九年級體育教學工作計劃20xx-閱讀頁
2024-10-14 02:31本頁面
【正文】 。四月份：體育教師基本功提高學生跳繩比賽五月份：籌備參加區(qū)、市田徑運動會乒乓球強化訓練六月份：學生棋類比賽體育教師參加區(qū)基本功比賽組織學生參加區(qū)小學生乒乓球比賽七月份：學生體質(zhì)健康評定工作總結第三篇：九年級體育教學工作計劃九年級體育教學工作計劃XXXXX本學期我擔任有九年級的體育教學工作，因為是任教九年級體育，因此深感身上的責任重大，為了能很好的開展體育教學工作，特制訂本學期教學計劃如下：一、學情分析：我校九年級共分8個教學班，500多名學生，他們的身體素質(zhì)各異，此外，九年級面臨著學業(yè)水平考試，他們的學習壓力也非常大，由于長時間中考制度的影響，他們對體育理論及體育加試存在著模糊的認識，積極性不是很高。二、指導思想：以新課程理念為指導，充分發(fā)揮學生的主體地位，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識、敢打敢拼勇爭一流以及優(yōu)良的集體主義精神。三、全期總目標：1）養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，掌握好九年級中考體育加試要面對的可能被測試的項目。）讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學，在學中鍛煉身體。3）課堂上，參與到學生當中去，以此拉近與學生之間的距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到榜樣、帥先的作用。2）多聽課、評課，參與集體研討，取其長補已之短。3）充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練資料，學習新的好的教學方法。4）學習電腦知識，能夠制造出相應的課件，便于教學。5六、教研教改課題及研究措施：課題：寓教于樂于體育教學之中、實踐法（以課堂為載體，精心設計每一堂課，讓學生能夠在玩中1學，在學中玩）問卷調(diào)查法（通過對學生的調(diào)查反饋，加以改進）七、評價教育教學：通過測試和平時的練習采取教師或生生相互評價的方式，分優(yōu)、良好、還需努力三個層次。）與其他同行共同搞好校隊的各項訓練）認真落實兩課、兩操活動。根據(jù)《國家學生體質(zhì)健康標準》所規(guī)定的體育測試項目：初中部必測項目為：身高、體重、肺活量；男生1000米跑，女生800米跑。通過本學期的學習使學生樹立“健康第一”的指導思想，懂得一定的體育鍛煉方法，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學生得到全面的發(fā)展。提高對個人健康和群體健康的責任感。三、教學重、難點：教學重點：結合學生的身體鍛煉的實踐活動，提高學生的自學自練能力，讓學生自主練習。教學難點：讓學生形成鍛煉的意識，掌握自我鍛煉的方法，發(fā)揮學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。讓學生自主練習。此外應加強教學民主和學生一起研究改進學習方法，來增強學生的體能。增強課堂氣氛，使學生有目標的去學習、去鍛煉。認真做好體育教學工作，本著發(fā)展學生身體素質(zhì)為目的，最終為九年級學生三年來體育學習做好一個圓滿的句號。一、教學重點內(nèi)容：依據(jù)測試要求，重點在于學生身體素質(zhì)提高，有一個良好的測試習慣。一、教學工作措施：抓好學生思想工作九年級學生面臨畢業(yè)一部分學生將要走向更高的學府，另一部分學生將要走向社會，各自的目標有所不同，為了使學生都有一個共同的奮斗目標，要讓所有的學生都要有信心，為自己的初中學習做一個最后沖刺。每一個學生都要一個參加體育鍛煉正確的認識。開學第一周對學生的體質(zhì)進行測試，讓學生了解自己的身體情況，激勵學生在以后的學習中更加努力。在四月初進行一次測試，培養(yǎng)學生的考試習慣，總結前面教師的教學和學生學習結果，為后期到考試期間體育訓練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)。重點練習安排在早操20分鐘和體育課上，早操時間主要練習學生的耐力素質(zhì)和心肺功能，項目以1500米為主。讓每一位學生都能得到充分的鍛煉。四月份進行心肺功能練習和握力練習?？荚図椖考寄芫毩暫蜕现毩暋＿M行第二次體質(zhì)測試制定后期教學內(nèi)容和訓練計劃。
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