【正文】 師在實習全過程中要每月聯(lián)系記錄登記表一次，把學生工作情況及實習情況進行如實記錄登記，在實習過程中要盡可能多下點，時間由各位指導老師根據(jù)實際需要而定。九、實習要求及規(guī)定：實習是學生接觸社會、了解社會、促進理論與實際相結合的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。在實習期間學生必須遵守如下規(guī)定：在學校指導教師和實習單位指導人員的指導下，按照實習大綱和實習計劃認真進行實習，完成規(guī)定的實習任務。認真做好實習筆記、完成實習作業(yè)，寫好實習服告及個人實習小結。講究文明禮貌，學生進入車間（科室）不得穿背心、短褲及拖鞋等，應符合實習單位的著衣要求，保證生產(chǎn)和實習安全。7．實習期間不得擅自離開實習現(xiàn)場，對不聽勸阻執(zhí)意外出者，按無故曠實習處理。實習缺三分之一以上者，不予評定成績，必須按大綱規(guī)定要求重新補實習；不交實習報告者，成績按不及格處理。1對未參加實習或?qū)嵙暡患案裾甙础逗幽鲜≈械嚷殬I(yè)學校學生學籍管理細則》和《南陽市中等職業(yè)學校學生畢業(yè)實習管理細則》有關規(guī)定處理。要節(jié)約用水、用電、用氣，節(jié)約原料，愛護實習單位的設備、設施，若有損壞，按實習單位的規(guī)定賠償。超過七天以上的病假必須持當?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明，超過七天以上的事假必須持家長證明，同時向?qū)嵙晢挝缓蛯W校實習處請假，獲準后方可休假。第三篇：個人頂崗實習計劃新學期一開學就迎來了為期兩個月的頂崗實習。同時，實習不比學習，在實習中我可以學到很多書本上教不到的實踐，這也是相當寶貴的。我的實習地點是在學校的系辦公室。因為我不喜歡事情脫離控制這樣會讓我的心很沒底。對于以后，我有我的一番打算。這學期我認為最為重要的是考出英語六級，由此，我會在實習閑暇時好好利用時間看我的英語，望工作學習兩不誤。實習生個人總結：每位實習生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動,并撰寫一份不少于3000字的個人小結。實習生個人小結主要內(nèi)容包括實習基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收獲和體會等，以ａ４或相當于ａ４大小的紙張書寫或打印，并由實習生本人簽名。實習學校指導教師小結：每位實習指導教師(含班主任工作實習指導教師)均需撰寫實習指導工作小結，字數(shù)不少于3000字，以ａ４或相當于ａ４大小的紙張書寫或打印，并由實習指導教師本人簽名。實習學校工作總結：實習學校要召開一次由校領導、指導教師和全部實習生參加的總結暨歡送座談會，拍攝相關電子照片510張，并撰寫一份不少于4000字工作總結。第四篇：個人頂崗實習計劃新學期一開學就迎來了為期兩個月的頂崗實習。同時，實習不比學習，在實習中我可以學到很多書本上教不到的實踐，這也是相當寶貴的。我的實習地點是在學校的系辦公室。因為我不喜歡事情脫離控制這樣會讓我的心很沒底。對于以后，我有我的一番打算。這學期我認為最為重要的是考出英語六級，由此，我會在實習閑暇時好好利用時間看我的英語，望工作學習兩不誤。實習生個人總結：每位實習生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動,并撰寫一份不少于3000字的個人小結。實習生個人小結主要內(nèi)容包括實習基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收獲和體會等，以ａ４或相當于ａ４大小的紙張書寫或打印，并由實習生本人簽名。實習學校指導教師小結：每位實習指導教師（含班主任工作實習指導教師）均需撰寫實習指導工作小結，字數(shù)不少于3000字，以ａ４或相當于ａ４大小的紙張書寫或打印，并由實習指導教師本人簽名。實習學校工作總結：實習學校要召開一次由校領導、指導教師和全部實習生參加的總結暨歡送座談會，拍攝相關電子照片510張，并撰寫一份不少于4000字工作總結。各實習學校要舉辦實習生離校儀式，拍攝實習生離校時相關的感人場面照片10張左右。各項目縣在實習生離開本縣時，要舉辦由教育局領導、實習學校領導和部分指導教師代表以及本縣所有實習生參加的總結暨歡送座談會，收集、整理會上所有發(fā)言材料，并拍攝10張以上照片，連同其它總結材料一并按要求上交。請各實習學校以學校為單位，按學校工作總結、指導教師工作小結、實習生個人小結、實習生講稿和主題班會實施方案的順序請將總結材料匯總，裝訂成冊。聯(lián)系人：張老師；電話：0791—8120839，***；電子郵箱：holllyun3076211。本次報送的總結材料是評選先進項目縣（市）、先進實習學校和個人的主要依據(jù)，各級單位在整理材料時務必做到具體、生動、翔實、感人，注意典型和個案，切忌空泛、冗雜。二〇一〇年十二月二十四日第五篇：學生頂崗實習計劃頂崗實習計劃一、頂崗實習的目的通過頂崗實習，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，進一步增強學生實際操作能力、專業(yè)應用能力和崗位適應能力，并取得用人單位正式聘用。學校安排主要以供需見面招聘的方式進行。遵紀守法，嚴格遵守規(guī)定，文明服務。尊敬師長、團結友愛，正確處理上、下級工作關系和人際關系。在一個學期的實習之后，學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高，更重要的是對航空服務有了深一步的認識，進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣，并能夠結合實際，將課本上的東西在工作上運用到。實習活動使學生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。學生從指導教師處領取相關實習資料后，方可離校開始頂崗實習。未繳清學費或未辦理注冊手續(xù)的學生，不能參加