【正文】 極心理做出了重要貢獻。今年暑期我校共有6名教師參加了國培計劃。三、領導高度重視，各項措施保障培訓順利進行。堅持以校為本，根據學校的實踐情況，組織全體教師進行業(yè)務學習，主要利用每周的業(yè)務學習時間分教研組組織學科業(yè)務學習，指定學習書目，交流學習心得，同時加強對教研組長的`業(yè)務培訓與指導。為更好的做好此次培訓工作，我校制定了相應制度和規(guī)范以保證培訓的順利進行。廣大教師參訓的積極性和熱情日益高漲，為此次培訓工作的圓滿成功奠定了堅實的基礎。在今后教師培訓工作中，我校將一如既往，嚴格要求，力爭培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的骨干教師！中學教師培訓工作總結 篇5我是一位普通的初中數學教師，參加了天津市中學教師五周期（第二批）信息能力提升培訓以及第三階段的全員培訓。現將培訓總結如下：一、專家講座，思想理念的提升我這次參加了天津市中學教師五周期（第二批）信息能力提升培訓以及第三階段的全員培訓。從當前教育教學改革方向、教科研、課堂教學專題、教材解讀、現代教育技術應用等多方面進行，各位專家從自己切身的經驗體會出發(fā)，暢談了他們對初中數學教育的獨特見解。通過師德培訓，使我認識到，要想成為一名優(yōu)秀的教師必須關注細節(jié)，從細微處入手，充分了解、關愛每一名學生。通過學習《提高課堂效率的策略和方法》，為提高課堂高效指引了方向，所以在教學中我對學生盡量少批評多表揚，找他們的閃光點，既使必須地批評也要委婉的方式，這樣可以更好地激發(fā)學生學習興趣。當我用所學的知識制作更加精美、實用的課件運用到自己的教學中，發(fā)現學生比以前感興趣多了，自然收到了較好的教學效果。這個方法可以促進廣大教師共同提高。學習日志，學習的心得的總結這次培訓要求每個學員提交學習日志，寫學習日志，心得體會，提出困惑。發(fā)表學習日志，學員之間相互交流學習的體會和心得，認識到繼續(xù)教育的重要性和必要性，將繼續(xù)教育劃定為自身的終身教育，提升自己的理念高度，提高自己的專業(yè)水平。提交專家設計的作業(yè)，將自己的看法于專家進行交流，拓展自己的教學思路，掌握更多更好的數學教學方法?？傊?，這次網上培訓讓我開了眼界，學到了許多好的教學思路和方法，對于我今后的數學教學幫助很大，通過本學期繼續(xù)教育培訓的學習，如春風化雨般潤物于無聲，使我在教育思想，教育理論及業(yè)務能力等方面受益頗多。中學教師培訓工作總結 篇6一、校長培訓工作我校嚴格按照上級文件要求，加強校長培訓工作的落實。每次都確定“帶著問題去，帶著收獲回”的學習思路。制定了xx中學教師校本培訓三年規(guī)劃和培訓計劃。所有的新課程理念培訓都要求教師記好學習筆記，培訓后寫出學習心得，教師的學習心得一是在學校博博客上發(fā)表，二是擇優(yōu)在學校網站交流，三是在各處室記級部的宣傳欄中張貼。XX年獲得xx市暑期遠程研修先進單位，XX年獲得xx省遠程研修優(yōu)秀組織單位。近期，通過市教師培訓科了解到，今年我校又獲得xx省遠程研修優(yōu)秀示范學校。XX年3月10日，由學校工會牽頭，由教科所和信息中心共同合作，在xx網成長博客上創(chuàng)建xxxx中學教育博客群。通過前期層層動員發(fā)動，博客創(chuàng)作培訓和不同形式的博友交流，截止到現在，短短幾個月來就有411位會員，其中我校教師150余位建立個人博客，發(fā)表各類文章XX余篇，評論14600多條。王德海、王文慶、侯平、徐春華、張雨田、薛玉海等六位教師被評為“xx教育名博”。如今，教育博客群已經成為我校教師讀書學習的交流平臺，教育教學的思想園地和專業(yè)成長的精神家園。學校鼓勵和支持教師參加省市教育部門組織的教研活動。為加強青年教師的培養(yǎng)學校實施了“xxxx中學青藍工程”，由62對師徒參加第二屆活動。另外，學校還通過“走出去，請進來”的思路加強教師與兄弟單位的互相交流研討。每年定期邀請省內外專家來校做學術演講。三、語言文字工作我校非常重視語言文字工作，成立了以校長任組長的“xxxx中學語言文字工作小組”，工作小組下設辦公室，由教務處負責具體工作。及時做好總結，將語言文字工作的結果納入處室級部和教師考核。其次，通過豐富多彩的形式營造出校園宣傳氛圍。三是開展了“普通話是xx中學校園語言”活動，要求全校師生無論課上還是課下，無論在校內還是在校外堅持講普通話，自覺提醒規(guī)勸不說普通話的人，指導糾正不規(guī)范語言現象。五是開展學生課前三分鐘普通話演講活動，以達到訓練和提高學生講普通話的水平。七是全校各班均舉辦了至少一次運用普通話的演講比賽，用以推動學生講規(guī)范的普通話。九是宣傳、發(fā)動并組織了全校教師參加市語委辦和市普通話測試中心組織的普通測試活動，力求人人過關。XX年，我校被評為xx市語言文字工作師范學校。我校成立了“xxxx中學教師資格認定及管理小組”靳啟華校長任組長，工作小組設在辦公室。同時，教師資格證由辦公室杜敏老師專人管理，及時登記、歸檔。中學教師培訓工作總結 篇7為了認真貫徹中共xxxx省委辦公廳、xxxx省人民政府辦公廳轉發(fā)的《省教育廳、省委組織部、省監(jiān)察廳關于規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》和宜教人11號文件精神，進一步豐富教師暑期生活，提高教師的法規(guī)意識和工作技能，深化教學改革，扎實實施有效教學，我校在暑期中扎實開展了教師培訓工作。我們確保了返校集中培訓的時間，培訓的具體內容、時間在計劃中都進行了注明，并嚴格按要求實行。通過暑期師資培訓,每個教師都充分認識到:暑期培訓是繼續(xù)教育的重要內容之一，非常必要,也非常重要,如果能認真按要求執(zhí)行,一定會使自己的業(yè)務水平和理論水平得到較大的提高。通過學習，使全體教師充分認識到規(guī)范辦學行為、深入實施素質教育，是全面貫徹黨的教育方針、辦人民滿意教育的內在要求，是提高教育教學質量、培養(yǎng)新一代江蘇人的現實需要，也是深化教育教學改革、破解當前基礎教育難點熱點問題的重要途徑。要積極實施有效教學，確保學生課業(yè)負擔明顯下降，真正做到減負增效。圍繞《關注教師的心理成長教師問題行為的心理預防》師德專題教育要求，有針對性地對教師進行了公共道德和教師職業(yè)道德教育。，切實提高教師的學科教學素養(yǎng)。學科教學素養(yǎng)，重點開展了以校本培訓為主的師資培訓。②組織有學習興趣和培訓需要的教師根據自身需要參加了xxxx市教育局組織的教師暑期繼續(xù)教育培訓。④組織教師認真學習了有效教學的相關理論，圍繞所學內容，結合學科教學的實際，撰寫了一篇有質量的教學論文。我們積極引導教師的價值取向和人生追求，倡導崗位奉獻精神，進一步嚴格實施了《關于治理在職教師有償家教工作的若干規(guī)定》。四、強化考核，注重培訓實效教師暑期培訓我們采取了集中學習和教師自學相結合的辦法。備課班期間收繳了教師的讀書筆記、讀書心得體會以及撰寫的論文，學校組織了有關人員進行了嚴格的檢查和考核，考核結果納入了教師的業(yè)務檔案，和教師的職稱晉升、評優(yōu)、獎金直接掛鉤?？傊?，在暑期中我們扎實開展了教師業(yè)務培訓和師德教育，使教師的思想道德素質、認識水平、業(yè)務水平、理論水平都有了較大的提高。中學教師培訓工作總結 篇8一、校長培訓工作我校嚴格按照上級文件要求，加強校長培訓工作的落實。二是XX市委黨校組織的縣級干部培訓，每年我校有兩位校長參加輪訓，每位校長已參加2至4輪。每次都確定“帶著問題去，帶著收獲回”的學習思路。制定了XX中學教師校本培訓三年規(guī)劃和培訓計劃。所有的新課程理念培訓都要求教師記好學習筆記，培訓后寫出學習心得，教師的學習心得一是在學校博博客上發(fā)表，二是擇優(yōu)在學校網站交流，三是在各處室記級部的宣傳欄中張貼。20xx年獲得XX市暑期遠程研修先進單位，20xx年獲得XX省遠程研修優(yōu)秀組織單位。近期，通過市教師培訓科了解到，今年我校又獲得XX省遠程研修優(yōu)秀示范學校。20xx年3月10日，由學校工會牽頭，由教科所和信息中心共同合作，在XX網成長博客上創(chuàng)建XXXX中學教育博客群，王祖麗校長親自帶頭寫博客、評博客、用博客。其中150多篇優(yōu)秀文章推薦到成長博客主頁?！八枷胫娜敳荨盭XXX中學教育博客群被推薦到XX網主頁，受到XX網的充分肯定和廣大網友的好評。學校制定了教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃和計劃，各學科教研室也制定了切實可行的學科教師專業(yè)發(fā)展計劃。為較強骨干教師的傳幫帶作用，學校成立了“XX中學學科教育學指導室”，由特級教師和泰山名師組成，一是加強課堂教學的跟進、研究、指導工作。三是將教學督導和教學檢查相結合。20xx年27月通過“六個一”活動進行了考核及驗收。每學期定期組織骨干教師到省內外交流學習，要求學習之后一是寫出心得體會在學校博客群上發(fā)表。范圍內進行學習經驗匯報。每年定期邀請省內外專家來校做學術演講。三、語言文字工作我校非常重視語言文字工作，成立了以校長任組長的“XXXX中學語言文字工作中組”，工作中組下設辦公室，由教務處負責具體工作。及時做好總結，將語言文字工作的結果納入處室級部和教師考核。其次，通過豐富多彩的形式營造出校園宣傳氛圍。在校內文化櫥窗張貼了推普宣傳畫、推普知識、市?；顒臃桨傅葍热?。利用升旗儀式、每天的廣播時間進行普通話宣傳，播放有關普通話的知識等。四是舉辦了XXXX中學“我的學生我的愛”教師演講比賽，積極提高了教師的普通話水平。六是安排各班出一期“推普知識”黑板報。八是各年級分別舉辦了普通話知識競賽。十是每年組織教師進行“XX中學教師慶十一詩歌朗誦”比賽，一等獎獲得者考核加1分。四、教師資格認定該工作我校根據教師資格實行社會化認定的新形勢，每年組織一次，教師資格認定該工作。接到市教育局通知后及時通知各部門老師，提醒需要資格認定的老師進行網上報名，按照時限要求進行考試和測試。在教師職稱評定和迎接省市檢查督導中非常及時和規(guī)范，收到了各級領導的認可?，F做簡要總結：一、領導高度重視：學校領導對這次培訓十分重視，根據市局有關精神于8月9日下午專門召開了行政會議，成立了以杭小平校長為組長、蔣友軍副校長為副組長、其他行政為組員的培訓訓領導班子，全面負責開展和落實有關培訓工作。這次培訓形式多樣，有集中學習，分組討論，自由學習等多種形式，效果良好。這次培訓時間從8月10日到8月26日為止共集中五次，其中8 月11日、8月15日、8月18日為專題學習，其余時間為分組討論或撰寫心得。今年暑期培訓的主題是“規(guī)范辦學行為，提高業(yè)務水平”。8月11日，杭小平校長組織全體教師認真、細致地學習了由省教育廳等四個部門聯合發(fā)文的重要文件：《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質教育的意見》，尤其是對其中的“五不準”，作了詳細解讀，教師反響較大。8月18日，由政教處王伯興主任作了《我校教師心理健康情況的調查及思考》專題講座，對教師中存在的一些問題進行了嚴肅批評并提出了整改要求。8月20日，召開總結大會，互相交流心得、體會。把好“三個關”(1)把好集中學習關。(2)把好社會實踐關。(3)、把好撰寫個人心得體會關。三、培訓收獲：通過系列培訓學習活動，激發(fā)了教師的師德情感，增強培訓的生動性和實效性，從我做起，從最基本的做起，自覺踐行社會主義榮辱觀，努力培養(yǎng)良好的師德行為習慣，人人爭做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。四、存在問題：個別教師認為培訓是形式主義而采取走過場的方法，從而削弱了培訓的實效性。中學教師培訓工作總結 篇10根據教育局工作布署，7月21日至29日，我校區(qū)中學教師為期十天的集中培訓在我校舉行，共有240余名教師參加了這次培訓，現將培訓工作情況總結匯報如下：一、組織嚴密，領導得力。二、認真制定培訓計劃，確保計劃的可行性。面對全校區(qū)教師暑期培訓班，如何讓各位老師在十天的培訓中能在理論和實踐上都有一定的提高，授課人的選定，授課內容的選擇都顯得非常重要。尊重我校區(qū)教育教學的實際情況，結合我校區(qū)新課程改革的現狀，堅持既有理論方面的課程指導，又有來自教學一線經驗豐富教師的課堂實錄，體現理論與實際的結合。三、加強過程管理，確保計劃實施。為了行之有效地開展好本次培訓工作，開班儀式請韓局長講解了暑假培訓的重要性、必要性、迫切性；校長xx組織全體參訓老師認真學習了縣教育局關于中小學教師暑期培訓的相關規(guī)定，對全體教師提出了“五個一”要求，即：交流一點、學習一點、記錄一點、體會一點、總結一點。培訓，不是來與不來都可的培訓，從而在思想上讓各位老師引起了足夠重視。四、立足課改，加強教學反思研討。各學科教師根據自己屢次考試成績、同學科老師的公開課水平、以及教研員對本學科在課堂教學中要達到相應層次的說明，認真分析、總結、討論教和學中的得與失：老師們談的很具體，他們結合自己的教學實踐，圍繞具體內容講解如何駕馭課堂？如何培養(yǎng)學生學習興趣，提高課堂教學效果？積極地與同頭課教師交流教學技能，詳細地談自己對新課標的認識、理解，比如在某一節(jié)課的課堂教學中自己是如何組織教學的，在課堂教學中又是如何滲透新理念的，毫不保留地談自己在教改過程中的成功與失敗，即哪些知識用什么樣的方法講解學生就很容易接受，受到了良好效果；哪些做法急需改進……好多問題是共性的，通過大家的交流，統一了思想，統一了方向，使廣大老師對新課程標準又有了更高層次的理解與認識。師德是教育的靈魂，隨著現代化步伐的日趨加快，對教師隊伍的要求也越來越高。因此這次培訓我們把建設高素質的教師隊伍放在工作的重要地位。本次暑假培訓，給廣大一線教師提供了一個交流、討論的機會；本次培訓，給廣大一線教師搭建了一個切磋教學技能，展示課改成果的平臺。中學教師培訓工作總結 篇11第五周期繼續(xù)教育培訓即將結束了，回顧這一年來的培訓學習，我無論是在教育思想，還是在教育理論及業(yè)務能力等方面都受益頗多，現總結如下：一、樹立了正確的教育觀，端正了教育思想“解放思想、實事求是”的思想路線是作為一名教師必須貫徹的。它關系到學生的一生：學生的處世態(tài)度，學生面對挫折的態(tài)度，學生的學習觀，生活觀，金錢觀，等等。而要真正地做到這一點，又必須通過大量的學習。二、更新了理念，注重交流通過參加第五周期中小學教師繼續(xù)教育培訓的學習，我首先更新了理念。教師是研究者，要帶領學生主動積極參與科研課題的研究。其次我加深了教師的責任意識和對師德的認知，深深地意識到了知識更新和交流的重要性。而在這次培訓中，我堅持學習、勤于思考，隨時與同行學習、交流、研討，不斷更新教育教學理念，注重理論聯系實際，自己的認識水平有了很大的提高，工作中得心應