【正文】 偉大的“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)；千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。最近，隨著家風(fēng)一詞火了起來(lái)，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。！奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上政治課，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃?，F(xiàn)在，我已經(jīng)步入高中，成為一名高中生，早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上政治課，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我一直在想，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。我那時(shí)并不明白那句話，直到八歲那時(shí)候，樂(lè)樂(lè)才讓我明白了這句話的意義。樂(lè)樂(lè)和我正騎在中途的時(shí)候，我忽然看見了一個(gè)很漂亮的錢包。我們還是把這個(gè)錢包送到失領(lǐng)處吧。于是，我和樂(lè)樂(lè)說(shuō)：樂(lè)樂(lè)，那我們現(xiàn)在就把這個(gè)錢包送到失領(lǐng)處吧。我和樂(lè)樂(lè)一起騎著自行車，有說(shuō)有笑的。到了失領(lǐng)處的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)就把錢包交給了失領(lǐng)處的阿姨，阿姨見了，對(duì)我和樂(lè)樂(lè)說(shuō)：你們真是兩個(gè)拾金不昧的好孩子呀！我和樂(lè)樂(lè)聽了，甜甜地笑了。您的錢包就是她們找回來(lái)的。我們連聲說(shuō)：不用謝！于是，我和樂(lè)樂(lè)就一起繼續(xù)騎自行車了。讓我深刻感受到了家規(guī)的重要。年近80歲的姥姥總是愛上山種地，媽媽雖然很生氣，但是不會(huì)頂撞她，反而經(jīng)常去做些家務(wù)或者上山幫忙干些地里的活，這就是孝順和尊敬；在我很小的時(shí)候坐公交車，媽媽總是給年幼的小孩和年長(zhǎng)的老人讓座位，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也有給老人和孩子讓座位的習(xí)慣?！吨袊?guó)家規(guī)》里面王家大院的家訓(xùn)“凡語(yǔ)必忠信，凡行必篤敬”就是我們家所遵循的原則。從事某項(xiàng)工作，從一開始就要慎重考慮好，要言必信，行必果，說(shuō)話時(shí)就要考慮能否做得到。其實(shí)，我有好多事都說(shuō)出口而沒(méi)能做到，也說(shuō)過(guò)許多次謊，有的時(shí)候自己買了東西不敢承認(rèn)，有的時(shí)候?yàn)榱顺鋈ネ?，告訴奶奶作業(yè)完成了等等，挨過(guò)爸爸媽媽好多次不同程度的教訓(xùn)。家教與家風(fēng)有異曲同工之處，家風(fēng)是家教的表現(xiàn)形勢(shì)。寬以待人處世就是對(duì)別人要寬容，多發(fā)掘和欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能發(fā)自內(nèi)心地喜歡他人并和諧共處。后來(lái)，媽媽告訴我，我是她最愛的女兒，對(duì)別人家的孩子好是一種禮貌，這樣我才放下心結(jié)。在爸爸媽媽的言傳身教下，我覺得未來(lái)的自己一定是個(gè)懂禮貌、有教養(yǎng)的人。第五篇：家風(fēng)家教家訓(xùn)演講稿家風(fēng)家教家訓(xùn)演講稿家風(fēng)家教家訓(xùn)演講稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：家風(fēng)——一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我，使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情，在生活中，我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)，讓我從一個(gè)”衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，是哪些好家風(fēng)改變了我呢？且聽我慢慢道來(lái)……俗話說(shuō)“父愛是船，母愛是帆?！闭\(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng)，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。深深的教導(dǎo)：在生活中，我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法，也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預(yù)防壞人的一種正確的心里”。記得那次我還小，去郊外游玩過(guò)程中，閑著無(wú)所事事的`我，一邊用小手牽著媽媽的大手，一邊觀賞著唯美的畫面，突然，“呸”的一聲，一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來(lái)，隨即，又不聽話地蹦到了地上，這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺到我的動(dòng)靜，立馬張口就急的火著了似的“哎呀”！你什么能這樣破壞環(huán)境呢？你知道嗎？環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸，不管什么節(jié)日都沒(méi)有假期，可辛苦了！你的不文明的行為會(huì)深深的刺痛他們的心！害人之心不可有呀！聽著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中，我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個(gè)道理：生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無(wú)”了，所以即使這件小事有多么的小，也教導(dǎo)了我待人處事。是啊，家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn)，最終成就了這么一個(gè)我，它還讓我有一技之長(zhǎng)立足之地，讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂無(wú)慮、井井有條。這本書是獻(xiàn)給天下所有的父母和他們正在成長(zhǎng)的孩子們。貝納德在序言中介紹“《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心審處的智慧火花，是他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽(yáng)光洞見整個(gè)宇宙。然而，他們中的一些人因?yàn)槿鄙僬_的教導(dǎo)，往往事倍功半，甚至不小心誤入歧途。這是一部教子課本，也是一部成人的修身指南，許多望子成龍的人，總是認(rèn)為孩子應(yīng)該這樣做或那樣做，他們自己卻經(jīng)常背道而馳。如果我們沒(méi)有比孩子們做的更好，我們至少應(yīng)該和他們一起成長(zhǎng)。書中還有很多生動(dòng)的事例，讓人讀后對(duì)自己的人生、工作等方面進(jìn)行思考:人活著就要活得有價(jià)值，要有夢(mèng)想、要自強(qiáng)不息、要相信自己、要有樂(lè)觀的心態(tài)等等。素材，教育不是一味的說(shuō)教，在與學(xué)生談心時(shí)、在課堂上、在偶發(fā)事件中，我們都可以用這些鮮活的事例去感染學(xué)生、促使他們思考、激勵(lì)他們積極上進(jìn)、奮發(fā)努力，使學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀?！豆鸺矣?xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，可以說(shuō)篇篇精彩，字字珠璣。它給我們的思維以啟迪，帶給我們的是更平易近人的道理和心靈的感悟。它告訴我們?cè)谏钪?、工作中只要用?yáng)光的笑臉和心態(tài)去面對(duì)，生活也會(huì)對(duì)我們充滿笑臉和陽(yáng)光。家風(fēng)家教家訓(xùn)演講稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：“家有家規(guī)，校有校規(guī)”是人人皆知的一句話，可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。父親見狀，忙問(wèn)我為什么只拿一根，我告訴父親冰箱里只剩下一根了。我每次去朋友家玩兒，都會(huì)忘記父母規(guī)定回家的時(shí)間，玩得很盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去，讓大人們著急。關(guān)于好家風(fēng)好家訓(xùn)征文（精選）征文主題征文。我剛到家樓下，就撞見父母，他們問(wèn)我去哪了，我說(shuō)玩去了?！鞍磿r(shí)回家，去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規(guī)。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。家規(guī)：家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則，也叫家法。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。家人違背家規(guī)就要像國(guó)民觸犯法律一樣受到處罰。家訓(xùn)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的39。道德包括社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn)，違背家訓(xùn)，就會(huì)遭受道德的譴責(zé)。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。換一句話說(shuō)，當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。沒(méi)有家規(guī)的家庭，缺乏做人做事的規(guī)矩；沒(méi)有家訓(xùn)的家庭，缺乏教育子女做人的標(biāo)準(zhǔn)；沒(méi)有家風(fēng)的家庭，缺乏延續(xù)家興業(yè)旺的環(huán)境。我在思考：我的家庭屬于什么之家呢？雖然我們沒(méi)有明文規(guī)定但我們家世代傳承了華夏民族優(yōu)良的品質(zhì)，在不知不覺中延續(xù)著這樣的家風(fēng)：家德是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓；家規(guī)是站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等；家訓(xùn)是誠(chéng)實(shí)守信、見義勇為、清白做人、愛崗敬業(yè)等；隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們的家風(fēng)也要增添新的內(nèi)容；尊重孩子、善于學(xué)習(xí)。雖然簡(jiǎn)單易懂，實(shí)踐卻很難?！敖谏磉叀眮?lái)形容孝道的確不錯(cuò)，它天天無(wú)意間和我們打交道。有句古話叫：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。我聽了，心里暗暗欣喜：終于可以到外面散散心了!爸爸媽媽總會(huì)買許多讓我垂涎三尺的東西給外公外婆。爸爸媽媽可忙著打掃衛(wèi)生、洗衣服、燒飯……漸漸長(zhǎng)大了，我終于懂得了爸爸媽媽的用意，他們不是只帶我去玩的，而是帶上了一顆孝順的心。我一直心想：孝道可能就藏在爸爸媽媽買給外公外婆的食品中，藏在爸爸媽媽與外公外婆真切的交談中……不知他們是否可以品嘗和感覺到呢?這可能是爸爸媽媽帶給我最重要的東西：孝道。有一次，外公住院，我和媽媽去照顧他。爸爸媽媽平時(shí)教導(dǎo)我的家訓(xùn)油然而生。我立刻帶著老奶奶到附近的面館為她買面，并幫她拎回病房。孟子說(shuō)：老吾老，以及人之老。孝順應(yīng)該是無(wú)私的，不光是孝順親人，還應(yīng)關(guān)愛身邊所有的老人。如果大家都這樣銘記“只有在日常生活中盡責(zé)的人才會(huì)在最大時(shí)刻盡責(zé)”這句話，一個(gè)世界仿佛就是個(gè)溫暖的家。只要我們遨游其中，就覺得它不再那么遙遠(yuǎn)了。家風(fēng)，顧名思義就是家庭的風(fēng)氣。眼前的電視被關(guān)掉了，“你現(xiàn)在應(yīng)該做什么，不知道嗎？”唉！這句話我從上幼兒園時(shí)就聽得耳朵出了繭子了，去寫作業(yè)吧。每次都只能是寫完當(dāng)天作業(yè)，才可以看電視或玩電腦，小學(xué)時(shí)不管是冬夏，每天晚上9：00是必須睡覺的，想玩門都沒(méi)有。原來(lái)父母想讓我養(yǎng)成：認(rèn)真做事，規(guī)律科學(xué)的好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這不也是我家的家風(fēng)嗎？尊老愛糼，禮讓待客，謙和做人。要么做些趣味游戲。他們只是認(rèn)真做事，認(rèn)真做人。做有益的事，做坦蕩君子，不做戚戚小人。只有民族的，才是世界的?？鬃犹岢骸叭收邜廴恕?，以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人的思想，是社會(huì)和諧的重要因素。總是不能以“仁愛”的心態(tài)對(duì)待別人，今天挑點(diǎn)事端，明天做點(diǎn)手腳。如果說(shuō)家是一棟房子的話，那么家風(fēng)就是統(tǒng)攬全局，盡顯風(fēng)姿的房頂，展現(xiàn)著一個(gè)家獨(dú)有的特色和魅力。而家訓(xùn)則是房子深埋地下的根基，用自己的腰背脊梁撐起了家，給了家穩(wěn)固踏實(shí)的依托。我的家風(fēng)是自食其力堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。所以，從小就培養(yǎng)我和哥哥堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，讓我們記住苦難不相信眼淚。我在生活中越來(lái)越深刻地體會(huì)到了父母能給孩子的最大財(cái)富就是培養(yǎng)孩子的生存能力，我自己就受益無(wú)窮。剛一歲多點(diǎn)兒，吃飯時(shí)，他就拒絕一切幫助，堅(jiān)持自己學(xué)用筷子，吃得臉上、身上、地上到處都是，兒子對(duì)一片狼藉渾然不覺，完全沉浸在對(duì)美味的享受里。我偷偷跟蹤了一次發(fā)現(xiàn)小家伙兒安全意識(shí)挺強(qiáng)，能平安到家也就安心放手了。兩只小手分別握住菜刀的兩端一下一下地切茄子、西紅柿和肉片，我的心跟著一下一下地疼。孩子畢竟才八歲半呀!五年級(jí)時(shí)，每逢周末假日，兒子就用兩只小手拎起 一個(gè)大包，還用一條小腿兒頂著幫忙一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地艱難下樓，在大街上鋪一塊地毯，買存錢罐掙零花錢。兒子收獲的不僅僅是錢，更多的是收獲了與形形色色的人交際的能力，收獲了無(wú)窮的歡樂(lè)和無(wú)價(jià)的成就感。過(guò)年回奶奶家，無(wú)論誰(shuí)給零花錢都搖著小手自豪地說(shuō)：我能掙錢了，不花別人的錢了!我的家教是勤勞節(jié)儉。冬天半夜里，媽媽每次抱兩只小豬去豬媽媽身邊喂奶，一夜一夜，衣不解帶，在徹骨寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。媽媽跟個(gè)陀螺一樣圍繞著家，圍繞著孩子，一圈又一圈，一圈又一圈地永無(wú)休止地轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著。我上班后，每次給媽媽買件衣服，她都心疼的抱怨：又亂花錢，我天天干活兒，好衣服也穿不出好兒來(lái)!該花的地方而多著呢，省點(diǎn)吧!我從小耳濡目染，平日里堅(jiān)持做事不遺余力，并持之以恒而且只花該花的錢。兒子上一年級(jí)是，我看見兩根很短的鉛筆頭兒，隨手扔到了垃圾筐里。兒子上二年級(jí)時(shí)，一天跟發(fā)現(xiàn)新大陸似的興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，把你從學(xué)校帶回來(lái)的舊試卷用訂書機(jī)一定不就是一個(gè)很好的美術(shù)本嗎?可是老師會(huì)同意嗎?媽媽遲疑地說(shuō)。我的家訓(xùn)是不卑不亢，坦蕩磊落。媽媽告誡我們?nèi)伺c人交往的前提不是金錢，不是地位，更無(wú)關(guān)于權(quán)勢(shì)，而是相互欣賞，相互尊重，為了利益，點(diǎn)頭哈腰，卑躬屈膝，也許能換得一點(diǎn)點(diǎn)兒好處，可得到的施舍，是憐憫甚至是不屑和蔑視，失去的是自尊是自愛，是做人的骨氣，很是得不償失。從不因?yàn)樽约撼煽?jī)不錯(cuò)而高高在上，對(duì)于需要幫助的小同學(xué)總是熱情地伸出援助之手，從來(lái)都不煩不燥。家風(fēng)家教家訓(xùn)演講稿8尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：當(dāng)我來(lái)到這個(gè)人世上，睜開眼所看到的是一片綠色，我父親是軍人。父母常對(duì)我們講道：本本分分做人，老老實(shí)實(shí)做事，我們做好我們的工作，你們讀好你們的書，在家聽父母的，在學(xué)校聽老師的，等工作了，在單位要聽領(lǐng)導(dǎo)的，照章辦事，不得違法亂紀(jì)，不得違反單位的規(guī)章制度，要求我們能吃苦，有耐性，有包容之心，行感恩之為。日后的歲月里，我們姊妹四人先后上大學(xué)，參加工作，結(jié)婚生子，雖然沒(méi)有什么成就，平平常常，遵循著父母的教誨，讓父母少了一些的牽掛，少了一些的操勞，多了幾分的安逸。他們所期待的不是兒女們多么的成功，而是一家人的快快樂(lè)樂(lè)，幸幸福福，平平安安，這就是父母心目中的39。上個(gè)世紀(jì)八十年代初期，我入伍到了西北邊陲，這里的環(huán)境氣候是極度的惡劣，經(jīng)濟(jì)匱乏，文化生活單一，在一同來(lái)的一個(gè)部隊(duì)大院里的戰(zhàn)友，被父母調(diào)到了機(jī)關(guān)或者條件好的部隊(duì)里去了。因我們地處偏遠(yuǎn)，父親就把新出版的讀物成捆地給我寄過(guò)來(lái)，也就是在部隊(duì)里，我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。軍人的生活，是我一生的財(cái)富，要感謝父母的嚴(yán)厲，還有那一封封柔情溫馨的家書，伴我在部隊(duì)里快樂(lè)地成長(zhǎng)。其實(shí)，家風(fēng)是一種情，是父母的寄托之情，是父母的舔犢之愛，使我們時(shí)時(shí)感受關(guān)懷，感受溫暖，快樂(lè)中享受生活，享受陽(yáng)光的恩澤。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見，為后人稱頌的也很多。去其糟粕，取其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成家家之風(fēng)。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等?？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。家風(fēng)家教家訓(xùn)演講稿10我認(rèn)為一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn)，一個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng)，良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng)，然而，需要每個(gè)家庭成員的遵守，好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員，家長(zhǎng)的言行對(duì)于孩子非常重要，這就是所謂的言傳身教吧。爸媽總是以身作則，言傳身教，引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，從而讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。我的家訓(xùn)是“五為”準(zhǔn)則，即是：為人、為學(xué)、為用、為體、為生。一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá)，離不開引領(lǐng)家庭家族走向