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正文內(nèi)容

幼兒園大班安全工作計劃-閱讀頁

2024-10-13 22:44本頁面
  

【正文】 寢室等。第三篇:幼兒園大班安全工作計劃幼兒園大班安全工作計劃很快過完了喜慶的中國年,又到了一個新的學期,為了落實幼兒園XXXX年安全工作要點,扎實做好班級安全工作,本學期我們將嚴格遵守安全制度,確保每個孩子在園能快樂、幸福、健康的成長。豐富安全教育內(nèi)容,采用各種生動有趣的形式,讓幼兒感受情境,增強安全意識,如:消防火警演示。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。二、具體措施每一位老師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務(wù),要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。結(jié)合幼兒實際情況,進行及時而有針對性的安全教育,如不做危險動作、不玩打火機、不爬陽臺,不開煤氣,不玩電源,不隨便給陌生人開門等。利用家長園地,向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全幼兒活動時,謹慎選擇活動場地,確保有兩位老師在場,活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,并做到眼到、耳到、心到,時刻關(guān)注孩子,不讓他們離開老師的視線范圍之內(nèi)。十月進行戶外活動和大型器械的安全指導(dǎo)。根據(jù)本園接送卡使用要求,在陌生人接人時一定要接送卡,并打電話詢問家長,確保幼兒人身安全。只要安全有了保障,其他工作才能順利進行,本學期我們將繼續(xù)將幼兒安全工作放到工作的首位。第四篇:幼兒園大班安全工作計劃幼兒園大班安全工作計劃一、安全工作目標的制定:建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒?、飲食衛(wèi)生安全工作。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。嚴格執(zhí)行接送制度。對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。幼兒從中班到大班,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗創(chuàng)造的快樂。社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學期年段工作制定如下:二、日常保教工作為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強學習和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學習,在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重。 能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。從原來的集體集中,適當安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解。最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),如:布置任務(wù),目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主,讓幼兒進行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動。學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學問題。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動,將科學活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學游戲活動—風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一定的材料或玩具,將科學的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關(guān)的科學經(jīng)驗。同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機會讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學知識。 喜歡參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等。最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。 進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力,有初步的安全保護意識創(chuàng)設(shè) “自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育,例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒,讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力,同時,開展各項游戲,讓幼兒知道一些簡單的安全知識,學會保護自己,并通過家家長有目的的實際演示和游戲,幫助幼幼兒形成自我保護的意識。能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,促進社會交往能力的不斷提高,在游戲活動中教師加強指導(dǎo)、巡視和參與,記錄,在游戲中能與他人進行合作,具有一定的交往能力,學會互助、合作和分享。從中小學環(huán)境教育人手,開展綠色教育,關(guān)系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠利益,也對環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ) 先導(dǎo)和推動作用。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學生認識環(huán)境,提高學生的環(huán)境意識,提高學生的綜合素質(zhì)。提高教師和學生的環(huán)境素質(zhì),學校的環(huán)境品位得到提升。又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護行動。以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。主題指導(dǎo)要點:根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。與幼兒共同豐富墻面,并提供相關(guān)資料幫助幼兒進一步認識,從而增強對音樂藝術(shù)的向往。創(chuàng)設(shè)主題活動展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機會表現(xiàn)自己,體驗成功的快樂。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并進行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。開展系列活動,介紹先進人物,引導(dǎo)幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學習的`同時,品德、行為也得到同化。七、安全工作1。 經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等5。八、家長工作1 。2 。3。4。5。6。幼兒園大班安全工作計劃 篇2一、指導(dǎo)思想《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義,但對于幼兒來說尤為必要。為此,保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務(wù)。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長,我們有必要制定一個安全計劃,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的保護自身的本事。幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預(yù)測自我的行為可能引起的危險性,所以,事故常常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和本事。教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每一天晨檢時要注意幼兒帶的物品。加強身體鍛煉,增強孩子體能。分析其原因,不難發(fā)現(xiàn),由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)本事差,遇到情景反應(yīng)慢,容易受到意外傷害。家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。提高幼兒各方面本事,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標?!币弧⒅笇?dǎo)思想:根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護和檢查制度。應(yīng)加強對幼兒的安全教育。二、幼兒情景分析:大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及本事,但由于幼兒年齡小,自我控制本事較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。加強安全教育,提高安全意識及自我保護本事。(一)、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生、作息等習慣。平時在幼兒園時就應(yīng)時常觀察幼兒的入城生活習慣。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、歡樂的幼兒。明白保護肘關(guān)節(jié)的方法。培養(yǎng)幼兒的表達本事?;顒游澹悍朗澄镏卸局笇?dǎo)小學生明白變質(zhì)的食物有害身體健康。培養(yǎng)小朋友注重飲食健康的好習慣?;顒恿吼B(yǎng)成良好的作息習慣吃完中午飯自我將碗筷收拾好,送到水房?;顒悠撸喊踩盟幟靼姿幨侵尾〉模J識幾種常見的藥品,并能對癥下藥。明白生不一樣的病要吃不一樣的藥,不能夠亂吃藥?;顒影耍何覀兌际呛门笥呀逃袌F結(jié)友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的情景及時向教師匯報。幼兒園大班安全工作計劃 篇4首先,在幼兒園安全工作計劃中永久是安全第一。積極配合醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀態(tài),杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。天天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解緣由。盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,避免幼兒滑倒。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,穩(wěn)定吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。午休時,組織幼兒安靜入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。嚴格執(zhí)行接送制度。對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情景,特制訂安全工作計劃如下。積極配合醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。每一天認真檢查幼兒出勤情景,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒構(gòu)成較強的自我防護意識。其次,教育有團結(jié)友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的情景及時向教師匯報。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情景及時報告。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。以上,只是針對做好班級安全工作的想法,在具體實施中,班級三位教師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。(一).教育和培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。(二). 教育和培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。、打鬧。不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。(四).其它安全教育方面。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。以免燙傷。教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。其次,教育有團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個工作人員同時與家長交流。幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。負責正確實施家庭中的安全教育。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。如當心機電傷害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房里的安全問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。努力營造一個穩(wěn)定、和諧、安全的平安校園。二、工作目標按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全責任書,做到各項到位,責任到位。三、主要工作及措施(一)加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識學齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責任。嚴格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。,提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責。(二)加強安全宣傳教育,提高全員安全意識、家園聯(lián)系欄、電子屏幕、家長會等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。3.利用重大節(jié)日、特殊日期開展多種形式的安全教育活動,營造安全教育氛圍。5.組織教師學習有關(guān)法律法規(guī),增強教師依法從教的法律觀念。1.堅持安全隱患周排查制度。2.在每個節(jié)假日放假前和開學后都要進行一次全面安全隱患排查。(四)加強食品衛(wèi)生安全工作。2.加強食堂安全管理。3.認真執(zhí)行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作。1.加強安全保衛(wèi)工作,把好大門,嚴格來訪人員、車輛“詢問、檢查、登記、聯(lián)系”制度,嚴禁陌生人進入幼兒園發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學秩序的,要及時制止或與上級聯(lián)系,打110報警。2.加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。2.召開新學期學校安全工作會議,明確職責,部署工作。4.制定本學期安全工作計劃。2.開展食品安全主題教育宣傳活動“舌尖上的健康”
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