【正文】 露。溝通，讓生活更美好。遠(yuǎn)處是茂密的樹(shù)林，樹(shù)林綠霧一樣朦朧；近處是流淌的小河，小河留下小草、小花、樹(shù)木的倒影。為了避免這種現(xiàn)象日益惡化，我們應(yīng)采取怎樣的措施呢？綠化環(huán)境要全體行動(dòng)，少年兒童也不例外。今年的植樹(shù)節(jié)，我參加了小記者團(tuán)舉辦的“我為綠城再添一抹綠”植樹(shù)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)為綠化環(huán)境做出貢獻(xiàn)。這里山清水秀，這里綠樹(shù)成蔭，這里百花齊放，這里百鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴。但美中不足的是，南寧城區(qū)內(nèi)有一個(gè)不良現(xiàn)象：一個(gè)摩托車(chē)修理店的廢汽油無(wú)處堆放，便把汽油倒在了店前的樹(shù)下，那棵樹(shù)無(wú)法吸收水分與空氣，導(dǎo)致枯枝葉黃，面臨死亡。我們必須時(shí)刻遵循著“綠化環(huán)境，人人有責(zé)”的道德 觀，貫徹落實(shí)黨的十八大報(bào)告中提出的生態(tài)文明理念，每位市民做到時(shí)時(shí)刻刻為綠化環(huán)境而努力，約束個(gè)人不良行為，提升綠城新形象，這才能讓綠城南寧享譽(yù)世界。我們要積極參加城市綠化行動(dòng)，不隨意采摘花草，在公園里不踩踏草坪，不毀壞綠化帶，不向綠化帶潑穢物、大小便，多向廣大市民宣傳保護(hù)綠色環(huán)境。習(xí)總書(shū)記提出，走向生態(tài)文明新時(shí)代，建設(shè)美麗中國(guó)，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)容。第五篇：六年級(jí)讓生活更美好作文六年級(jí)讓生活更美好作文六年級(jí)讓生活更美好作文1我喜歡笑，就算生活平平淡淡，我也要從中“挖掘”笑點(diǎn)。學(xué)前班時(shí)，最歡喜的還數(shù)捧著薄薄的繪本，也因?yàn)樽x得多，期末得到一份小小的獎(jiǎng)勵(lì)——小紅帽手辦！明黃色的頭發(fā)，微微彎曲的劉海下，有一對(duì)笑得彎彎的眉毛；一雙亮晶晶的眼眸如星星一般，一眨一眨的；嘴角上揚(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻；潔白的39?？粗@么可愛(ài)，這么活潑，那一刻，我萌發(fā)了一個(gè)想法，像小紅帽一樣，做一個(gè)愛(ài)笑的女孩！于是，小小的我就有了任務(wù)：每天保持微笑。一天，有位同學(xué)不小心撞到了操場(chǎng)上漫步的我，冒失的同學(xué)趕緊道歉，見(jiàn)此，剛皺起的眉毛舒展開(kāi)來(lái)了，嘴角上揚(yáng)，對(duì)她擺擺手，表示：“沒(méi)關(guān)系。以往參加的繪畫(huà)比賽都是名列前茅，從未品嘗過(guò)此項(xiàng)比賽失敗的滋味?？僧?dāng)聽(tīng)到：“很遺憾，你沒(méi)有獲獎(jiǎng)。走在回家的路上，以往婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)聲變成了嘲笑，樹(shù)上聒噪的蟬鳴更讓我沉浸在失落中。再次嘴角上揚(yáng)，用笑臉回答自己，這樣想著覺(jué)得豁然開(kāi)朗，快步朝家走去。微笑，讓生活更美好，讓我們時(shí)刻笑對(duì)人生！六年級(jí)讓生活更美好作文2我從小很內(nèi)向，相處久了才膽敢隨便的和別人說(shuō)話、開(kāi)玩笑……所以我很早就開(kāi)始養(yǎng)寵物。也因?yàn)槿绱?，我不覺(jué)得與鼠子是寵物和主人的關(guān)系，而是朋友。三年級(jí)的冬天，迎來(lái)了第一只鼠崽子，也就是我蘇家百鼠之首——松松。可惜了，當(dāng)時(shí)資金匱乏，它那一窩娃實(shí)在是養(yǎng)不起，所以變賣(mài)了它，想著等有錢(qián)了再把它贖回來(lái)。第二只鼠崽子，是松松它老婆——崽崽。之后三個(gè)星期，松松也是喜得六個(gè)娃，然后因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)大了，所以我也是送的送，賣(mài)的賣(mài)，養(yǎng)的養(yǎng)，可最后一個(gè)個(gè)都客死他鄉(xiāng)。太陽(yáng)熱死(把它忘車(chē)?yán)锪?，不得善終。然后嘟嘟也在一歲生日，過(guò)完幾個(gè)月后，步了它的后塵。終于在食物引誘過(guò)后，第一次摸到了它，我滿滿成就感，感覺(jué)開(kāi)心得不得了。我現(xiàn)在覺(jué)得最美好的事就是和鼠崽子們一步步熟悉他們就是我快樂(lè)的源頭。這是我的歌譜中的一首——《小城謠》。我對(duì)音樂(lè)無(wú)比熱愛(ài)，只要聽(tīng)到歌，聽(tīng)?zhēng)状尉湍馨迅叱钡男捎涀?，它讓我陶醉，忘記一切，加上我的聲音一度被評(píng)為空靈、優(yōu)美、可愛(ài)。閑時(shí)，我經(jīng)常用唱歌來(lái)放松，幫助我克服困難，可是，老師叫我上臺(tái)表演，它卻成了難關(guān)?！安恍校賮?lái)”。讓歌聲飛揚(yáng)，讓音樂(lè)舞動(dòng)，讓生活更加美好！六年級(jí)讓生活更美好作文4我從小就喜歡運(yùn)動(dòng)。每天晚上，在小區(qū)里，都會(huì)看到我運(yùn)動(dòng)的身影。我一直喜歡跳繩。每天晚上，我都會(huì)抽出時(shí)間去跳繩。在跳繩期間，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友，我們會(huì)一起跳繩，一起鍛煉，讓我更加熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。有一次，我因?yàn)樘咔蛲浟藭r(shí)間，從中午一直踢到了晚上六點(diǎn)，才想起來(lái)回家。我們班的足球隊(duì)出場(chǎng)了，我順勢(shì)使出了我昨天晚上練習(xí)的招數(shù)，用腳的側(cè)面踢球，給對(duì)方守門(mén)員來(lái)了一個(gè)措手不及，太棒了！我們得一分！下半場(chǎng)開(kāi)始了，剛開(kāi)始我們配合得很好，不過(guò)因?yàn)殛?duì)友的一個(gè)失誤球掉到對(duì)手的`腳中，幸好最后被搶了回來(lái)。隊(duì)友正在做好準(zhǔn)備，用力一腳球，再次踢進(jìn)了球門(mén)，2比0，我們贏了！我們一起慶祝，歡呼！足球比賽過(guò)后，我們稍作休息，接下來(lái)就是跳繩比賽，我以最快的速度跳躍，“1919191919200……”隨著“嘀”的一聲，比賽結(jié)束，我又獲得了年級(jí)第一名。既增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，又能讓我們強(qiáng)身健體，還可以讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。夢(mèng)想了烏蘭諾娃的《天鵝湖》，夢(mèng)想陪伴了謝爾巴科娃的第一個(gè)后點(diǎn)冰四周跳，夢(mèng)想還陪伴了谷愛(ài)凌的“1620”。夢(mèng)想，是一個(gè)美好的詞語(yǔ)。不僅是我，也是每個(gè)人。等待著自己夢(mèng)想成真的那一天。我，也許就是她們中的一員吧。小的時(shí)候，每個(gè)人都“胸懷大志”?！庇械娜苏f(shuō)：“我要當(dāng)消防員。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)五年過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了。所以，我又有了新的夢(mèng)想——當(dāng)法官，當(dāng)個(gè)不徇私情，公正無(wú)私的法官。在我印象中，法官是一個(gè)優(yōu)秀的人，擁有著無(wú)上的榮耀與權(quán)利。為了這個(gè)夢(mèng)想，我變得有了目標(biāo)和方向，更加努力學(xué)習(xí)。美術(shù)也通過(guò)了九級(jí)，寒假時(shí)就可以向頂峰十級(jí)沖啦！為了實(shí)現(xiàn)我心中的法官夢(mèng)，我要繼續(xù)努力，繼續(xù)！夢(mèng)想，是一個(gè)美好的詞語(yǔ)；夢(mèng)想，是個(gè)美妙的未來(lái)；夢(mèng)想，給了我動(dòng)力，讓我變得優(yōu)秀！夢(mèng)想，讓生活更美好。——題記“媽媽?zhuān)〗裉煳覀兂允裁?？”“要不——吃燴面吧“好！”如果問(wèn)你們最喜歡方城的什么面，那你們一定會(huì)異口同聲的說(shuō)“那必須是燴面呀”今天，我們吃自家做的手搟燴面，前幾天才看媽媽做燴面，早已是知道做燴面的做法了，只見(jiàn)媽媽從廚房里拿出面粉，加入水，和一和，看媽媽樣子好厲害，就心生一計(jì)“偷”面計(jì)劃，我和妹妹，弟弟輕手輕腳的進(jìn)入廚房，看見(jiàn)媽媽剛?cè)嗪玫拿?，瞪得兩眼直發(fā)光，我的手指就像一只正在捕食獵物的老鷹，一叼，手里就握著一團(tuán)面，媽媽突然一回頭，疑惑不解的問(wèn)：“你們進(jìn)來(lái)干嘛？”我的膽子都快被嚇破了，“那個(gè)，沒(méi)干什么。用手不停的往嘴里扇風(fēng)，不管是再燙也不愿意吐掉這美味，雙腳不停的蹦著，手不停的扇著，嘴巴還不停的吃著，媽媽不禁被我的傻樣子笑彎了腰，我只能害羞的撓一撓腦袋。方城人喜歡吃燴面，外地人，也會(huì)千里迢迢來(lái)方城，只為吃上一碗燴面，都會(huì)忍不住豎起大拇指。六年級(jí)讓生活更美好作文7閱讀讓生活更美好郜怡美書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀，讓我的生活更美好。讀《小英雄雨來(lái)》，我知道了雨來(lái)的聰明勇敢，堅(jiān)強(qiáng)不屈；讀《愛(ài)的教育》，我感悟到了人生哲理；讀《童年》，我感受到了底層人民的痛苦；讀《魯濱遜漂流記》，我明白了在絕境中永不服輸?shù)膱?jiān)韌；讀《夏洛的網(wǎng)》，讓我明白了友誼的珍貴……有一次，老師問(wèn)這篇課文表達(dá)了作者什么樣的思想感情，同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來(lái)，只有我興高采烈地舉起手，老師挑我起來(lái)，我答：“在絕境中堅(jiān)強(qiáng)，在困難中站起的精神！”老師聽(tīng)后，微笑著向我豎起了大拇指，同學(xué)們也紛紛投來(lái)羨慕的目光，那一刻，我感到自豪，因?yàn)檫@是我從書(shū)中得到的啟示。閱讀，是我的朋友在生活中，我逐漸以書(shū)為伴。隨著時(shí)間的流逝，我讀到的書(shū)也越來(lái)越多，：我曾跟隨老舍先生來(lái)到了舊時(shí)代的社會(huì)，體會(huì)到了底層人民的艱難；跟隨法布爾來(lái)到了昆蟲(chóng)的世界，聆聽(tīng)昆蟲(chóng)的歌聲；跟隨高爾基經(jīng)歷了他那充滿痛苦的童年……總之，我總是在不知不覺(jué)中，把書(shū)當(dāng)作我的朋友，聽(tīng)他的傾訴，聽(tīng)他的快樂(lè)……閱讀，使我快樂(lè)我在讀書(shū)時(shí)，經(jīng)常會(huì)讀得入迷，我會(huì)暢游在書(shū)的海洋中，當(dāng)讀到快樂(lè)的文章時(shí)，我會(huì)跟著哈哈大笑，當(dāng)讀到悲傷的文章時(shí)，我會(huì)情不自禁的落淚……閱讀，就是一次心靈的旅行，閱讀，就是心靈的釋放。六年級(jí)讓生活更美好作文8科技讓生活更美好張世博科技讓人們的生活更便利，科技讓人們的生活更美好?，F(xiàn)在媽媽買(mǎi)東西用手機(jī)支付就可以了很少用現(xiàn)金，再也不用擔(dān)心錢(qián)忘帶了。這時(shí)，我看到了掃地機(jī)器人，于是，它幫我和媽媽清理掃不到，擦不到的地方。這時(shí)水燒開(kāi)了，倒水機(jī)器人講究的給客人泡茶倒水，給小孩子們倒橙汁可樂(lè)，在客人快要走的時(shí)候，都紛紛說(shuō)我們家干凈整潔，表示玩的十分開(kāi)心，我心里很高興，心想：“以后每天也要保持衛(wèi)生。還有一次，我和媽媽在公路上走的時(shí)候，突然有一輛大貨車(chē)直面迎來(lái)，朝一輛小汽車(chē)撞去，小汽車(chē)司機(jī)來(lái)不及反應(yīng)，大貨車(chē)直接撞去，導(dǎo)致雙方都受了重傷，再不治療就會(huì)有生命危險(xiǎn)，要是在之前，人們還要把他們送進(jìn)醫(yī)院，現(xiàn)在路人直接打電話叫警察和救護(hù)車(chē)，不一會(huì)兒，他們就都到了。在之前雙方家屬會(huì)大吵大鬧，還有可能會(huì)打架，到時(shí)候場(chǎng)面就會(huì)弄得一發(fā)不可收拾。此時(shí)此刻，我還想說(shuō)：“科技讓生活更美好。同時(shí)，我們也要努力學(xué)習(xí)，為科技貢獻(xiàn)力量。記得，在一年級(jí)的時(shí)候，我和丁帥程約定好了，要是誰(shuí)生病就一定要去給對(duì)方送書(shū)包。放學(xué)了，我迅速幫他收拾好書(shū)包，剛出校門(mén)，突然一道閃電在我頭上劃過(guò)，隨后就聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆——”的聲音?！蔽疫B忙從書(shū)包里拿出雨傘，剛打開(kāi)傘雨，水就傾盆而下?！叭绻蹅z誰(shuí)生病，另一個(gè)人一定要給對(duì)方送書(shū)包”。我的腦海中閃現(xiàn)出每次我生病的時(shí)候，他氣喘吁吁背著兩個(gè)書(shū)包站到我家門(mén)口的樣子。我深一腳淺一腳地向他家走去，終于到了他們樓下，我準(zhǔn)備放下書(shū)包來(lái)開(kāi)門(mén)，可是又怕書(shū)包被淋濕了，于是我笨拙地把他的書(shū)包放在胸前，用手推了一下門(mén)，怎么是鎖著的？我決定按門(mén)鈴，可偏偏他們連門(mén)鈴都?jí)牧?，無(wú)奈，我只好攢足了勁大聲喊道：“丁——帥——程——快點(diǎn)開(kāi)門(mén)——”我這一聲驚天動(dòng)地，只聽(tīng)見(jiàn)丁帥程的奶奶說(shuō)到：“張馨月，你來(lái)了，我這就開(kāi)門(mén)?？匆?jiàn)我淋濕的衣服，他感動(dòng)地說(shuō)：“真沒(méi)想到，這樣的天，你還能給我送書(shū)包來(lái)，謝謝你！”“不客氣，為了遵守我們的約定，這是應(yīng)該的。誠(chéng)信這兩個(gè)字，已經(jīng)深深地刻在我的心中，誠(chéng)信讓生活更美好！六年級(jí)讓生活更美好作文10誠(chéng)信讓生活更美好張江銥花兒因綠葉的陪襯而感動(dòng)，小草因陽(yáng)光的呵護(hù)而青翠，我卻因你那小小的誠(chéng)信而感動(dòng)不已……。那時(shí)我們還拉勾勾。我的心里非常矛盾，不知是在家里“宅”著還是去遵守我們的約定，雨下的越來(lái)越大我的心也越來(lái)越急。我的心開(kāi)始動(dòng)搖，我開(kāi)始以為你也不會(huì)冒著這么大的風(fēng)雨去遵守我們的約定，甚至我還想忘了這個(gè)約定，可是你畢竟是我最最最好的朋友我不能“放你鴿子”。我的雨衣拿了回去又拿了過(guò)來(lái)。不過(guò)，我想到了周五放學(xué)時(shí)的一言一語(yǔ)，去吧，放你怕你放我鴿子。雨下得小了，好像在指引我。雨衣被我拿著走出了家門(mén)。我那時(shí)候就像離弦的39。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信讓我們的生活更加美好?！}記是什么讓生活更美好？有人覺(jué)得是微笑，有人覺(jué)得是運(yùn)動(dòng)，也有人覺(jué)得是夢(mèng)想……但我卻覺(jué)得是科技，讓生活更美好。如：妹妹愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片；爸爸愛(ài)看新聞；媽媽則愛(ài)看電視劇。遙控器又在他們手中，該怎么辦？沒(méi)關(guān)系，我還可以上網(wǎng)去看看。比如：在網(wǎng)絡(luò)上看電視節(jié)目，可以直接選擇自己想看的39。它早已超越了打電話、發(fā)短信，這種人與人保持距離的基本功能，各種社交軟件縮短了人們的距離?，F(xiàn)在的智能手機(jī)還能充當(dāng)“錢(qián)包”使用，買(mǎi)東西也很是方便。普通列車(chē)走上大半天才能到的地方，現(xiàn)在都坐動(dòng)車(chē)或高鐵，一兩個(gè)小時(shí)就能到達(dá)?？萍甲屛覀兊纳钯|(zhì)量得到改善，提高了人們的辦事效率，可以使人們有更多的閑暇時(shí)間，去做自己喜歡的事……所以，我覺(jué)得是科技，讓生活更美好。于是，我興高采烈地來(lái)到文具店里，只見(jiàn)文具店里的文具多得讓人看了眼花繚亂。我剛給了錢(qián)，當(dāng)老板要找我錢(qián)時(shí)，一個(gè)顧客又把老板喊了過(guò)去。我心里想：10元對(duì)于大人來(lái)說(shuō)可能不算什么，但對(duì)于我們小學(xué)生老說(shuō)，是一筆不小的財(cái)富，10元還可以買(mǎi)許多文具，但是我就變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了，可是不拿的話，到嘴的鴨子又飛走了。但沒(méi)等我跑出門(mén)口，老板就把我叫住了。難道是老板發(fā)現(xiàn)多找我錢(qián)了。”我這才想起來(lái)我走得太快忘記拿鋼筆了。我接受不了良心的指責(zé)，于是，我又回到了文具店里，我向老板承認(rèn)了錯(cuò)誤，但沒(méi)想到，老板非但沒(méi)有怪我，反而夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。誠(chéng)信是可貴的，擁有誠(chéng)信的人是幸福的。——題記“?！币宦曁崾韭曇簦馄沤煌炅怂娰M(fèi)，在這同時(shí)。好多年前，外婆去交水電費(fèi)，要步行很久的路。有時(shí)天氣不錯(cuò)，也要走一個(gè)多小時(shí)，走到目的地后，還要排很久很久的隊(duì)，排到了外婆后，交費(fèi)、開(kāi)票，還要再走回來(lái)，十分的不便，現(xiàn)在科技改變了這一切，只要一個(gè)小小的手機(jī)，就能快速的交完生活中各種各樣的費(fèi)用，這樣不僅僅可以節(jié)約很多的時(shí)間，還減輕了大家的39。媽媽很喜歡看書(shū)，她看書(shū)看的達(dá)到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的境界。以前看書(shū)，要花錢(qián)買(mǎi)書(shū)，路又遠(yuǎn)，時(shí)間久了，書(shū)還會(huì)變破變舊，十分的麻煩。這樣，一來(lái)可以節(jié)約時(shí)間，二來(lái)便利又環(huán)保，可謂是“秀才不出門(mén)，盡知天下事”的學(xué)習(xí)方式。我思來(lái)想去，想到了一個(gè)即不走出去，又能學(xué)習(xí)的方法，嗯，就是讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，這樣一來(lái)，我周六周日在家也能學(xué)習(xí)了，打開(kāi)網(wǎng)課軟件，可以學(xué)習(xí)各種學(xué)科，各種名校老師在線直播，滿足了我對(duì)知識(shí)的欲望?！笔前。⌒〉摹罢\(chéng)信”二字，在如今這個(gè)社會(huì)里，說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)難?！昂?，終于寫(xiě)完了！”剛寫(xiě)完作業(yè)，我正要出門(mén)，卻被媽媽一把抓?。骸斑@天都有點(diǎn)黑了，你準(zhǔn)備去哪?。俊蔽异话驳卣f(shuō)：“我要去同學(xué)家參加生日派對(duì)。哎呀！真是進(jìn)退兩難??！好糾結(jié)?。　般妒裁茨?，趕緊走吧！”說(shuō)著媽媽拉著我要出門(mén)?！眿寢屄?tīng)完我說(shuō)的話，沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)道：“孩子，你說(shuō)的`沒(méi)錯(cuò)，做人要言而有信，是媽媽錯(cuò)了，既然這樣，你就去吧，早點(diǎn)回來(lái)就行，路上一定要注意安全！”“知道啦，謝謝媽媽?zhuān)瑡寢屧僖?jiàn)！”我開(kāi)心的下樓，想同學(xué)家跑去，同學(xué)們看到我如約而至的來(lái)了，十分開(kāi)心，我們也玩的很開(kāi)心。六年級(jí)讓生活更美好作文15夢(mèng)想讓生活變得更美好王遇一個(gè)有夢(mèng)想追求的人，可以把“夢(mèng)”做的更好些，雖然開(kāi)始只是夢(mèng)想，但只要努力，可以成真。曾經(jīng)的我毫無(wú)目標(biāo)，毫無(wú)動(dòng)力，我甚至不知道為什么努力，我的努力成果又是什么。她驚訝的看著我，后來(lái)她告訴我：我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，即使不能實(shí)現(xiàn)，但也必須有，它可以讓你有前進(jìn)的`動(dòng)力和目標(biāo)，它可以讓你進(jìn)步，夢(mèng)想可以讓你有所追求，從而使自己生活變得豐富多彩。我思考了很久很久，我覺(jué)得夢(mèng)想到底是什么？我覺(jué)得夢(mèng)想是考上一所好的大學(xué)嗎？不，這個(gè)不是。我非常感動(dòng)，從那時(shí)，我就立志到當(dāng)一名教師，不論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，我都會(huì)堅(jiān)持。自從我有了自己的夢(mèng)想后，我覺(jué)得生活也變得豐富多彩，我有了努力的目標(biāo)，我的性格和生活習(xí)慣也有了改變，我開(kāi)始熱愛(ài)學(xué)習(xí)，雖然我與的我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但是我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，成為一名優(yōu)秀的人民教師，為此我要努力！奧普拉說(shuō)過(guò)這樣一句話：只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自