【正文】 斷開 （ 2） 如右圖： （ 3） （ 4） 12 38． （ 12 龍東）在 “ 用伏安法測量小燈泡的電阻 ” 實驗中，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為 。你認(rèn)為該電路連接中存在的錯誤是 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 。這是因為 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 （ 3）小華將測量得到的數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填入下面的表格中： 實驗次數(shù) 物理量 1 2 3 4 電壓 U/V 電流 I/A 電阻 R/Ω 可以得出小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 ＿＿＿＿ Ω （保留一位小數(shù)）。這種現(xiàn)象在生活 中也有體現(xiàn)。（選填 “ 容易 ” 或 “ 不容易 ” ） （ 5）在物理實驗中通過多次測量獲取數(shù)據(jù)，有的是通過多次測量獲得數(shù)據(jù)，求平均值來減小實驗誤差；有的是通過多次測量獲得多組數(shù)據(jù)，來尋找一定的規(guī)律。 （ 3） （ 4）燈絲電阻隨溫度升高而增大 容易 （ 5） C 39．（ 12 南寧） 圖甲是小明在測定燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻的實驗電路圖。 （ 1）小明選擇電流表的量程為 0～ ，電壓表量程應(yīng)選 ＿＿＿＿ V； （ 2）請用筆劃線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連 接完整。 （ 4）正確連接電路后，閉合開關(guān)，小明移動滑片 P，燈泡正常發(fā)光時，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度很小。請在虛線框內(nèi)畫出他重新設(shè)計的電路圖。 （ 1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的電路連接完整； （ 2）連接電路時，開關(guān)要＿＿＿＿； （ 3）電路連接完整后，閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)滑到＿＿＿＿端（選填 “A” 或 “B” ）； （ 4）閉合開關(guān)，燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)幾乎等于電源電壓，故障的原因是燈泡＿＿＿＿； （ 5）排除故障后，將滑片移到某位置時，電路中電流表示數(shù)如圖 乙所示，讀數(shù)為＿＿＿＿ A，電壓表示數(shù)為 ,此時燈絲的電阻是＿＿＿＿ Ω 。 （ 1）如 下 圖 （ 2）斷開 （ 3）Ｂ （ 4）斷路 （ 5） （ 6）溫度 41． （ 11廣東）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖所示的實物電路連接完整，使之能完成 “ 用伏安法測小燈泡的電阻 ” 的實驗。通過圖象可以得出小燈泡兩端 的電壓為 4V時，燈絲電阻為 Ω ；當(dāng)小燈泡兩端的電壓增大時，燈絲的電阻將 ，其原因是 。 （ 1）該實驗的原理是 。導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是 。接著用這個電路測小燈泡的額定功率，滑片應(yīng)向 （選填 “ 左 ” 或 “ 右 ” ）移動。出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是 。 （ 1）請根據(jù)實物連接圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖。 （ 1）電路圖如圖所示，完全正確得 3分，一處有錯誤得 0分。 （ 1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲電路補充完整（導(dǎo)線不能交叉）。 （ 3）小卉同學(xué)閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù)，且移動變阻器滑 片 P 時，電流表示數(shù)會發(fā)生變化，則故障可能是 ____________。 （ 1）如圖所示 （ 2） （ 3） C （ 4） 12 46． （ 11 遵義）某課外實驗活動小組到實驗室做 “ 測定小燈泡 L 電阻 ” 的實驗。同學(xué)們設(shè)計的電路如圖所示： （ 1）此實驗的測量原理 _____________； （ 2）電壓表應(yīng)選用 _______檔，滑動變阻器應(yīng)選 _______（選填 “ R1” 、 “ R2” 或 “ R3” ）； （ 3）電表完好，按電路圖連好實驗電路，閉合開關(guān) S后，發(fā)現(xiàn)燈 L不亮， A表有示數(shù)，V表無示數(shù)。 （ 1） R=U/I（或歐姆定律）（ 2） 0~15 R2（ 3）燈 L短路 47． （ 11 蘇州）用實驗室提供的常用器材（電源是一節(jié)干電池）測電阻時，小明與另外三位同學(xué)各自設(shè)計了下列甲、乙、丙、丁四個電路圖． （ 1）小明連接好電路后，閉合開關(guān) S，移動滑動變阻器的滑片 P，測得數(shù)據(jù)如下： 電壓表示數(shù) U/V 0． 6 0． 8 1． 0 1． 2 1． 4 電流表示數(shù) I/A 0． 18 0． 24 0． 30 0． 36 0． 42 請你通過分析表格中的實驗數(shù)據(jù)，推斷小明在 實驗中所用的電路圖是 圖。 （ 1） 請用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接完整． （ 2） 正確連接電路后。 （ 1）請你根據(jù)圖所示的實物連線圖，在圖的虛線框內(nèi)畫出該實驗的電路圖。 （ 3）小明同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來應(yīng)進行的操作是 （選填字母序號） a.“ 檢查電路是否斷路 ” 、 b.“ 更換小燈泡 ” 、 c.“ 移動滑動變阻器測算觀察小燈泡是否發(fā)光 ” （ 4）右表中的數(shù)據(jù)是按正確的操作測得的，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算出三次小燈泡的阻值不相等，且隨電壓的增大而增大，其原因是 。圖（甲）是沒有連接完整的實物電路。 （ 2）連好電路閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器滑片 P置于 _________端（選填 “ 最左 ” 或“ 最右 ” ）。為了檢查電路故障，他們借助一根檢測導(dǎo)線進行檢測，當(dāng)該導(dǎo)線兩端分別接不同點時．對應(yīng)的現(xiàn)象如下表所示。 （ 4）排除故障后進行實驗，當(dāng)電壓表示數(shù)為 （乙）所示，這時電流為 _____A，他們利用此組數(shù)據(jù)即得出該待測電阻 Rx 的阻值，結(jié) 束了實驗。 （ 1） 如圖 （ 2）最左 （ 3） c、 d間導(dǎo)線斷路（ 4） 沒有多次測量取平均值 51． （ 11丹東）在 “ 測量小燈泡電阻 ” 實驗中，小燈泡標(biāo)有 “” 。（要求：當(dāng)滑片向右移動時電燈發(fā)光變暗） （ 2）他連接完電路后，試觸發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電壓表無示數(shù)，而電流表有示數(shù)。 _____________________________________ （ 3）他排除電路故障后，測得三組實驗數(shù)據(jù)，分析表中的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)隱含的一條關(guān)于電阻的規(guī)律 ____。 （ 1）圖略 （ 2）小燈泡短路（ 3）電阻隨著溫度的升高而增大（ 4） P=UI 52． （ 11 蘭州）用 “ 伏安法 ” 測電阻的實驗中，某同學(xué)連接了如圖所示的電路，電路連接中存在幾處錯誤和 不足，請你找出來（待測電阻值約為 15Ω ）。 ① .連接電路時，開關(guān)應(yīng)該斷開； ② .電壓表的量程選小了； ③ .變阻器同時接在了兩個上接線柱，使變阻器接入的電阻為零，不起變阻作用。 （ 2）實驗測得的數(shù)據(jù)如下表，請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算出 R 的阻值，要求在橫 線上寫出計算過程， 結(jié)果保留一位小數(shù)。 （ 1） 按 左 圖所示的電路圖，將 右 圖中的電壓 表正確連入電路（用筆畫線代替導(dǎo)線） （ 2） 開關(guān)閉合前，滑片 P應(yīng)移到 （填 a或 “b” ）端；實驗中，當(dāng)滑片 P 移到某一位置時，電流表 A和電壓表 V示數(shù)如圖所示，則此時小燈泡的阻值為 Ω 。 （ 4） 若小明同學(xué)想用已連好的電路測量小燈泡的額定電功率，請你幫他把主要的實驗步驟補充完整： ① 移動滑動變阻器的滑片 P，使電壓表的示數(shù)為 V 時，讀出電流表的示 數(shù)； ② 用原理 計算出小燈泡的額定電功率。（待測電阻 Rx阻值約 10Ω ） （ 2）接好電路后，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至 （填 “ 左 ” 或 “ 右 ” ）端，使其連入電路的電阻最大，從而 。在老師指導(dǎo)下，他們閉合開關(guān)后實測了電源兩端的電壓，發(fā)現(xiàn)其值小于 3V， 說明他們的方案是 （填 “ 可行 ” 或“ 不可行 ” ）的。 （ 1）根據(jù)圖 甲，請在實物圖上用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整（導(dǎo)線不交叉） （ 2）小紅正確連接電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓 3V，出現(xiàn)故障的原因是 （填序號） （ 3）排除故障后，小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖丙所示為 A，則小燈泡的電阻為 Ω 。 （ 2）曉明同學(xué)連接完電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表向右偏轉(zhuǎn)，而電流表指針向零刻度的左邊偏轉(zhuǎn)，造成這一現(xiàn)象的原因是 。 （ 4）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表指針如圖乙所示，則通過燈泡的電流是 A，小燈泡正常工作時的電阻是 Ω 。 （ 1）連接電路時開關(guān)應(yīng) ___________，電流表的量程應(yīng)選 _________A，電壓表的量程應(yīng)選 __________V。 （ 3）根據(jù)圖甲提供的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將下面乙圖的實物連接成實驗電路。 （ 1）斷開 3V （ 2）右（ 3）如圖 （ 4） 60． （ 11天津）某同學(xué)在 “ 測量小燈泡電阻 ” 的實驗中，設(shè)計了如圖甲所示的 電路圖。請完成下列回答。 （ 2）某次測量，電流表與電壓表的示數(shù)如圖所示，計算此時小燈泡燈絲的電阻值為 。 （ 1）圖 甲 中只有一根導(dǎo)線連接錯誤，在連接錯誤的導(dǎo)線上打 “” ，然后用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確連接方法。 （ 3）電路改正后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器，電流表的指針始終在小范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動，幅度沒有超出一大格的一半。 （ 4）電路改進后，某一時刻，電壓表、電流表示數(shù)如圖 丙 所示，此時小燈的電阻為 _______Ω 。 （ 1）沒有安裝配件導(dǎo)致小射燈被燒壞的原因是小射燈的實際電壓 ____額定電壓。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，經(jīng)檢查是由于某根導(dǎo)線斷了造成的。檢測時他應(yīng)該將圖甲中的開關(guān)____，若檢驗燈發(fā)光說明被檢測導(dǎo)線 ____（選填 “ 斷了 ” 或 “ 沒斷 ” ）。分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：溫度越高，燈絲電阻越 ____。 A． 30Ω B ． 20Ω 1A C ． 10Ω 1A D ． 5Ω （ 4）小明查找資料，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬的電阻都具有和燈絲電阻隨溫度變化規(guī)律相同的性質(zhì)。若要滿足溫度升高時測溫裝置的示數(shù)變大，應(yīng)將圖甲中 ____表的表盤改裝成測溫裝置的刻度盤。 （ 1）某次實驗時電壓表和電流表的讀數(shù)如圖 b所示，電流表的讀數(shù)為 ________A，電壓表的讀數(shù)為 ________V； （ 2）如果考慮到電流表的電阻不為零，則用該測量方案測出的結(jié)果必然存在誤差，那么用這種方案測量出來的電阻值 __________電阻的真實值（選填 “ 大于 ” 、 “ 小于 ” 或 “ 等于 ” ）。 （ 1） （ 2）大于 大于等于 100Ω 64． （ 11陜西）同學(xué)們在用伏安法測量標(biāo)有 “220V 60W” 白熾燈泡的電阻時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)很小，調(diào)節(jié)滑動變阻器 的滑片，電流表示數(shù)變化非常小。 （ 1）根據(jù)串聯(lián)電路中電流的特點和歐姆定律，可以推出 (選填 “” 、 “=” 或“”) （ 2） 根據(jù)圖 甲 所示電路圖，將圖 乙 的實物電路連接完整。排除故障后，在某次實驗中，電壓表 V2的示數(shù)如圖 丙 ，其示數(shù)為 V。 （ 5） “220V 60W” 白熾燈泡正常發(fā)光時的電阻約為 ，比同學(xué)們測得的阻值大很多。 （ 1） = （ 2）實物電路連線圖如圖 （ 3）燈泡 L處發(fā)生斷路（或電阻 R處發(fā)生短路） （ 4） 變小 （ 5）正常發(fā)光時燈絲溫度高電阻大，該實驗中燈絲溫度低電阻?。ɑ驘艚z的電阻隨溫度的升高而增大） 65． （ 11廣安） 如圖所示：電源電壓為 6V，甲圖為伏安法測電阻的電路圖；乙圖為連接不完整的實物圖。 （ 2） 實驗操作中有可能出現(xiàn)下列 A、 B、 C、 D四種錯誤，如果出現(xiàn)：電流表示數(shù)較大，電壓表示數(shù)為 0的現(xiàn)象。 （ 4）實驗過程中，某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，此時測得的 Rx= __________Ω 。 （ 1） 如圖。 （ 2） C (2分 ) （ 3） 變小 （ 4） 5 （ 5）減小誤差 66． （ 11 北海）用伏安法測小燈泡的電阻的實驗中，小東同學(xué)連接了如下電路，其中有部分尚未連接。 （ 2）用筆畫線代替導(dǎo)線把電路連接完整，要求變阻器連入電路時的阻值最大。 次數(shù) 1 2 3 4 電壓 /V 電流 /A 電阻 /Ω （ 4）分析表中數(shù)據(jù)可知，加在小燈泡兩端電壓不同時燈絲電阻 有明顯變化，主要原因是 _______。如圖所示，是他連接的電路。 （ 2）小辰在閉合開關(guān)前，應(yīng)把滑動變阻器的滑片調(diào)到 ________端，以保護電路。 （ 3） 閉合開關(guān)，小辰調(diào)節(jié)滑片，使電壓表示數(shù)為 ，從該電壓開始逐次降低，這樣操作的好處是 ________________________。在電流變化的過程中，燈絲的電阻也在 ________，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 ________