰?，漢字是中國悠久文化歷史源頭。橫平豎直，承載著中華漢字的價(jià)值。結(jié)果卻不對(duì)，這是一個(gè)“雨”字。還有王寧教授說“正直”這兩個(gè)字，“正”就是沖著一個(gè)目標(biāo)走，“直”是眼睛看東西是直的，不會(huì)拐彎，所以“正直”就是這么來的。他說他小時(shí)候知道了只有百分之七的人會(huì)講英文，卻有百分之二十的人會(huì)講中文。讓別人在網(wǎng)上看甲骨文，學(xué)漢字。第四篇：開學(xué)第一課觀后感廣東省佛山市順德區(qū)容桂街道辦事處瑞英小學(xué)五年級(jí)六班盧順風(fēng)《開學(xué)第一課》觀后感“在生活中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的，美在身邊，但需要我們?nèi)ゲ粩嗟奶剿?、?chuàng)造、傳遞，和諧地包容和付出，就像一首老歌唱的一樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”?！堕_學(xué)第一天》一開始，“神九”女宇航員就與我們講了探索宇宙的感覺。作為動(dòng)物保護(hù)使者的姚明在非洲大草原告訴我們“動(dòng)物們很可愛，不要把他們想象的那么可怕。韓美林則呼吁我們保護(hù)動(dòng)物！通過他們的行動(dòng)讓我深深地感受到，美需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用行動(dòng)去探索、用一顆友愛的心來保護(hù)。奧運(yùn)游泳冠軍焦劉洋在游泳比賽中劈波斬浪，向外國人展示了我們中國的速度?！币惶谜n要游一萬米！焦劉洋的夢(mèng)想是站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他通過努力做到了！還有劉大成，用最普通的東西吹出最特別的美妙音符，這也是創(chuàng)造！不管是國家運(yùn)動(dòng)員、作家、農(nóng)民還是普通職工，創(chuàng)造不分職業(yè)，誰都可以。世界上有許多最美，如：最美教師、最美司機(jī)??其中最美教師鄧麗，與學(xué)生們度過三年后，走時(shí)，學(xué)生們卻用最美的歌聲和舞蹈來挽留這位最美的教師。他告誡乘客后，自己卻倒下了～～所以，人不僅要有心靈美，更需要把美進(jìn)行傳遞給每一個(gè)人，讓美在每個(gè)人的心靈里進(jìn)行延續(xù)下去。如合唱隊(duì)需要緊密合作，才能唱出最美的歌聲。一個(gè)人的的力量畢竟有限，只有融入團(tuán)隊(duì)，才能發(fā)揮和諧的力量，打敗神一樣的對(duì)手都有可能。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會(huì)知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講，并教給了我們擁有幸福的一些方法，這堂特別的“幸福”課，讓我感受其深，其中最讓我感動(dòng)的是十歲的盲童劉浩，臺(tái)上響起一段優(yōu)美的旋律，可這竟然出自于一個(gè)年僅十歲的男孩之手。但劉浩是盲童，看不見那些黑白鍵，更看不見自己面前的五線譜！“我和正常人一樣，只是看不見東西，別的我都能干。這樣說來，我不是幸福多了嗎？我們平靜地生活著，早已習(xí)慣了母親勞累的身影，從不知曉來到這個(gè)世界的艱辛。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我快樂的笑聲，美術(shù)室里有我專注的側(cè)影，一不小心，還捧回個(gè)這個(gè)獎(jiǎng)那個(gè)獎(jiǎng)。本來，幸福對(duì)于我來說，是看不見摸不到的神秘的東西，自從看了《開學(xué)第一課》，我真切具體地感受到了父母親殷殷的舔犢之情，老師的切切的關(guān)懷厚誼。一回到家，媽媽就迎上來：“乖女兒，讀書累不累？快洗手，來喝媽媽給你熬的雞湯。爸爸則把根香煙在桌邊上敲呀敲幾下，臉好掠過一抹笑意又偷偷收起，頭也不抬，“噢，得獎(jiǎng)了？得個(gè)小獎(jiǎng)別這么趾高氣揚(yáng)，加把勁，掙個(gè)大的！”真令人有點(diǎn)喪氣，得了獎(jiǎng)也不大方點(diǎn)，夸兩句。她是擔(dān)心我長大不亭亭玉立。幸福沒有標(biāo)準(zhǔn)，要用心去感受。一枝花、一滴水，都可能成為幸福的源
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