【摘要】小數(shù)乘法(四)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):使學(xué)生熟練掌握一個數(shù)乘小數(shù)的計算方法。學(xué)會比較“積與第一個乘數(shù)的關(guān)系”并且學(xué)會估算。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計算能力、觀察能力和估算能力。態(tài)度、情感、價值觀:初步感受事物的發(fā)展變化是有規(guī)律的,只要我們掌握這些規(guī)律,便于認(rèn)識事物。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會判斷積與一個因數(shù)的關(guān)系的方
2024-12-28 23:37
【摘要】小數(shù)除法(三)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會計算除數(shù)是整數(shù),除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,并能正確計算。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。態(tài)度、情感、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算法則。教學(xué)難點(diǎn):除數(shù)是整數(shù),除到被除數(shù)的
2024-12-23 06:49
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)乘法(一)一、計算:(得數(shù)精確到百分位)××(能簡算的要簡算)。××8×4×+××+
2024-12-29 08:41
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學(xué)上冊教案小數(shù)乘法和除法整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):對本單元的知識點(diǎn)做系統(tǒng)的復(fù)習(xí),形成知識網(wǎng)絡(luò),做到查漏補(bǔ)缺,鞏固所學(xué)知識。教學(xué)重點(diǎn):小數(shù)乘、除法的計算。教學(xué)課時:2課時第一課時教學(xué)目標(biāo):對本單元有一個整體的復(fù)習(xí),使學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)重點(diǎn):熟練計算小數(shù)乘除法,掌握計算法則。
2024-12-08 22:25
【摘要】小數(shù)乘法復(fù)習(xí)北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)小數(shù)乘法,同學(xué)們要能夠掌握有關(guān)小數(shù)乘法的相關(guān)內(nèi)容,可以熟練應(yīng)用小數(shù)乘法解決實(shí)際問題?!?=×3=×8=×3=×10=×10=①×10=②×
2024-12-19 05:58
【摘要】(青島版)五年級數(shù)學(xué)教案上冊小數(shù)乘法和除法教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生掌握小數(shù)乘、除法的計算方法,能夠比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘、除法的筆算和簡單的口算;會用“四舍五入”取積、商是小數(shù)的近似值;認(rèn)識循環(huán)小數(shù)。2、使學(xué)生掌握小數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能夠正確的計算小數(shù)混合運(yùn)算式題,培養(yǎng)學(xué)生自覺進(jìn)行簡便運(yùn)算的意識。3、使學(xué)生掌握解答應(yīng)用題的一般方法和步驟,能
2024-12-09 20:46
【摘要】小數(shù)除法(二)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會除數(shù)是整數(shù),被除數(shù)整數(shù)部分比除數(shù)小的小數(shù)除法的計算方法,并能正確地計算。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。態(tài)度、情感、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算法則。教學(xué)難點(diǎn):除數(shù)是整數(shù),被除數(shù)整數(shù)部分比
2024-12-09 08:40
【摘要】小數(shù)除法(十三)備課復(fù)備教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握數(shù)量之間的關(guān)系,能夠根據(jù)給出的已知條件提出問題,并能正確解答。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。態(tài)度、情感、價值觀:體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步掌握數(shù)量之間的關(guān)系,能夠根據(jù)給出的已
【摘要】小數(shù)除法(四)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):使學(xué)生能比較熟練和正確地計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。態(tài)度、情感、價值觀:使學(xué)生養(yǎng)成自覺驗(yàn)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):正確計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法中教學(xué)難點(diǎn):掌握除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)以及被除數(shù)比除數(shù)小的這兩種類型題的方法。
【摘要】小數(shù)除法(六)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步使學(xué)生理解并掌握一個數(shù)除以小數(shù)的計算法則,會計算除數(shù)是小數(shù)的除法。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和對知識的遷移能力。態(tài)度、情感、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握被除數(shù)的位數(shù)比除數(shù)少的小數(shù)除法的計算方法。教學(xué)難點(diǎn):理解除數(shù)是小數(shù)轉(zhuǎn)化成
【摘要】口算乘法教學(xué)內(nèi)容:主題圖,第1、2頁例1、2。教學(xué)目標(biāo)::使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識乘法的意義,掌握一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)以及一位數(shù)乘兩位數(shù)(積在100以內(nèi))的口算方法,能夠比較熟練地口算。:培養(yǎng)學(xué)生的類推能力,鼓勵算法多樣化。:使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重點(diǎn):掌
2024-12-08 23:48
【摘要】小數(shù)乘法北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)乘法,同學(xué)們要掌握小數(shù)乘整數(shù)以及小數(shù)乘小數(shù)的計算方法,能夠正確的計算相關(guān)的習(xí)題,并能解決有關(guān)小數(shù)的實(shí)際問題。小數(shù)乘法的涵義3.5元的風(fēng)箏買3個,需要多少元?方法一:3.53.5+3.510.5方法二:3.5元
【摘要】小數(shù)除法教學(xué)目標(biāo):1.通過自己動腦筋試做探索規(guī)律使同學(xué)們掌握小數(shù)除法中商不夠1的除法的計算方法。。2.掌握補(bǔ)0的計算方法、個位十分位不夠商1,用0占位。3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握補(bǔ)0的計算方法,并掌握個位十分位不夠商1,用0占位的方法,正確熟練的計算小數(shù)除法。教學(xué)過程:
【摘要】小數(shù)除法教學(xué)目標(biāo):1.通過自己動腦筋試做繼續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)除法,掌握補(bǔ)0的計算方法、個位、十分位不夠商1,用0占位。2.通過觀察、分析、比較掌握小數(shù)除法的計算方法。3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握補(bǔ)0的計算方法,并掌握個位十分位不夠商1,用0占位的方法,正確熟練的計算小數(shù)除法。教學(xué)過程:
【摘要】教學(xué)目標(biāo)口算1結(jié)論口算2圖練習(xí)鞏固本課小結(jié)教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步鞏固小數(shù)乘法的意義和計算法則,并會解答求一個數(shù)的若干倍的應(yīng)用題。:提高同學(xué)們的計算能力和估算能力。:培養(yǎng)大家認(rèn)真計算、自覺檢驗(yàn)的好習(xí)慣。5×2=×=4×25=×4=口算:
2024-12-05 03:12