【正文】 須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。希望全班同學(xué)積極食用學(xué)校提供的營(yíng)養(yǎng)午餐，安靜午休。在這里我要請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。由于學(xué)校周圍交通繁忙，各種車輛來來往往。校外安全教育則更需要家長(zhǎng)的加倍重視，相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全，因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南Ｍ菍W(xué)校的希望，更是國(guó)家的希望。他們回家后，首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。子女在做作業(yè)，家長(zhǎng)在旁邊大聲說話，或者看電視，這樣會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的注意力。這樣作業(yè)質(zhì)量下降，不利于提高學(xué)生的成績(jī)。因此，在做作業(yè)的時(shí)候，要盡量讓孩子有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。還是讓孩子靜心地做作業(yè)，細(xì)心地檢查作業(yè)，嚴(yán)把家庭作業(yè)書寫關(guān)！保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)吧?，F(xiàn)在我們的新課抓得很緊，爭(zhēng)取早點(diǎn)進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí)，要對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理，查漏補(bǔ)缺。但是因?yàn)槎际菍W(xué)過的內(nèi)容，很多學(xué)生出現(xiàn)了倦怠，認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉，開始不認(rèn)真起來，表現(xiàn)得都很浮躁，那么我們家長(zhǎng)針對(duì)這種情況在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，跟他們講道理，使他們懂得，不努力不會(huì)有大的收獲，我們必須認(rèn)識(shí)到只有家庭和學(xué)校相互配合好了，孩子才會(huì)有進(jìn)步，現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大，有一部分家長(zhǎng)買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時(shí)間練習(xí)，我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。教育子女是一項(xiàng)浩大的工程，更是一項(xiàng)艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。班主任：何亞娟三岔小學(xué)六年級(jí)（2）班家長(zhǎng)會(huì)議程一、班主任簡(jiǎn)單介紹本期本班基本情況二、公布期中檢測(cè)成績(jī)?nèi)⒄Z(yǔ)數(shù)英各科任課老師分析本次檢測(cè)情況四、班主任結(jié)合本班的實(shí)際情況提出教學(xué)、班務(wù)、學(xué)生生活的建議五、請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理化的建議六、作業(yè)展覽，師生家長(zhǎng)自主交流第五篇：三岔小學(xué)工作總結(jié)三岔小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)（20122013學(xué)第一學(xué)期）本學(xué)期根據(jù)中心學(xué)?！督逃虒W(xué)計(jì)劃》，結(jié)合我校實(shí)際，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，因地制宜地完成了教育教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確努力的方向，現(xiàn)作以簡(jiǎn)要總結(jié)：一、學(xué)校管理工作：學(xué)校管理的思路就是“以人為本”，管理的理念就是民主、科學(xué)、規(guī)范，不搞“一言堂”。二、德育工作德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作之首，是教育工作者的第一要?jiǎng)?wù)。嚴(yán)格要求，狠抓學(xué)校教師的師德建設(shè)工作。各位教師明確分工，各司其職，但同時(shí)又努力做到分工不分家。教師之間工作上相互尊重，相互支持|，形成一條心，擰成一股繩，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓進(jìn)取。本學(xué)期，我們堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，研討政策法規(guī)和德育文件，開展“愛崗敬業(yè)、為人師表”、“做有思想教師”、“做學(xué)習(xí)型教師”等主題教育，要求我們教師在工作、生活、學(xué)習(xí)中多說好話，多做好事，收到了良好的效果。任務(wù)分配下去，大家不分輕重，都能認(rèn)真去做，就像集體作戰(zhàn)一樣，大家真正把小學(xué)當(dāng)成了自己的大家庭，真正同這個(gè)集體榮辱與共。（1）結(jié)合重大節(jié)日，開展德育教育活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)還定期組織少先隊(duì)員定期到村開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不但推動(dòng)了村的文明建設(shè)，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育。如 “趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“毛筆字展示”、“讀書伴我行”、“書法伴我成長(zhǎng)”、“校歌比賽”、“班級(jí)文化評(píng)比”、“班級(jí)板報(bào)評(píng)比”等活動(dòng)，提升了我校師生的精神境界。我們把安全、法制教育和德育工作有機(jī)結(jié)合，常抓不懈。二是加強(qiáng)班子成員、教師的值日工作，強(qiáng)化監(jiān)督、檢查和務(wù)實(shí)管理。，對(duì)學(xué)生的曠課和學(xué)習(xí)不聞不問，本學(xué)期召開了兩次家長(zhǎng)會(huì)，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，加強(qiáng)了家校之間的聯(lián)系，從而，學(xué)生曠課的現(xiàn)象少了，家長(zhǎng)能夠認(rèn)識(shí)到教育的重要性，關(guān)心支持教育的氛圍逐漸形成。同學(xué)之間能夠開展一些有益的課外活動(dòng)，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，呈現(xiàn)出勤奮向上的良好局面。此項(xiàng)工作我們要求老師做到六負(fù)責(zé)：本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。抓常規(guī)管理。以檢查評(píng)比，促教師發(fā)展。抓教師培訓(xùn)。為此，本學(xué)期，我們作了以下工作：（1）校級(jí)培訓(xùn)。本學(xué)期主要以“和諧教學(xué)”模式為主線，研討備課、講課、評(píng)課、交流和學(xué)習(xí)教學(xué)理論為主。要認(rèn)真研究課堂教學(xué)的方式方法，讓學(xué)生有充分的讀、說、寫、練的時(shí)間，抓好、管好、規(guī)范好課堂，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。我們學(xué)校教師依據(jù)自身需要進(jìn)行各種形式的自學(xué)。本學(xué)期我們強(qiáng)調(diào)最多的就是教師要樹立一種“活動(dòng)老，學(xué)到老”的精神，我們要求教師多讀書，把每周三下五第三節(jié)定為全體師生共同閱讀課。提高教育教學(xué)質(zhì)量我們把“質(zhì)量立?！弊鳛槲覀兊慕逃虒W(xué)目標(biāo)。我們教師把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為自己對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。不管東南西北風(fēng)，狠抓常規(guī)教學(xué)不放松。我們對(duì)常規(guī)教學(xué)情況進(jìn)行一月一大查，一周一小查，平日隨時(shí)查。這樣就做到了有計(jì)劃、有步驟地提高學(xué)生 的整體素質(zhì)。五、體育衛(wèi)生及校園安全教育工作：體育教師要組織開展了以強(qiáng)身健體為目標(biāo)的體育競(jìng)技活動(dòng)和學(xué)生體質(zhì)的檢查記錄工作、有組織、有計(jì)劃地上好了每一堂體育課，杜絕了放羊式教學(xué)，組織好了課間操、課外活動(dòng)。衛(wèi)生工作注重了長(zhǎng)期性，實(shí)效性,狠抓了“死角”和“廁所”衛(wèi)生，在學(xué)生中設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗，做好了衛(wèi)生評(píng)比工作，充分發(fā)揮了衛(wèi)生監(jiān)督崗的作用。四、安全工作安全管理是學(xué)校的中心工作，更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。對(duì)交通、防水、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù) 的基本常識(shí)，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。同時(shí)，對(duì)有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能援助一臂之力，幫我們解決實(shí)際問題。最后，我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好！2013年1月10日