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只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿含5篇-閱讀頁(yè)

2024-10-14 00:50本頁(yè)面
  

【正文】 。屈原如此鐘情于青春,李大釗如此高舉青春,可見(jiàn)青春之可貴。所以,不要覺(jué)得歲月靜好、安穩(wěn),這不該放在我們這個(gè)年紀(jì)。不要把心放在手掌上、眼皮底下,要把心放在高山之巔、大海之上——心有多大,舞臺(tái)就有多大,心有多大,世界就有多大。他們,都珍惜美好韶華,用奮力拼搏、用砥礪前行,放飛了他們的夢(mèng)想,更是成就了億萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想。想考中大、想考深大、想考華師……是,沒(méi)錯(cuò)??赡阌袥](méi)有想過(guò),為此你付出了多小呢。同學(xué)們,那些美麗的夢(mèng)不能只是我們幻想中的,必須一磚一瓦的去堆砌。我們有旺盛的生命力和聰慧的頭腦,有勤勞的雙手和最美的韶華,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心只是去夢(mèng)和想嗎。你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己伸手卻只觸到那飄渺的夢(mèng)想嗎。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是空話,我們絕不能做魯迅先生筆下做夢(mèng)而不醒的人。就像巴金在回想錄中說(shuō):人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道,不斷地工作,學(xué)習(xí),工作。人生就像一張有去無(wú)回的單程車票,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。珍惜美好的韶華,激揚(yáng)我們的青春。不負(fù)韶華,砥礪前行,用青春的力量,成就我們的理想,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們一起:青春無(wú)悔,夢(mèng)想無(wú)畏。不負(fù)韶華演講稿范文8尊敬的老師、同學(xué)們:大家下午好!這天我演講的題目是《做勤奮學(xué)習(xí)的好少年》。親愛(ài)的同學(xué),你有什么收獲?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。馬克思說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),還務(wù)必珍惜時(shí)間。新的一天開始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到校。有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖。有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的39。有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每一天都24小時(shí)。卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下遺憾,悔恨和痛苦。我真誠(chéng)地期望同學(xué)們都成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地提高知識(shí)、技能,有計(jì)劃、有目標(biāo),有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。同學(xué)們、老師們,大家早上好!這天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。在不知不覺(jué)中,從開學(xué)至今,一百多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每一天都是24小時(shí)。卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨日,這天和明天。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)必須會(huì)給你帶來(lái)成功!同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!不負(fù)韶華演講稿范文9本周國(guó)旗下講話的主題是《以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華》。開學(xué)第一周,我們的早讀有內(nèi)容,讀出了精氣神;我們的課堂有專注,學(xué)出了高成效;我們的晚修有安排,帶出了好學(xué)風(fēng)。皮主任給我們講述了一個(gè)故事開學(xué)第一周最大的進(jìn)步是我們的手機(jī)管理比以往更加到位,當(dāng)然還有待規(guī)范,有些同學(xué)手機(jī)真的放在了宿舍,但是“手機(jī)放在宿舍”也成為某些同學(xué)的借口,所以學(xué)校行政會(huì)議討論明確,同學(xué)的手機(jī)不要放在宿舍,進(jìn)入教學(xué)區(qū)一律放在手機(jī)箱管理,包括自習(xí)晚修時(shí)間。沒(méi)錯(cuò),好的開始等于成功的一半,卻不能堅(jiān)持到底,正如古語(yǔ)所說(shuō)“善始者眾,善終者寡。1984年,在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。當(dāng)時(shí)許多人都認(rèn)為這個(gè)偶然跑到前面的矮個(gè)子選手是在故弄玄虛。兩年后,意大利國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽在意大利北部城市米蘭舉行,山田本一代表日本參加比賽。記者又請(qǐng)他談經(jīng)驗(yàn)。這回記者在報(bào)紙上沒(méi)再挖苦他,但對(duì)他所謂的智慧迷惑不解。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度奮力向第二個(gè)目標(biāo)沖去。哦,原來(lái)這就是山田本一奪冠的秘密!同學(xué)們,這個(gè)故事能讓我們感悟到些什么?有什么“關(guān)鍵詞”?第一個(gè)關(guān)鍵詞是“目標(biāo)”。他很明確,他的目標(biāo)就是以最快的速度跑完全程,跑到競(jìng)賽的終點(diǎn)。第二個(gè)關(guān)鍵詞是“分解的目標(biāo)”。第三個(gè)關(guān)鍵詞是“奮力”。比如,這個(gè)學(xué)期一年級(jí)要考證,二年級(jí)有些同學(xué)希望技能證書升級(jí)或者補(bǔ)考合格,這是個(gè)大目標(biāo),我們就要在老師的指導(dǎo)下,把復(fù)習(xí)備考內(nèi)容分解成若干個(gè)小目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí),復(fù)習(xí)不打折扣,努力做到最好,那么在技能考證時(shí),你不僅能夠過(guò)關(guān),而且可以沖關(guān),達(dá)到AB等級(jí),是不是一件很帥的事情?老師們,感謝您幫助同學(xué)有了新的美好的開始!同學(xué),欣賞您不忘初心,在新的學(xué)期!追逐夢(mèng)想,新學(xué)期有很多責(zé)任和使命,也會(huì)有很多快樂(lè)和有趣希望您以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!不負(fù)韶華演講稿范文10親愛(ài)的:大家好!人的一生過(guò)于短暫,失去的太多,得到的太少,我們總是羨慕別人得到的東西,感傷自己失去的東西,這就是生活的常態(tài)。我們現(xiàn)在的生活,都充斥的滿滿的負(fù)能量,我們都在幻想,是不是有一天自己會(huì)成為別人關(guān)注的焦點(diǎn),他們羨慕的對(duì)象?時(shí)光虛度?這個(gè)詞到底是什么意義呢?很多人都在不斷感嘆,我真是太可憐了,為什么別人擁有的我總是得不到?或者在羨慕和自己虛榮心里度過(guò)時(shí)光,“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。不需要我們有多努力,拼死奮斗,非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jī)。我們?cè)敢飧冻雠?,這就是以后回憶起來(lái),年少的時(shí)候?qū)Φ闷鹱约旱淖C據(jù)。在所有的青春里,每個(gè)人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。不負(fù)韶華,不負(fù)心。最后希望以后的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己,你的生活都能如意!謝謝大家!不負(fù)韶華演講稿范文11xxx:在不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)大了,開始從兒童向成年過(guò)渡,跨入青春期大門,開始人生最美麗春天……青春期我志比天高,像春天一樣富有生機(jī)活力;青春期我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;青春期我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日絲雨一樣深沉憂郁; 青春期我,有了冬天冷峻沉穩(wěn)。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大力量; 青春是兩顆連在一起心,是友誼。青春總是不完整。青春沒(méi)有理由不快樂(lè);青春是書架,是智慧。青春目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中一面旗; 青春是拳頭,是力量。青春第一標(biāo)志就是健康,而健康來(lái)自不懈運(yùn)動(dòng); 青春是單個(gè)人,是獨(dú)立。青春是活力象征,它蘊(yùn)涵著智慧勇敢意志。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇,使我們有勇氣去面對(duì)眼前一切,使我們坦然地接納歡喜憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽樂(lè)趣為了我們青春無(wú)悔生命閃光,用心珍惜青春吧!敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:大家早上好!我是四(2)班的劉峰同學(xué),這天我演講的主題是——青春有我,不負(fù)韶華。知識(shí)是青春航船的39。處在童年中的我們,就應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。因?yàn)榕?,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子。先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為這天的事情沒(méi)做完,明天還能夠繼續(xù)。同學(xué)們,我們?cè)谥行男W(xué)這個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,我們沒(méi)有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā)。努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:完美童年,我們只爭(zhēng)朝夕!我的演講完畢,謝謝大家!不負(fù)韶華演講稿范文12當(dāng)一張張卷子鋪天蓋地而來(lái),高高的課本掩沒(méi)頭頂,滿黑板的作業(yè)氣勢(shì)洶涌。于是,陽(yáng)光下、海灘旁,又多了我們快樂(lè)的身影;賽道邊,球場(chǎng)旁,有我們贊許的目光和鼓勵(lì)。,書寫著似水年華。我們沖破三尺講臺(tái)的束縛,教室框框的限制,奔向大自然,尋找自然中的奧秘;我們吮吸陽(yáng)光,享受太陽(yáng)賜予的能量。像陽(yáng)光一樣,刺破沉寂的黑暗,勇敢無(wú)畏地奮勇向前。盡管叛逆,盡管囂張,我們卻懂得永無(wú)止境地奮斗xx特有的方式。當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨,這些少年一次又一次地表現(xiàn)出樂(lè)觀、積極和頑強(qiáng)不屈的精神。當(dāng)美麗的白天鵝折斷了白翼,又一只天鵝將她抱緊:“用我給你的翅膀飛...”多少催人淚下的感動(dòng),多少頑強(qiáng)不屈的靈魂,多少不停奮斗的90后。我們有積極的信念,有頑強(qiáng)的精神,有催不垮的意志。依舊在學(xué)海中擊水,在書山中跋涉,但早已卸下傳統(tǒng)的包袱,揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,迎著風(fēng)勇往直前!我們不再吟誦《愁說(shuō)》,不再為教育的法西斯教條憤憤不平,而是改變自己悲觀的態(tài)度,逆浪而上,用我們的囂張,我們的勇敢,繼續(xù)詮釋奮斗的意義。不負(fù)韶華演講稿范文13尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!這天我演講的題目是《做一名勤奮的小學(xué)生》。我國(guó)古代聞名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),充耳不聞,完全沉醉在學(xué)問(wèn)的海洋中。正是因?yàn)樗那趭^,茅以升長(zhǎng)大之后成了我國(guó)聞名的橋梁專家。有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,坐享其成的事情是不存在的。我國(guó)古代的史學(xué)家司馬光小時(shí)候砸缸救人的故事人人都明白,他可不是剛誕生就這么聰慧的,而是每次老師講完課,他都要仔細(xì)地復(fù)習(xí)。但是他沒(méi)有放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),買來(lái)很多數(shù)學(xué)書籍,認(rèn)仔細(xì)真地閱讀,晚上也能看到他挑燈復(fù)習(xí)的身影。 正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就就應(yīng)具有像茅以升、華羅庚那樣的刻苦努力、不懈追求的勤奮精神。若是連學(xué)都不想學(xué),怎樣可能學(xué)懂學(xué)問(wèn)、駕馭學(xué)問(wèn)?又怎樣可能得才兼?zhèn)洹⒊鲱惏屋? 人的智商本都一樣,只但是有的人更勤奮,所以才能出類拔萃。作為一名學(xué)生,發(fā)憤學(xué)習(xí),是我們的權(quán)利更是一種義務(wù)。努力當(dāng)從今日始,讓自己成為一名勤奮的小學(xué)生吧!不負(fù)韶華演講稿范文14俗語(yǔ)講:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間確實(shí)很珍貴,記得魯迅先生講過(guò),浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命! 偶爾翻開自己的電子相冊(cè),一張張熟悉的面孔:同學(xué)的 同事的 父母的 既熟悉又親近,一串串往事猶如放電影一般浮現(xiàn)在眼前,然而相冊(cè)右下角的日期讓人覺(jué)得驚訝可怕,少那么三年前,多那么五年之前!不知不覺(jué)之中時(shí)間就在這些流金歲月中消磨,看看我們自己又有何種進(jìn)步?記得小時(shí)候家里每次來(lái)個(gè)不經(jīng)常來(lái)往的`親戚時(shí),母親總是感慨多少年不見(jiàn)了都......當(dāng)時(shí)沒(méi)有覺(jué)得有什么體會(huì),如今長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)有很多地方和當(dāng)年的父母有共鳴!小時(shí)候總是思考一個(gè)問(wèn)題,就是等我老了怎么辦呢?那時(shí)候我就變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭,自己?jiǎn)为?dú)一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上,沒(méi)有了小伙伴了,沒(méi)有了親朋好友,那是何等的凄涼與無(wú)奈,每次想到這里都會(huì)傷心好久!不過(guò)最后有會(huì)意識(shí)到我仍然年輕,所以更應(yīng)該珍惜抓在手里的分分秒秒。人生百年,幾多春秋?一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕......無(wú)需感慨時(shí)間匆匆,珍惜才是王道。現(xiàn)在的我們,正處于一個(gè)如黃金般的年齡階段,我想我們只有爭(zhēng)分奪秒,才不會(huì)辜負(fù)這一段韶華?,F(xiàn)在的我們是一名高中生,過(guò)去的稚嫩已經(jīng)消失不見(jiàn),而將來(lái)也有一些挑戰(zhàn)在等待著我們,所以不管怎樣,我相信這一段時(shí)光都是我們?nèi)松凶钫滟F的,也是我們最難以忘懷的。這樣才會(huì)這段美好韶光不被辜負(fù),也是對(duì)我們青春一個(gè)最好的交代。我平時(shí)是一個(gè)比較刻苦的人,但是我自認(rèn)為自己對(duì)時(shí)間的利用是不夠的聰慧的,因?yàn)槲颐看位剡^(guò)頭去看的時(shí)候,總發(fā)現(xiàn)有一些地方?jīng)]有真正做好,這也就證明我并沒(méi)有把時(shí)間花在應(yīng)該花的地方。發(fā)揮出自己的光芒。如果我們現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)光,我相信今后的我們一定會(huì)后悔的。那么該怎么去珍惜呢?首先我們盡量不要浪費(fèi)時(shí)間,該做什么的時(shí)候就做什么,不該做什么的時(shí)候就盡量不要浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)我們今后往回看的時(shí)候,我相信我們也不會(huì)因?yàn)楫?dāng)初自己的無(wú)知而感到遺憾,所以同學(xué)們,你們?cè)谛睦锸欠褚呀?jīng)有了答案了呢?就讓我們一起只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,就讓我們一起珍愛(ài)青春,不負(fù)過(guò)往吧!我的演講完畢,謝謝大家!第五篇:班主任疫情工作反思《只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華》班主任疫情工作反思《只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華》2020年是令人銘記一生的一年。疫情迅速蔓延,短短幾天,武漢宣布封城。交通管制、物資緊缺、疫情惡化,武漢轉(zhuǎn)眼間幾近癱瘓。2020年開端發(fā)生了太多事情,我們不愿意接受。病毒還未消滅,疫情還在惡化,挽救還在繼續(xù)。疫情來(lái)勢(shì)洶洶,令人措手不及,但我中華兒女又豈是逆來(lái)順受、貪生怕死之輩?一方有難,八方支援是我們的傳統(tǒng)作風(fēng);眾志成城,抗擊疫情是我們不變的溫情;萬(wàn)眾一心,其利斷金是我們堅(jiān)定的決心。我們不僅有火神山、雷神山,我們還有終南山。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大一線人員的奮戰(zhàn)下,我們戰(zhàn)勝了98年洪水、03年非典、08年地震、13年禽流感、16年龍卷風(fēng)。等到疫情結(jié)束,等武漢康復(fù),那時(shí)煙花三月,武大的櫻花恰好盛開,花香怡人。醫(yī)生、護(hù)士早已奮戰(zhàn)在一線;各大物流的運(yùn)載車穿梭于大江南北,為武漢運(yùn)輸物資;各個(gè)工廠已陸續(xù)復(fù)工,為疫情竭盡所能。老師備好課、上好課,克服線上教學(xué)的各種困難,爭(zhēng)取把課堂效率提高到與在校一樣。配合學(xué)校、班主任、各任課老師的各項(xiàng)工作,在做好疫情防控的同時(shí),跟上教學(xué)進(jìn)度,及時(shí)直播聽課,完成各項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每次測(cè)試。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年興則中國(guó)興。在人生最美的年華里,唯有拼盡全力,努力發(fā)奮學(xué)習(xí),用知識(shí)和能力武裝自己,才算對(duì)得起自己。十年太久,一輩子太長(zhǎng),只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華。最近現(xiàn)代版的“鑿壁偷光”刷爆了朋友圈、微博、各大論壇。當(dāng)我們?cè)缫烟上聲r(shí),有人已經(jīng)挑燈夜戰(zhàn)了;當(dāng)我們尚未蘇醒時(shí),有人已經(jīng)“聞雞起舞”了;當(dāng)我們連著網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)間時(shí),有人卻在村頭蹭著WiFi學(xué)習(xí);當(dāng)我們無(wú)情拋棄時(shí)間時(shí),總有人在跟時(shí)間賽跑。最近流行這樣一段話:“你可以追劇追一晚,只要你能按時(shí)交上論文。放縱,究竟是不是錯(cuò)?取決于你能不能為自己的放縱負(fù)責(zé)?!币咔檫^(guò)后,學(xué)生會(huì)出現(xiàn)明顯的兩極分化。同學(xué)們,別想著投機(jī)取巧,你偷過(guò)的每個(gè)懶,都會(huì)成為日后最深的遺憾。疫情尚未結(jié)束,學(xué)習(xí)依然繼續(xù)。請(qǐng)記住,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,幸運(yùn)的前提是你的努力,你的自
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