冀教版語文九上流星同步測試-閱讀頁
2024-12-23 07:03本頁面
【正文】 的抓斗大張??幾小時后“鈴鐺號”已朝地球駛回，它的貨艙中就是那顆小行星，恰如一只折斷翅膀的藍色迷人小鳥?? 當(dāng)城里的人發(fā)現(xiàn)這幾個不速之客時，他們有怎樣的反應(yīng)？猜猜他們會想些什么？ 2小說中幾個人物對如何處理行星的態(tài)度各是怎樣的？作者對他們的做法持什么態(tài)度，說說你的依據(jù)是什么？ 2梯姆認(rèn)為那是一群“細(xì)菌”，是“灰塵”，因此他們是微不足道的，你認(rèn)為他的做法對么？為什么？ “你們的飛船需要消毒！”宇航站海關(guān)官員冷冷命令道，“法律規(guī)定：所有飛船從宇宙返回時必須進行２４小時的消毒，消滅一切 可能的外來空間微生物 和病毒。 “確實是一顆真正的活行星！”馬喬向他保證，“我們親眼看見它環(huán)繞貝塔星旋轉(zhuǎn)，還存在極光、云霧等現(xiàn)象！”“鈴鐺號”的軀體上滿布流星留下的創(chuàng)斑，技術(shù)人員已在 把熱風(fēng)機推進艙內(nèi)，準(zhǔn)備消毒。宇航員們不再吭聲，他們屏息站在飛船旁，望著放著二號蓄水池的船艙，傾聽熱風(fēng)機的呼呼響聲，他們仿佛聽到了叫喊聲和號啕聲，城市在焚燒，海洋在沸騰！ 2他們將行星運回地球后遇到了什么阻礙？ 2官員依法律辦事認(rèn)為讓這些“細(xì)菌人”來到地球上，是不負(fù)責(zé)任的，對此你怎么看？簡要說說你的理由。 經(jīng)理讓司機下班后把它拖到城外用炸藥炸開，用炸得的碎片在自己花園里建造成一座假山。 “想想看，”他說，“ 這座假山甚至可能 是從二百光年開外的貝塔星運來的，但卻只花了我十塊錢！” 2最后這顆行星的結(jié)局是什么？作者安排這樣的結(jié)局，有什么用意？ 2現(xiàn)在人類正在積極的探 索外太空，設(shè)若不久后的將來，我們發(fā)現(xiàn)了地球外的新的生命或者我們發(fā)現(xiàn)了更多的行星，你認(rèn)為我們該如何對待這一切？ 第三部分： 2每課一圖：下圖名為《圈地運動》反映了怎樣的現(xiàn)實問題？ 29．下列句子錯用“或”的一句是（ ） A、本校師生進校門也要憑工作證或?qū)W生證。 C．前面路段交通阻塞，你要趕時間的話，只能騎摩托車或坐出租車去。 30．依次境人下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） ①您老德高望重，門生塞屋，還怕沒人來 您老嗎？ ②我們共產(chǎn)黨的干部，不是李自成的部將，打下江山絕不能 于酒色之中。 A、侍奉、沉浸、年青 B．服侍、沉溺、年青 C．侍奉、沉溺、年輕 D．服侍、沉浸、年輕 參考答案： ⑴模模糊糊，不真切。⑶思考，揣度。⑵凌偉用計算機語言與這個魔幻星交流的。⑷凌偉和羅諾返回了地球。體現(xiàn)了凌偉對前途的擔(dān)心和焦慮。寫 出了凌偉有了主意后的興奮之情。寫出了凌偉絕處逢生的高興之情。 應(yīng)該試著與這顆星溝通。 那些畫面是凌偉所熟悉的故鄉(xiāng)畫面，魔幻星想提醒凌偉，它就是羅諾。⑵恐懼攫住了凌偉。想到遠(yuǎn)在地球的父母妻兒，甚至想到在寂寞航行中相依為伴的機器人羅諾，凌偉還是讓自己放聲哭了一次。 11．人物：梯姆、馬喬 、安里拉、埃格。 12．尋找行星并出售。 14．幾十億年以來這顆恒星向空間釋放出驚人的能量。 16．略 17．因為這顆行星太小，看起來到那里至少還有一百萬英里。 19．用磁吊把這顆行星弄過來，然后放進蓄水池里。作者主張放棄它，從安里拉的話中可以看出來。 24．成理成文即可 25．略 26．被完全毀滅了 。 27．略 2亂占耕地（意近即可 ） 29． B 30． C
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