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正文內(nèi)容

20xx年春橋頭小學德育工作總結(jié)-閱讀頁

2024-10-14 04:27本頁面
  

【正文】 掌握守則內(nèi)容,并用守則規(guī)范自己的一言一行,取得了良好的學習教育效果。通過每月的檢查,大部分教師的教案,無論從組織教學內(nèi)容,還是設(shè)計都符合學生的年齡特點,使學生受到了良好教育,各方面的素質(zhì)都得到了提高。三月份開展了學雷鋒活動和感恩教育活動,四月份開展了“網(wǎng)上祭英烈”教育活動,五月份開展了安全教育活動,六月份開展了慶“六一”活動。5.愛國主義教育本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)學生愛國主義意識。我們教育學生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。8.切實加強家校聯(lián)系本學期我們每位班主任結(jié)學生家訪率為100%,5月召開了全校性家長會,使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。如組織不及時,抓不住季節(jié)性,致使活動不能經(jīng)常開展。三、今后工作打算1.積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學校德育工作長期、健康、和諧地開展,使每一名同學都受良好的德育教育。3.采取有效措施,努力做好家庭教育,各科任教師要自覺主動、定期做好家訪,每學期必須全面家訪一遍,對個別學生要隨時與家長聯(lián)系促進相互了解,達到共同教育的目的。2017年7月10日第五篇:小學2013年春德育工作總結(jié)紙廠小學2013年春季學期德育工作總結(jié)本學期,我校德育工作以“黨的十八大精神為指導,進一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德建設(shè)的若干意見》,圍繞百里杜鵑教育重點和學校工作計劃,把德育工作擺在重要位置,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,努力開創(chuàng)德育工作新局面,不斷完善學校德育工作機制,強化德育工作責任,不斷加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,切實落實德育實效。一、健全德育管理體系,提升德育工作者自身素質(zhì)學校進行德育教育管理,需要有一個健全的組織機構(gòu)。成立了由校長、德育主任、大隊輔導員、班主任和安全管理員組成德育工作領(lǐng)導小組,從校長到基層的班級,形成一種垂直的聯(lián)系,使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,保證了學校德育工作的實施。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,以教育部《關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》為指導,深入開展鑄師魂、養(yǎng)師德、樹師表、正師風、練師能活動。學校繼續(xù)加強了教師良好師德的培養(yǎng)和教育工作。要求班主任熱愛身邊的每一個學生,特別關(guān)心愛護后進生,真正做到了用良好的形象影響學生,拿火熱的愛心關(guān)愛學生,用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。二、抓好習慣養(yǎng)成訓練,實施常規(guī)育人 播種行為,可以收獲習慣。養(yǎng)成性格可以成就未來。(一)、提高認識,加強領(lǐng)導習慣養(yǎng)成訓練,是學校德育的基礎(chǔ)工程。(二)、形式多樣,強化訓練習慣訓練工作啟動后,我校通過多種渠道,多種方式,積極采取行之有效的措施,努力提高學生習慣養(yǎng)成訓練的效果。在習慣養(yǎng)成訓練中,我校注重宣傳教育,利用板報、班會等載體向?qū)W生展現(xiàn)習慣養(yǎng)成的重要性及意義,利用國旗下講話、早讀課、班隊課等機會向?qū)W生講解訓練的內(nèi)容,讓學生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。通過這些宣傳教育活動使學生提高了思想認識,樹立了正義感,激勵了了上進心?!傲晳T養(yǎng)成訓練”活動啟動之后,我校經(jīng)常性地利用集隊時間,對學生進行“道德規(guī)范”、“文明禮貌”、“言行規(guī)范、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社會公德”等教育,讓學生明辨是非。在全體教師的努力下,我校的習慣養(yǎng)成訓練得到了有效的開展及落實。我校在活動中,循序漸進,指導學生從細微處入手,從學習生活中的小事做起,使學生體驗到養(yǎng)成良好習慣的重要及意義,樹立信心,積極參與訓練活動。自我教育,形成自制。自訓練活動開展以來,我校非常重視學生的自我教育,致力于學生自我約束能力的提升。小學生自制力和持久性差,我校在開展訓練活動中推選出一批行為習慣較好、較有組織能力的學生擔任監(jiān)督員,明確分工,各司其職,隨時隨地督促其他同學的行為。三、創(chuàng)設(shè)活動載體,寓教育于活動中“教”,既指社會道德教育,又指德育文化開發(fā),德育工作的“教”的功效應是崇尚美德、簡樸、正義、秩序和法律,應促使人接受文明,養(yǎng)成規(guī)范。本學期,我校重視活動的開展,使德育在活動中得到落實。(二)、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。3月5日,是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”偉大號召紀念日。四月份,開展了“美麗鄉(xiāng)村”系列活動。開展“獻愛心,助同胞”活動。組織全校師生共同為災區(qū)捐獻愛心款。舉行“六一”系列慶?;顒印7謩e舉行了唱紅歌,紅色經(jīng)典朗誦、書法、繪畫、象棋、跳繩、文藝表演等活動。四、加強安全宣傳教育,引導學生感悟生命價值本學期,我校堅持“安全第一,預防為主”的方針,扎實開展 “平安校園”活動,加強安全宣傳教育,引導學生感悟生命價值,努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境,保障師生的身心健康和生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定。如開展了“珍愛生命,安全第一”的安全主題班會,引導學生更好地保護自身安全,珍愛生命,遵守交通規(guī)則,健康平安地成長。五、加強校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人作用我校在上學期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強校園文化建設(shè),根據(jù)教育局的要求,結(jié)合我校實際,對校園文化作了初步的布置,提升了學校文化品位。六、拓展育人空間,拓寬德育力量的渠道本學期,我校加強了課堂滲透德育的力量,積極開發(fā)德育課程,充分挖掘各學科的“育人點”,讓德育有機地滲透到各學科的教學中,發(fā)揮其德育功能。致力搭建家?;悠脚_,形成家校教育合力,還要求各班主任召開一次家長會,班主任及科任老師必須對本班的后進生和留守兒童進行全面家訪和談心,加強了學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。今后,我們要進一步結(jié)合中小學德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強德育理論學習,提高德育工作者的能力,增強德育工作者的責任意識和創(chuàng)新意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不
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