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寒假家長(zhǎng)寄語(yǔ)及擴(kuò)展資料-閱讀頁(yè)

2024-10-13 23:27本頁(yè)面
  

【正文】 事件發(fā)生。祝你聰明!愿你上進(jìn)!6上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。6你是一個(gè)可愛(ài)、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺(jué),成績(jī)優(yōu)秀。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無(wú)難事,只怕有心人。6父母外出時(shí)要提高警惕,防止壞人詐騙獨(dú)自在家的幼兒,防止傷害未成年人的事件發(fā)生。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!6陳暢四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。70、這次考試成績(jī)不太理想,但對(duì)她來(lái)說(shuō)也是一種考驗(yàn),只要能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)教訓(xùn),對(duì)今后的學(xué)習(xí)也是一種促進(jìn)。7在新的一個(gè)學(xué)期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認(rèn)真地做好每一件事。7讓幼兒在家多幫父母做一些力所能及的事情,多參加一些有益于身心健康的實(shí)踐活動(dòng)。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。7生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。語(yǔ)言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。努力,再創(chuàng)輝煌!7孩子平時(shí)比較愛(ài)玩,學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),過(guò)去基礎(chǔ)較差,近一年來(lái),學(xué)習(xí)較主動(dòng),也有不少進(jìn)步,感謝老師對(duì)孩子的辛苦教育。同時(shí)將寶寶在假期中的精彩瞬間用文字、圖畫(huà)或照片形式記錄下來(lái),開(kāi)學(xué)后與其他小朋友一起分享,以培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽、自信的意志品質(zhì)!室內(nèi)勤通風(fēng)。本學(xué)期在大家的積極配合和共同努力下,順利完成了幼兒園的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。保持良好作息。作息規(guī)律,以免孩子收假回園后出現(xiàn)不適應(yīng)的現(xiàn)象!作息常規(guī)。教育孩子不亂觸碰電源、不玩火,不燃放煙花爆竹,并遠(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū)!寒假家長(zhǎng)寄語(yǔ)13寒假結(jié)束,高三生即將迎來(lái)了本學(xué)年的第二學(xué)期。專(zhuān)家提醒高三父母要關(guān)注開(kāi)學(xué)前一周和開(kāi)學(xué)后一周這段過(guò)渡時(shí)期,如果問(wèn)題不在發(fā)現(xiàn)之初予以干預(yù),考生可能會(huì)遲遲 不能進(jìn)入備考狀態(tài),進(jìn)而阻礙整個(gè)復(fù)習(xí)進(jìn)度。調(diào)整作息時(shí)間漸進(jìn)恢復(fù)常態(tài)由于學(xué)習(xí)的任務(wù)和壓力會(huì)在開(kāi)學(xué)的第一時(shí)間迅速加大,若采取開(kāi)學(xué)后慢慢適應(yīng)的方式,就必然會(huì)在起跑線(xiàn)上落后于他人。調(diào)整的過(guò)程要循序漸進(jìn)。父母也可陪孩子做做戶(hù)外運(yùn)動(dòng),把娛樂(lè)的時(shí)間 逐漸減少,同時(shí)讓孩子找些練習(xí)題來(lái)做,以此恢復(fù)大腦的學(xué)習(xí)狀態(tài),逐步調(diào)整到最優(yōu)模式當(dāng)中去。加強(qiáng)親子交流促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)作為備戰(zhàn)高考的家庭,一定要重視親子間的交流,尤其是在關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn),這不僅會(huì)降低孩子負(fù)面情緒的程度,更有利于強(qiáng)化其自信、樂(lè)觀(guān)、抗挫折的心理品質(zhì)??紤]到孩子面臨高考?jí)毫σ呀?jīng)很大了,如果在交流時(shí),父母只是一味地施壓,反而容易激起孩子的39。和孩 子聊天,不要立即進(jìn)入學(xué)習(xí)這個(gè)話(huà)題,可以先談?wù)劥汗?jié)中的趣聞,尤其著重孩子感興趣的東西,以此建立良好的談話(huà)關(guān)系,這種關(guān)系的培育可能需要幾天時(shí)間,父母 要有耐心,等到和孩子的交流比較通暢時(shí),再順勢(shì)讓孩子自己說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)后的打算,并多給他鼓鼓勁兒,這樣有利于孩子迅速進(jìn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)中去。究其原因,大多是源于孩子面對(duì) 壓力時(shí)處理不得章法導(dǎo)致負(fù)擔(dān)過(guò)重。這個(gè)過(guò)程可以讓孩子在開(kāi)學(xué)初這個(gè)過(guò)渡階段真正做到快速收心,同時(shí)也為復(fù)習(xí)沖刺做好充足的精神準(zhǔn)備。雖然此時(shí)此刻孩子或父母可能已有高考的最終目標(biāo)了,但這對(duì)于3個(gè)月后參加高考的考生來(lái)說(shuō),其激勵(lì)作用有限。因此,父母要引導(dǎo)孩子制定符合自己的短期目標(biāo)和計(jì)劃,如月考成績(jī)、小測(cè)成績(jī)、每周自 我復(fù)習(xí)的計(jì)劃,甚至開(kāi)學(xué)后每天要完成的額外練習(xí)進(jìn)度等,以便及時(shí)給與自己強(qiáng)化,調(diào)整心態(tài),使自己始終保持平緩上升的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。巧妙利用緊迫迅速收心雖然絕大部分的高三生在面對(duì)還剩3個(gè)月就要高考這個(gè)事情時(shí)都很自覺(jué)地復(fù)習(xí),但也有部分孩子沉溺于寒假、春節(jié)的放松氛圍中不能自拔。此時(shí),父母不要急于關(guān)注孩子的狀態(tài),而是要思考孩子出現(xiàn)這種情況的原因。另外,學(xué)校一般都會(huì)在開(kāi)學(xué)伊始安排摸底考試,這是一個(gè)非 常好的機(jī)會(huì),即使是那些狀態(tài)不佳的孩子也會(huì)對(duì)此重視,父母可以在開(kāi)學(xué)前后多督促孩子進(jìn)行備考復(fù)習(xí),借助外界壓力來(lái)強(qiáng)迫孩子迅速收心。總之,在幫助孩子從寒假過(guò)渡到開(kāi)學(xué)后的備考過(guò)程中,父母一定要循序漸進(jìn)、科學(xué)有效地幫孩子從錯(cuò)亂到有序,從隨意到控制,從放松到緊張,只要孩子保持充足的自信,樹(shù)立拼搏、無(wú)畏的沖刺精神,就一定能取得自己滿(mǎn)意的結(jié)果。希望錢(qián)張瑜在新學(xué)期里,在各位老師的教導(dǎo)和幫助下,能夠在各方面取得優(yōu)秀的表現(xiàn)和進(jìn)步。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望他今后,要努力學(xué)習(xí)、不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。孩子懂事多了,知道心疼人了;做事認(rèn)真多了;孩子做家務(wù)由不會(huì)到做不好,以至于最后能獨(dú)立完成這些事情,并且能夠做細(xì)致,體會(huì)到做事的難度;通過(guò)家務(wù)勞動(dòng),鍛煉孩子的自理能力,同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦,家長(zhǎng)的不易;孩子可以在勞動(dòng)中學(xué)到一些生活小竅門(mén);希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,做到持之以恒;自覺(jué)性有所增強(qiáng);希望學(xué)校每天布置一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)作業(yè),讓孩子養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥?。通過(guò)這次讀書(shū),使孩子不僅提高了她的閱讀水平,而且使她懂得了許多書(shū)本上學(xué)不到的道理,受益匪淺,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的幫助。全兒在寒假期間表現(xiàn)較好,與父母外出時(shí)能注意安全,積極主動(dòng)的配合行程的安排,尊敬長(zhǎng)輩。孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,感謝學(xué)校!感謝老師!寒假在家表現(xiàn)良好。希望在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。書(shū)念得多,就會(huì)比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。1,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,唯一語(yǔ)文略有些下降。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無(wú)難事,只怕有心人。1學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。1但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí),過(guò)于粗心,學(xué)習(xí)方法過(guò)于簡(jiǎn)單,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,波動(dòng)起伏過(guò)大。1在今年寒假假期中,林樂(lè)樂(lè)能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對(duì)人接物方面有了較好的改變,能自主認(rèn)真閱讀一些好的書(shū)刊,并提出一些問(wèn)題和寫(xiě)出讀后感。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問(wèn),做到“溫故而知新”,“取眾人所長(zhǎng),補(bǔ)自己所短。1航航盡管成績(jī)有所提高了,但是她的缺點(diǎn)還是沒(méi)有改掉,作業(yè)不自覺(jué),脾氣很不好。在學(xué)校遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話(huà),長(zhǎng)大后作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。2在入園的前一段時(shí)間,與孩子一起回憶過(guò)去幼兒園的生活,回憶老師小朋友在一起的愉快體驗(yàn),引起孩子對(duì)早日回幼兒園的向往,給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒緩美好的心理環(huán)境。在家里是一個(gè)開(kāi)心果,經(jīng)常語(yǔ)出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑。感謝!孩子在家時(shí)活潑好動(dòng),注意力不是特別集中,對(duì)感興趣的東西接受能力非常快,不感興趣的接受能慢一些。非常感謝老師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛(ài),孩子進(jìn)步很大,假期里表現(xiàn)很好,幫家人做家務(wù),關(guān)心親人同學(xué),按時(shí)完成作業(yè)。勇敢、活潑、率真、脾氣急躁,完成寒假作業(yè)欠主動(dòng),貪玩!再接再厲,步步高升!寒假初期,嶼寧能認(rèn)真完成數(shù)學(xué)試卷,英語(yǔ)、語(yǔ)文隨著時(shí)間的流逝而忽略了。平時(shí)已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險(xiǎn)記》等兒童小說(shuō),寒假?zèng)]有規(guī)定她要看哪些書(shū)。孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,感謝學(xué)校!感謝老師!!在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求孩子,作為家長(zhǎng)會(huì)配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上有所放松,貪玩,自我約束能力較弱?,F(xiàn)假期已結(jié)束,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,并在新的學(xué)期里,揚(yáng)長(zhǎng)避短,再接再厲,更上一層樓!1朵多是個(gè)勤勞、懂事的孩子,并且有很強(qiáng)的獨(dú)立能力,只是不愛(ài)主動(dòng)完成作業(yè),需要督促。謝謝老師日常對(duì)藝欣的關(guān)心愛(ài)護(hù)。講衛(wèi)生懂禮貌,就是有點(diǎn)任性、膽子校1多鼓勵(lì),進(jìn)步就快。老師費(fèi)心了。講文明、懂禮貌。講衛(wèi)生,自己能做的`事情自己做。但還不夠大方,不夠自信,希望下個(gè)學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該會(huì)更加友好地與同學(xué)相處,介于孩子缺乏靜的定力,我們會(huì)督促他堅(jiān)持已經(jīng)進(jìn)行一年的古箏學(xué)習(xí),使之修養(yǎng)等方面能一起成長(zhǎng)。在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理能力上有很大進(jìn)步,能在無(wú)大人照顧的情況下安排好一天的生活。不足的地方是比較貪玩,作業(yè)總要家長(zhǎng)催。身體方面也相對(duì)強(qiáng)壯了許多。希望繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,加強(qiáng)身體鍛煉,滿(mǎn)懷自信走好每一步!2本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強(qiáng)體育鍛煉和同學(xué)友好相處,還有練好字哦。也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友,能認(rèn)真完成寒假作業(yè),熱愛(ài)閱讀有著豐富的現(xiàn)象力。2在寒假里表現(xiàn)還不錯(cuò),每天能完成媽媽交代的作業(yè),作息準(zhǔn)時(shí),但是希望你能更自覺(jué)點(diǎn),不要看太多電視玩太多的游戲。有時(shí)大人做家務(wù)賺錢(qián)養(yǎng)家你都是做不到的義務(wù)和任務(wù)。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望在下一個(gè)學(xué)期將英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文進(jìn)一步提高,把把音樂(lè)、體育提升到a級(jí)。加油!2在這個(gè)學(xué)期總體成長(zhǎng)非常快,獨(dú)立性較強(qiáng)。但在假期期間,由于眼睛散瞳。作業(yè)完成情況不是很好,接下來(lái)一至兩周,會(huì)督促雨晴盡快補(bǔ)回。2前面幾個(gè)月沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),上學(xué)期后面三個(gè)月進(jìn)步比較大,基本能獨(dú)立完成家庭作業(yè),寒假期間因落下學(xué)習(xí)沒(méi)有太多的外出玩,在家還比較主動(dòng)復(fù)習(xí)和聽(tīng)話(huà),只是話(huà)多,好動(dòng)還有待改善,我們會(huì)加油改進(jìn)!謝謝!是一個(gè)比較懂事的小朋友,不任性,比較聽(tīng)話(huà)。希望他能更自信一些。3丞皓:有較強(qiáng)的求知欲望,學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性較強(qiáng)。今后應(yīng)克服個(gè)性強(qiáng),學(xué)習(xí)上有時(shí)不夠認(rèn)真,組織紀(jì)律較差等缺點(diǎn)。就是學(xué)習(xí)時(shí)不是很認(rèn)真,能完成作業(yè)但不是很用心,不專(zhuān)心。3田涵育是一位興趣廣泛,聰明活潑,全面發(fā)展的好學(xué)生。但自我管理能力尚待提高。能幫助家長(zhǎng)做些力所能及的`家務(wù)。在學(xué)習(xí)上有些貪玩,粗心,希望在學(xué)習(xí)上能更上一層樓。但是不懂得珍惜自己的時(shí)間,媽媽希望你能珍惜自己的時(shí)間。小家伙性格比較急躁,愛(ài)哭沒(méi)有毅力,平時(shí)自己的事能獨(dú)立完成,但遇到困難易放棄,希望長(zhǎng)大后能改變。學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了很大改善。這與老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的,在此衷心感謝。3一個(gè)學(xué)期以來(lái),黃乙軒在各方面都有所進(jìn)步,這樣的成績(jī)是離不開(kāi)老師們的耐心幫助,老師們辛苦了!我相信通過(guò)我們家長(zhǎng)的老師的教育下,黃乙軒會(huì)更上一層樓。自己能做的事情都自己做,但是膽子小,不善于交談,不夠自信,需要鍛煉。是個(gè)活潑、有愛(ài)心的好孩子。但在學(xué)習(xí)方面的積極性不夠,在平時(shí)學(xué)校和生活中的紀(jì)律性較差,讓孫老師費(fèi)了不少心思,希望寶貝在新的學(xué)期發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn),改正不好的缺點(diǎn)。4就是生性好動(dòng),貪玩,精神不集中。4從幼兒園到小學(xué)這個(gè)大集體,皓皓從不適應(yīng)到很快融入班級(jí),他的進(jìn)步很大!孩子大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò),很感謝各位老師的辛勤培育,特別是孫老師,她既是孩子的良師,引導(dǎo)孩子們身心健康成長(zhǎng)。同時(shí)黃老師、李老師等都很給力。4在本學(xué)期通過(guò)自己的努力,無(wú)論在學(xué)校、在家里都有了很大的進(jìn)步。發(fā)揮自己的聰明才智。在家獨(dú)立完成各科作業(yè),以及按要求閱讀優(yōu)秀課外讀物。希望在下一個(gè)學(xué)期有更好的成績(jī)。又一個(gè)寒假的到來(lái),為了讓孩子既能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期,又不荒廢時(shí)光,語(yǔ)文科有以下的假期作業(yè),敬請(qǐng)您百忙中抽空督促孩子認(rèn)真完成作業(yè),并在每一份作業(yè)上簽名。語(yǔ)文作業(yè):背誦、默寫(xiě)六年級(jí)下冊(cè)12首古詩(shī)鋼筆寫(xiě)字本收集好詞好句(每天1個(gè)好句10個(gè)好詞)寫(xiě)2篇作文(春節(jié)、自選)閱讀《魯賓遜漂流記》《考點(diǎn)復(fù)習(xí)》課外閱讀8篇孩子已在 月 日認(rèn)真完成所有語(yǔ)文作業(yè),家長(zhǎng)簽名:親愛(ài)的家長(zhǎng):您好!“幾多付出幾多喜,一路艱辛一路歌。這一學(xué)期,來(lái)自您的支持和理解,我們也日強(qiáng)一日地感受著??墒?,那比分?jǐn)?shù)更重要的,我們時(shí)刻不敢忘記。第二,正直勤勉。第四,才是成績(jī)優(yōu)秀。如此排列,并非輕視考試,恰是因?yàn)槲覀兩钪裁床攀侨〉眉芽?jī)的正途。即便成績(jī)一般,也能在其他領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面,擁有幸福人生。如果努力,至少我們能做到前三條———至少我們能讓孩子成為熱愛(ài)書(shū)籍、精神生活充實(shí)愉快的人。說(shuō)到考試,說(shuō)到書(shū)籍,我們有一個(gè)很有意思的發(fā)現(xiàn):課外閱讀時(shí)間、數(shù)量和遍數(shù)都有保證的孩子,他們的讀題、解題能力就強(qiáng),他們的考試成績(jī)就很理想。最重要的是,我們孩子成績(jī)的取得,不是以犧牲自己的興趣,以對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡為代價(jià)的。一學(xué)期結(jié)束了,但孩子們的學(xué)習(xí)不能間斷,以下作業(yè)請(qǐng)?jiān)诤僬J(rèn)真完成:一、認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。二、背誦兒歌30首。如果您愿意每日抽固定的時(shí)間陪孩子,您可以直接在孩子背誦的兒歌旁邊出閱讀題考查孩子的兒歌感悟能力。注意:每天讀幾頁(yè),培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感,不能僅僅關(guān)注孩子讀的字?jǐn)?shù),更要關(guān)注孩子朗讀的效果。如果孩子每日的讀,您都有檢測(cè),那老師的布置才是真的落到了實(shí)處,孩子才會(huì)學(xué)會(huì)正確的閱讀。四、日記十篇,注意書(shū)寫(xiě)格式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。孩子需要的是您真誠(chéng)的幫助和鼓勵(lì)。仿編兒歌,創(chuàng)編故事,寫(xiě)人記事,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),風(fēng)云雨雪……統(tǒng)統(tǒng)可以。日記統(tǒng)一寫(xiě)在老師發(fā)下的小字本上,每一篇寫(xiě)明日期。下學(xué)期,我們的數(shù)學(xué)主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容:100以?xún)?nèi)的加減法,人民幣的認(rèn)識(shí)與換算,具體到幾分幾秒的時(shí)間認(rèn)識(shí)。您不一定正正規(guī)規(guī)的給孩子上課,可以在生活中引導(dǎo)孩子熟悉這些知識(shí)點(diǎn)。時(shí)間的認(rèn)識(shí)以及100以?xún)?nèi)數(shù)的加減更是隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)。還是那句話(huà):孩子是您的,孩子也
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