【正文】 并已經(jīng) 加入班級； 步驟 2：在我的班級頁面中單擊“班級留言”按鈕； 步驟 3：在如圖 所示的頁面，上半部為班級已有的留言，下半部在提示用戶輸入留言的位置輸入自己的留言； 步驟 4：單擊“提交”按鈕，即可發(fā)表自己的留言。 華北科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 (論文 ) 23 圖 查詢 校友 界面 步驟 1：登錄校友錄點擊主頁面的“尋找校友”按鈕； 步驟 2：出現(xiàn)如圖 所示的頁面； 步驟 3：本部分為模糊查詢，輸入好友的名子，單擊“查找”按鈕，如果該好友已經(jīng)注冊并完善了自己的詳細信息，則可以看到好友的名字、性別和所在班級；否則提示未找到好友。修改個人資料如圖 。 班級管理人員 操作模塊 班級管理員 ，作為系統(tǒng)的 管理 群體，其基本的功能具備 普通用戶操作模塊的所有功能同時還擁有 對班級資料以及通訊錄留言等模塊功能的管理 。 華北科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 (論文 ) 25 圖 管理 模塊界面 管理氛圍留言管理與通訊錄管理；管理留言 信息 模塊 界面如圖 。 華北科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 (論文 ) 27 圖 管理通訊錄界面 本章通過對華北科技學(xué)院校友錄系統(tǒng)的各項功能的簡單介紹，使得用戶了解整個系統(tǒng)的操作應(yīng)用功能。 華北科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 (論文 ) 28 第 5 章 系統(tǒng)的編碼 選擇編程語言 近年來隨著 Inter技術(shù)的飛速發(fā)展及用戶需求的不斷升級， Web頁面技術(shù)也不斷的推陳出新，使得 Web 站點 的功能越來越強大，能夠提供的服務(wù)種類越來越繁多。 .NET 是 Microsoft XML Web services 平臺。 Microsoft .NET 平臺提供創(chuàng)建 XML Web services 并將這些服務(wù)集成在一起之所需。 這是本文選 .NET作為開發(fā)工具最重要的 原因之一。并定于在微軟職業(yè)開發(fā)者論壇 (PDC)上登臺亮相。 C看起來與 Java 有著驚人的相似；它包括了諸如單一繼承、接口、與 Java 幾乎同樣的語法和編譯成中間代碼再運行的過程。 C是一種安全的、穩(wěn)定的、簡單的、優(yōu)雅的，由 C和 C++衍生出來的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言。 C綜合了 VB簡單的可視化操作和 C++的高運行效率，以其強大的操作能力、優(yōu)雅的語法風(fēng)格、創(chuàng)新的語言特性和便捷的面向組件編程的 C支持成為 .NET開發(fā)的首選語言。 (1)中間代碼 微軟在用戶選擇何時 MSIL應(yīng)該編譯成機器碼的時候是留了很大的余地 .微軟公司很小心的聲稱 MSIL 不是解釋性的 ,而是被編譯成了機器碼 .它也明白許多 如果不是大多數(shù)的話 程序員認為 Java程序要不可避免的比 C編寫的任何東西都要慢 .而這種實現(xiàn)方式?jīng)Q定了基于 MSIL 的程序 (指的是用 C,Visual Basic,Managed C++C++的一個符合 CLS 的版本 等語言編寫的程序 )將在性能上超過 解釋性的 Java代碼 .當(dāng)然 ,這一點華北科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 (論文 ) 29 還需要得到事實證明 ,因為 C和其他生成 MSIL的編譯器還沒有發(fā)布 .但是 Java JIT 編譯器的普遍存在使得 Java和 C在性能上相對相同 .象 C是編譯語言而 Java是解釋性的 ,之類的聲明只是商業(yè)技巧 .Java 的中間代碼和 MSIL 都是中間的匯編形式的語言 ,它們在運行時或其它的時候被編譯成機器代碼 . (2)命名空間中的申明 當(dāng)你創(chuàng)建一個程序的時候 ,你在一個命名空間里創(chuàng)建了一個或多個類 .同在這個命名空間里 (在類的外面 )你還有可能聲明接口 ,枚舉類型和結(jié)構(gòu)體 .必須使用 using關(guān)鍵字來引用其他命名空間的內(nèi)容 . (3)基本的數(shù)據(jù)類型 C擁 有比 C,C++或者 Java 更廣泛的數(shù)據(jù)類型 .這些類型是 bool, byte, ubyte, short, ushort, int, uint, long, ulong, float, double,和 Java一樣 ,所有這些類型都有一個固定的大小 .又象 C和 C++一樣 ,每個數(shù)據(jù)類型都有有符號和無符號兩種類型 .與 Java相同的是 ,一個字符變量包含的是一個 16位的 Unicode字符 .C新的數(shù)據(jù)類型是 decimal 數(shù)據(jù)類型 ,對于貨幣數(shù)據(jù) ,它能存放 28 位 10 進制數(shù)字 . (4)兩個基本類 一個名叫 object 的類是所有其他類的基類 .而一個名叫 string的類也象 object 一樣是這個語言的一部分 .作為語言的一部分存在意味著編譯器有可能使用它 無論何時你在程序中寫入一句帶引號的字符串 ,編譯器會創(chuàng)建一個 string對象來保存它 . (5)參數(shù)傳遞 方法可以被聲明接受可變數(shù)目的參數(shù) .缺省的參數(shù)傳遞方法是對基本數(shù)據(jù)類型進行值傳遞 .ref 關(guān)鍵字可以用來強迫一個變量通過引用傳遞 ,這使得一個變量可以接受一個返回值 .out 關(guān)鍵字也能聲明引用傳遞過程 ,與 ref不同的地方是 ,它指明這個參數(shù)并不需要初始值 . (6)與 COM的 集成 C對 Windows程序最大的賣點可能就是它與 COM的無縫集成了 ,COM就是微軟的Win32 組件技術(shù) 。生成的類也能被作為一個 COM 組件使用 ,然后又能使用 ,比方說 ,JScript語言子類化它從而得到第三個 COM 組件 .這種現(xiàn)象的結(jié)果是導(dǎo)致了一個運行環(huán)境的產(chǎn)生 ,在這個環(huán)境里的組件是網(wǎng)絡(luò)服務(wù) ,可用用任何 .NET語言子類化 。 public class ListBox: Control { private string[] items。 } set { items[index] = value。 } } } 可以用一個循環(huán)器來匿名引用字符串 內(nèi)部數(shù)組成員 ,就象下面這樣 : ListBox listBox = ...。 (listBox[0])。 只要把它當(dāng)成一個聰明的方法指針就行了 。 一個反饋方法是代理的特例 。 代碼舉例 ASP連接 SQLServer2021 數(shù)據(jù)庫代碼 設(shè)置的 XML文件 ，其中和主要連接數(shù)據(jù)庫的代碼是： 華北科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 (論文 ) 31 Sql Connectionsql = new SqlConnection(Server=USER\\SQLEXPRESS。User ID=sa。 ()。+Session[ID]+39。++39。++39。+TextBox+39。 SqlCommand = new SqlCommand(str,sql)。 (scriptalert(39。)。39。 ()。 建立一個 db 對象的實例變量，然后才能在它的基礎(chǔ)上建 立 resultset 對象來操作數(shù)據(jù)庫。 每當(dāng)一個客戶執(zhí)行數(shù)據(jù)庫操作時，就需要借助一個 db對象，而每個 db對象就會占用服務(wù)器的一部分資源，而數(shù)據(jù)庫的同時連接數(shù)不可能 是 無限的 。一般來說。而不同的頁面的db 對象是不能共享的。 華北科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 (論文 ) 32 結(jié) 論 華北科技學(xué)院校友錄系統(tǒng) ，完成了 以通用瀏覽器為用戶界面，以 B/S 模式開發(fā)實現(xiàn)了校友錄系統(tǒng)中各 模塊的功能 。論文的撰寫一直貫穿其中，最后一個星期完成終稿。通過這次課程設(shè)計，我從中學(xué)到了許多新的知識，而 且通過這次課程設(shè)計，培養(yǎng)了我綜合多門學(xué)科中的知識、迅速規(guī)劃并開發(fā)出目標(biāo)系統(tǒng)的能力，以及編程能力也有了很大的提高。 嚴格按軟件工程的方法來設(shè)計系統(tǒng)相當(dāng)重要，這次畢業(yè)設(shè)計做的系統(tǒng)任務(wù)很小，可以無需花太多的時間來做系統(tǒng)分析，甚至可以無需經(jīng)過系統(tǒng)定義而直接進入系統(tǒng)編碼階段。系統(tǒng)分析過于簡單，系統(tǒng)定義過于抽象，則在系統(tǒng)設(shè)計與編碼階段遇到的困難就越多，特別是其中若 不得不做一些功能性甚至系統(tǒng)結(jié)構(gòu)性方面的變動，將面對許多重復(fù)性的工作。在這一點上，我體會尤深，即應(yīng)該用接近系統(tǒng)開發(fā)一半的時間用在系統(tǒng)分析與系統(tǒng)定義上，不要邊編碼邊分析，邊分析邊編碼，這樣只能導(dǎo)致越來越亂越來越復(fù)雜，最后不得不重新考慮系統(tǒng)開發(fā)計劃的合理性。 本系統(tǒng)是一個最基本的 校友錄 系統(tǒng)，可擴展性很大， 科學(xué)的開發(fā)過程也極有利于系統(tǒng)的擴充與擴展系統(tǒng)的分析與定義都結(jié)合了現(xiàn)在流行的面向?qū)ο蠓椒ㄒ约皞鹘y(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計方法，效率相當(dāng)高?，F(xiàn)在精密儀器 的螺絲釘，中國還依賴進口；再復(fù)雜的龐大系統(tǒng)，也是很多人的基礎(chǔ)性工作成就的，看似一堆簡單零件，堆積起來，積累起來，就成為了可以領(lǐng)先世界的技術(shù)。如果做到了那個精品，用戶會喜歡，用戶需要的不是所謂超前的東西，而就是實實在在能為自己服務(wù)的，可依賴的產(chǎn)品。都希望大有作為，殊不知大人物都是從小事做起 的；做出好的精品程序，這要求我們每一行代碼都要規(guī)范，為后來的維護者創(chuàng)造方便，搞尖端技術(shù)，先從拼單詞做起。 但還有一句話，也可以參考：細節(jié)決定高度，穩(wěn)定壓倒一切。 總有一天，你會發(fā)現(xiàn)你找到了自己的定位，一個合適的高度。 JAVASCRIPT [CP]. 北京：人民郵電出版社 ,2021. [13] Rick F. Van Der Lans. MYSQL 開發(fā)者 SQL 權(quán)威指南 [M]. 北京：機械工業(yè)出版社 ,2021. 華北科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 (論文 ) 35 致 謝 做畢業(yè)設(shè)計的這幾個月時間是我大學(xué)四年中過的最充實的日子。借此論文之際，我想向所有幫助我的人表示 感謝 。本系統(tǒng)是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下修改完成的。在這段時間里，我從 她 身上不僅學(xué)到許多的專業(yè)知識，更感受到 她 工作中的兢兢業(yè)業(yè)，生活中的平易近人。 感謝幾年來傳授我知識的老師們，更要感謝我的家人對我學(xué)業(yè)上的支持和鼓勵，感謝所有關(guān)心幫助過我的人，同時感謝我的大學(xué)。database=hithd。password=123)。 string str = select * from Liu where LiuBanh=39。 SqlDataAdapter da = new SqlDataAdapter(str, sql)。 (ds)。 ()。 } protected void GridView1_RowDeleting(object sender, GridViewDeleteEventArgs e) { SqlConnection sql = new SqlConnection(server=(local)。user id=sa。 ()。 + [].Cells[1].() + 39。+[].Cells[2].()+39。 SqlDataReader mydr = ()。 =mydr[LiuTime].ToString()。 } //刪除 留言部分 華北科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 (論文 ) 37 string str = delete from Liu where LiuYongh=39。 and LiuTime=39。 SqlCommand = new SqlCommand(str, sql)。 //查看是否刪除成功 string st = select count(*) from Liu where LiuYongh=39。 SqlCommand co = new SqlCommand(st, sql)。 + Session[BH].ToString() + 39。 DataSet ds = new DataSet()。 = ds。 = 刪除成功！ 。 } else { = 刪除失??！ 。 } ()。 width: 292px。 現(xiàn)在 時刻： span id=sTime class=STYLE1/span scriptsetInterval(=new Date().toLocaleString(),300)/script/td 華北科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 (論文 ) 38 外文科技資料翻譯 英文原文 AppFuse: J2EE web application by Matt Raible 07/15/2021 1 Start your AppFuse J2EE web application One of the hardest parts about J2EE development is getting started. There is an immense amount of open source tools for web app development. Making a decision on which technologies to use can be tough actually beginning to use them can be even more difficult. Once yo