【正文】 我的能力有限，觀察有限，不能把班主任老師們的突出表現(xiàn)一一列舉出來，還請(qǐng)老師們見諒，但我相信，我們的班主任隊(duì)伍是最棒的，最優(yōu)秀的，在我們班主任老師的共同努力下，在全體老師的大力配合下，我們的教學(xué)和管理會(huì)更出色?！币虼?，作為班主任，首先要組建和培養(yǎng)一個(gè)好的班集體，讓每一位學(xué)生都在這個(gè)集體中快樂地度過每一天，每天能快樂充實(shí)、有所收獲。我認(rèn)為，榜樣的力量是無窮的。因此，平時(shí)比較注重班干部“榜樣”的樹立與完善，嚴(yán)格要求班干部以實(shí)際行為來影響學(xué)生，用具體的形象給學(xué)生樹立榜樣。雖然班主任的榜樣作用是最有震撼力的，但也是受時(shí)空限制的。所以，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用也是行之有效的方法。我認(rèn)為，正確對(duì)待問題生的逆反心理，是教育成敗的關(guān)鍵。但我認(rèn)為逆反心理有他積極的一面。其二，有些逆反的行為有助于完善班規(guī)班紀(jì)，使得制度更具可信度和可行性。這樣就很容易和他們溝通，取得他們的信任，漸漸地調(diào)整好他們的心態(tài)。二、在培養(yǎng)學(xué)生自身“修養(yǎng)”“能力”方面。李白“天生我才必有用”的名言，說明每個(gè)人都是一塊料子。在教育實(shí)踐中，我利用每周一次的班會(huì)課，以主題班會(huì)的形式，以“友誼永存”、“珍惜每一分錢，讓班級(jí)充滿勤儉的風(fēng)尚”、“勤奮是成功的基礎(chǔ)”、“禁毒教育”、“法制教育”、“消防安全教育”、“道路交通安全教育”等主題，從學(xué)生自身的立場(chǎng)出發(fā)展開討論，加強(qiáng)教育，幫助他們克服“拜金主義，重利忘義，忽視為人民服務(wù)的崇高品德的培養(yǎng)”等不良行為，端正個(gè)人需要與社會(huì)需要的關(guān)系，凈化自己的心靈，陶冶情操。平時(shí)，我還經(jīng)常地單獨(dú)和學(xué)生談心，了解其內(nèi)心世界，注意發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，適當(dāng)?shù)亟o予表揚(yáng)和肯定。三、在學(xué)生與科任教師之間架橋梁方面。學(xué)生有了這些“暗示”，會(huì)從內(nèi)心產(chǎn)生一種被關(guān)懷被信任的喜悅感和幸福感，從而愉快地接受教師的教育，配合教師的教學(xué)，提高學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心，從而搞好學(xué)習(xí)和培養(yǎng)良好的品行。四、其他方面本學(xué)期按學(xué)校的要求按時(shí)開好班會(huì)和晨會(huì)，組織學(xué)生認(rèn)真做好兩操，使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生帶手機(jī)到校的問題，要求上課期間是不能影響上課的，若上課誰的手機(jī)影響了課堂教學(xué)，該手機(jī)將被收，若表現(xiàn)好，到本學(xué)期結(jié)束時(shí)就歸還，若表現(xiàn)不好要到畢業(yè)時(shí)再歸還，對(duì)于曠課較多的學(xué)生，常電話與家長聯(lián)系，有時(shí)還到學(xué)生家去走訪，了解具體的情況，并要求家長配合學(xué)校共同管理好學(xué)生。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到良好的環(huán)境是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要前提。對(duì)于住校學(xué)生每月的生活補(bǔ)助費(fèi)，先從家庭經(jīng)濟(jì)困難，缺乏勞動(dòng)力，尊守學(xué)校紀(jì)律，勞動(dòng)、學(xué)習(xí)都表現(xiàn)的學(xué)生安排起，若有違反上述行為的，視其情節(jié)的輕重進(jìn)行其調(diào)整。綜上所述，從德、智、體、美等方面全面培養(yǎng)學(xué)生，目標(biāo)是培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。但也存在一些問題如創(chuàng)新平臺(tái)的使用還需進(jìn)一步規(guī)范，德育課題的研究、實(shí)踐還未全面鋪開，德育教研未真正落實(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣還不夠理想等等。主要措施：一、加強(qiáng)德育教研和交流，相互促進(jìn)提高德育工作水平。切實(shí)發(fā)揮主題班會(huì)的教育作用，在周三例會(huì)，根據(jù)主題，每個(gè)班主任輪流備一個(gè)主題，上示范課，大家交流探討，群策群力，共同提高。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)征求老師們的意見和建議，進(jìn)一步完善平臺(tái)，調(diào)動(dòng)老師們使用平臺(tái)的積極性。同時(shí)指出學(xué)生和家長今后努力的方向。三、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校提出的三大行為習(xí)慣。對(duì)學(xué)生上課睡覺、不做作業(yè)，不能熟視無睹，對(duì)課下學(xué)生追逐打鬧、亂丟亂棄不能視而不見、充耳不聞或推給班主任或級(jí)部。責(zé)任到人，承包到人，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生工作，班主任跟上，經(jīng)常抽查，反復(fù)強(qiáng)化，形成習(xí)慣。嚴(yán)格學(xué)生證、校服檢查工作，嚴(yán)抓儀容儀表文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明的衣著習(xí)慣。校服方面統(tǒng)一再為學(xué)生做一身秋季校服。大力推行使用普通話、使用文明用語的要求。級(jí)部組織非班主任的老師帶領(lǐng)檢查組人員抽查個(gè)人衛(wèi)生和課間亂丟亂棄及追逐打鬧的同學(xué)。除餐廳和宿舍內(nèi)的考核管理外，級(jí)部還將組織寄宿班班主任共同抽查紀(jì)律與衛(wèi)生，計(jì)入班級(jí)的量化考核。切實(shí)做好班級(jí)工作計(jì)劃和期末總結(jié)，開好每一次主題班會(huì)，切實(shí)發(fā)揮實(shí)效，絕不走過場(chǎng)、走形式。計(jì)劃和總結(jié)都由級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任當(dāng)場(chǎng)評(píng)議打分。當(dāng)然計(jì)劃、總結(jié)、主題班會(huì)備課的文字材料仍要上傳至平臺(tái)，但已不作為重點(diǎn)檢查。遲到扣1分，請(qǐng)假扣2分，曠會(huì)扣5分，公事不扣分，滿分25分。鼓勵(lì)班主任大膽創(chuàng)新學(xué)生教育管理模式，積極主動(dòng)地開展德育活動(dòng)，為學(xué)生全面健康發(fā)展創(chuàng)造更為適宜的環(huán)境和氛圍。申報(bào)材料5分，過程性材料10分，調(diào)查評(píng)議10分。充分利用學(xué)校的家長學(xué)校提高家長的育人水平；充分發(fā)揮家長委員會(huì)在處罰學(xué)生、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及社會(huì)實(shí)踐方面的作用；充分認(rèn)識(shí)和發(fā)揮家訪在育人方面的重要性，繼續(xù)家訪并積極推動(dòng)學(xué)校組織的統(tǒng)一赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)家訪活動(dòng)。每月召開一次學(xué)生會(huì)會(huì)議，及時(shí)反饋和總結(jié)，密切關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生會(huì)的工作，落實(shí)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲規(guī)定，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的積極性。把班級(jí)管理的權(quán)利大膽放手，發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生真正成為自己的主人，班主任要盡快創(chuàng)建班級(jí)博客，提高班級(jí)管理水平。八、繼續(xù)堅(jiān)持做好各項(xiàng)流行性疾病的防治工作，如流腮。九級(jí)部20100825 附：德育工作配檔表八月份：制定計(jì)劃確定班主任級(jí)部委員會(huì)通計(jì)劃，安排近期工作：班級(jí)考核結(jié)果上報(bào)；班級(jí)表彰呈報(bào)；綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)匯總；假期作業(yè)收繳及評(píng)價(jià)；衛(wèi)生區(qū)劃分；期末成績分析及科任教師協(xié)調(diào)會(huì)、家長會(huì)籌備；班干部改選及學(xué)習(xí)小組、座次調(diào)整；常規(guī)檢查組總結(jié)表彰、人員調(diào)整；學(xué)生會(huì)改選及工作安排九月份：開學(xué)典禮暨總結(jié)表彰會(huì)常規(guī)檢查組總結(jié)表彰會(huì)班主任德育例會(huì)：通各班計(jì)劃；交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)；三大習(xí)慣的養(yǎng)成實(shí)施方案；德育課題教研學(xué)生會(huì)干部會(huì)議培訓(xùn)，布置本學(xué)期工作家長會(huì)宿舍抽檢黑板報(bào)：新學(xué)期新起點(diǎn)與教師節(jié)、國慶主題各一期慶國慶個(gè)人衛(wèi)生檢查十月份：安全教育班主任培訓(xùn)會(huì)議：寄宿班管理工作主題班會(huì)精講教研學(xué)生會(huì)改選秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)愛國主義影片三大習(xí)慣養(yǎng)成小結(jié)宿舍抽檢黑板報(bào)：愛國、安全教育十一月份：期中動(dòng)員、復(fù)習(xí)應(yīng)考學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、科任教師協(xié)調(diào)會(huì)、家長會(huì)德育例會(huì)：班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流；主題班會(huì)精講教研；德育課題教研檢查組總結(jié)表彰會(huì)及學(xué)生會(huì)培訓(xùn)宿舍抽檢家長學(xué)校開課黑板報(bào)：期末總結(jié)反思、感恩父母主題 十二月份：個(gè)人衛(wèi)生檢查學(xué)生座談會(huì)為期末表彰準(zhǔn)備宿舍抽檢德育例會(huì)：主題班會(huì)教研；德育課題教研評(píng)估黑板報(bào)：法制教育，迎元旦主題迎新年聯(lián)歡元月份：各項(xiàng)總結(jié)、調(diào)研班主任述職總結(jié)匯報(bào)，上交論文班級(jí)考核班級(jí)學(xué)生表彰呈報(bào)期末考試安排期末綜合素質(zhì)評(píng)定、家校聯(lián)系手冊(cè)填寫檢查組總結(jié)表彰假期學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo)黑板報(bào)：面對(duì)考試第五篇：九年級(jí)德育工作總結(jié)20162017學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)霍振東本學(xué)期，我繼續(xù)以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育為主線，注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，注重工作實(shí)效。下面對(duì)本學(xué)期的德育工作做一總結(jié)：一、日常工作：圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，制定和完善了學(xué)校德育工作的學(xué)期工作計(jì)劃和實(shí)施措施，分階段、有重點(diǎn)貫徹落實(shí)。以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手，以德育隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，努力營造有利于學(xué)生的人文環(huán)境。加強(qiáng)法制安全教育、國防民防教育。加強(qiáng)青春期教育和心理健康教育咨詢等活動(dòng)。本著“安全、愉快、有益、健康”的原則，認(rèn)真組織學(xué)校一學(xué)期一次的素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生拓展了視野，陶冶情操，修養(yǎng)了身心。配合學(xué)校做好特殊學(xué)生的幫教結(jié)對(duì)，特困學(xué)生的幫困工作。二、本學(xué)期重點(diǎn)工作認(rèn)真思考，制定可實(shí)施的周密計(jì)劃，提高實(shí)效。為此，本學(xué)期在制定各類計(jì)劃之前，我們都經(jīng)過周密的思考，想象活動(dòng)的全過程是否得當(dāng)，追尋一種最佳的活動(dòng)方案，在制定整個(gè)學(xué)期的德育工作計(jì)劃中，更注重講求實(shí)效，有針對(duì)性，旨在讓學(xué)生在行規(guī)上，品行上有一個(gè)較大的改觀，提升整個(gè)學(xué)校的校風(fēng)校貌。事實(shí)說明，計(jì)劃的可操作性、周密性確實(shí)提高了教育的實(shí)效，各類主題活動(dòng)都得以順利、圓滿地完成。利用每天的出操時(shí)間，根據(jù)所觀察到的不同情況，有針對(duì)性地在行規(guī)上對(duì)學(xué)生提出要求，教育學(xué)生分清是非，明確該做什么，為什么要這樣做，在思想上有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，并導(dǎo)之以行，規(guī)范其行為。本學(xué)期結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育開展了兩次系列活動(dòng)：9月“感恩教育與教師節(jié)”活動(dòng)。積極主動(dòng)做好學(xué)習(xí)和行為困難學(xué)生的幫教