【摘要】面積和面積單位素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識教學(xué)點(diǎn)】。、平方分米、平方米，初步形成這些單位實際大小的觀念?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】學(xué)習(xí)選用觀察、重疊、數(shù)面積單位，以及估測等方法比較面積的大小。教學(xué)設(shè)計思路重點(diǎn)是建立物體的表面大小及面積的概念，知道面積單位的意義，本節(jié)課通過詳盡的實物演示演示了面積和面積單位的意義。教學(xué)過程：一、
2024-12-23 08:26
【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊面積和面積單位Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過指一指、摸一摸、比一比等活動，使同學(xué)們理解面積的意義。2.在解決問題的過程中，使同學(xué)們體驗建立面積單位的必要性，初步理解面積單位的建立規(guī)則。Cop
2024-12-19 06:39
【摘要】三年級數(shù)學(xué)下冊長方形和正方形的面積(1)長方形的面積＝()×()正方形的面積＝()×()(2)長方形的長16厘米，寬12厘米，它的周長是()厘米，面積是()平方厘米。(3)正方形的面積是64平方分米，它的邊長是(
2024-12-05 04:25
【摘要】北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：使大家正確地理解“面積”的意義。：清楚地認(rèn)識常用的三個面積單位：“1平方厘米”、“1平方分米”、“1平方米”。：培養(yǎng)、發(fā)展大家分析、類比、抽象、概括、推理能力。我的的房間數(shù)學(xué)書表面面積單位我的的房間我的房間的這塊地毯有多大呢？數(shù)學(xué)書的表面同學(xué)們我們學(xué)過了哪些平
2024-12-31 07:42
【摘要】北京版三年級數(shù)學(xué)下冊面積和面積單位學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過教學(xué)引導(dǎo)同學(xué)們感知面積的大小，理解面積的意義，學(xué)會使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、概括的能力。邊長是1分米的正方形，面積是1平方分米。1平方分米1dm2音樂1dm2音樂1dm2音樂
2024-12-01 03:00
【摘要】北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：通過看一看、比一比等活動，使同學(xué)們理解面積的意義。：讓同學(xué)們在探究的過程中，體會引進(jìn)統(tǒng)一面積單位的必要性，認(rèn)識常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米，形成正確的表象，并會應(yīng)用這些常用的面積單位。：通過觀察、比較、動手操作，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。1平方厘米邊長是1厘米
2024-12-31 07:41
【摘要】面積單位間的進(jìn)率教學(xué)目標(biāo)：，熟練地進(jìn)行換算。。。教學(xué)重點(diǎn)：熟悉面積單位間的進(jìn)率，熟練地進(jìn)行換算。教學(xué)難點(diǎn)：熟悉面積單位間的進(jìn)率，熟練地進(jìn)行換算。主要教法：練習(xí)法。教具：直尺。學(xué)法指導(dǎo)：小組合作探究。板書設(shè)計：面積單位間的進(jìn)率1平方米＝（）平方分米1平方分米
2024-12-09 08:43
【摘要】（北京版）三年級數(shù)學(xué)下冊長方形和正方形的面積班級______姓名______一、判斷題。(對的在括號里打“√”，錯的打“×”)1．周長是4分米的正方形，面積是1平方分米。()2．長度單位的進(jìn)率是10，面積單位的進(jìn)率是100。()3．8平方分米＋4平方厘米=12平方厘米。(
2024-12-23 06:54
【摘要】面積單位教學(xué)內(nèi)容教材Ｐ３５――３７，例３及相關(guān)的課堂活動。教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生感覺到每個面積單位的大小。，幫助學(xué)生進(jìn)一步的建立cm2、dm2、m2面積單位的空間觀念。，能對長度單位與相應(yīng)的面積單位進(jìn)行比較，能更好建立長度與面積的空間觀念。教學(xué)準(zhǔn)備教具視頻展示臺、米尺、在操場上畫出一個１m2和１００
2024-12-28 21:12
【摘要】北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、比一比等活動，使同學(xué)們理解面積的意義。，認(rèn)識常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米，形成正確的表象，并會應(yīng)用這些常用的面積單位。、比較、動手操作，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念?？偨Y(jié)：不僅物體的表面有大有小，封閉的平面也有大有小。物體的表面或圍成的平面
【摘要】（滬教版）三年級數(shù)學(xué)下冊周長與面積（二）探討周長與面積的關(guān)系：1.一個長方形的面積是20平方分米，長5分米。求它的周長。2.已知面積可求周長，那么在已知周長的情況下，你能求出它的面積嗎？20米，寬4米。求它的面積？2350平方分米，這個長方形的周長是多少？
2024-12-21 05:27
【摘要】面積和面積單位一、教材分析面積和面積單位”是北京市《義務(wù)教育課程改革實驗教材》三年級下冊第六單元的內(nèi)容。本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了長方形、正方形的特征及其周長計算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。從學(xué)生知識水平來看，這部分內(nèi)容是從直線到平面，從長度到面積，由一維空間向二維空間轉(zhuǎn)化的開始，知識跨度大、難度高。教材把面積和面積單位結(jié)合安排，減少了認(rèn)識、理解上的難度，即初步認(rèn)識面積意義后，及時地
2024-12-31 13:17
【摘要】小學(xué)教師反思教案課題面積和面積單位（一）執(zhí)教者71-74頁課前反思：教材比較兩種物體表面的大小來說明面積的意義。教學(xué)時應(yīng)該注意面積概念里的“大小”不能視作“有大”、“有小”，而應(yīng)讓學(xué)生直接知黑板表面有多大，電視機(jī)屏幕有多大，在這些感知活動的基礎(chǔ)上，建立面積概念。教學(xué)中還要讓學(xué)生在探究活動的過程中體驗“為什么要用統(tǒng)一的面積單位”以及“為什么用正方形表示面積單位比較合適”，然后
2025-05-02 00:06
【摘要】面積單位教學(xué)目標(biāo)：1平方厘米、1平方分米、1平方米的過程。厘米、平方分米、平方米等面積單位，會用某個面積單位測量物品表面或圖形的面積。，感受面積單位與生活的聯(lián)系及其應(yīng)用。教學(xué)重、難點(diǎn)：建立常用面積單位大小的表象，并能正確使用。教學(xué)準(zhǔn)備：面積為1平方厘米、1平方分米、1平方米的正
2024-12-08 23:36
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