【正文】 好陽光招生工作；三是改革招生政策。保障各類兒童少年平等入學(xué)。區(qū)教育局堅持不給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)、不以升學(xué)率對學(xué)校進(jìn)行排名，義務(wù)教育階段無重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班。省示范高中計劃招生名額由市教育局按70%比例統(tǒng)一分到各初中。我區(qū)堅持“政府主導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、學(xué)校管理、社會參與”的工作機(jī)制，建立和完善了留守兒童關(guān)愛體系：20xx年初，下發(fā)了《xxx區(qū)留守兒童之家建設(shè)實(shí)施辦法》，區(qū)屬各中小學(xué)均建立了留守兒童之家，共計27個，并按照《xxx區(qū)留守兒童之家管理制度》《xxx區(qū)留守兒童之家管理使用養(yǎng)護(hù)意見》，實(shí)現(xiàn)了“有關(guān)愛氛圍、有活動場地、有文體器材、有愛心電話、有電腦（電視機(jī)）、有圖書室”的“六有”標(biāo)準(zhǔn)，建立并完善了留守兒童管理制度、生活制度、學(xué)習(xí)制度、安全管理制度、包保責(zé)任制、結(jié)對幫扶制度等六項(xiàng)制度，堅持“五必訪四關(guān)注”（開學(xué)必訪、節(jié)日必訪、生日必訪、生病必訪、寒暑假必訪，關(guān)注健康、關(guān)注生活、關(guān)注學(xué)習(xí)、關(guān)注發(fā)展），并通過形式多樣的文體活動、心理健康教育、社會實(shí)踐活動給予留守兒童心靈上的慰藉、學(xué)習(xí)上的幫助和生活上的關(guān)照。（三）保障經(jīng)費(fèi)投入，確保辦學(xué)條件均等依法落實(shí)三個增長。依法征收教育附加費(fèi)。以上教育規(guī)費(fèi)全額納入教育部門預(yù)算管理，主要用于義務(wù)教育階段學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村薄弱學(xué)校校舍維修改造和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施設(shè)備添置等。堅持按規(guī)定全額撥付教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)，并做到?？顚Ｓ?。此外，在農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)929萬元中，占5 %，全部用于局校兩級組織開展的`各類教師研修培訓(xùn)。20xx年，我區(qū)啟動了中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程，成立了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺了《xxx區(qū)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作方案》及計劃、《xxx區(qū)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的意見》《xxx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評自評方案》等文件，全面改善學(xué)校辦學(xué)條件。20xx年至今，我區(qū)繼續(xù)加大投入，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提標(biāo)提質(zhì)。為東部新城新增的28個班級配備“班班通”設(shè)備、為東部新城新增1所學(xué)校配齊實(shí)驗(yàn)室成套設(shè)備和音體美衛(wèi)器材，對2所學(xué)校的運(yùn)動場進(jìn)行維修改造。繼續(xù)加強(qiáng)薄弱學(xué)校改造。20xx—20xx年，又改造了7所邊遠(yuǎn)農(nóng)村薄弱學(xué)校。（五）重視隊(duì)伍建設(shè)，確保師資配置均等積極落實(shí)教師待遇。城鄉(xiāng)學(xué)校教職工與區(qū)直機(jī)關(guān)公務(wù)員的醫(yī)療保險及住房公積金等執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、資金來源和發(fā)放方式一致。按照省核定編制足額配備了城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校教師。20xx年秋，又補(bǔ)充新教師35人。新招聘的教師全部分配到農(nóng)村學(xué)校任教，使全區(qū)教師學(xué)科、年齡結(jié)構(gòu)更趨合理，城鄉(xiāng)校際間師資配置進(jìn)一步均衡。推進(jìn)教師校長交流。20xx年交流教師165人，交流校長5人，%.。積極落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助。積極落實(shí)邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師生活補(bǔ)助。建立隊(duì)伍建設(shè)長效機(jī)制。20xx年在全市率先以政府名義出臺了《xxx區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》，提出了深化名優(yōu)教師培養(yǎng)、職稱評聘改革的具體思路，明確了教師獎勵及邊遠(yuǎn)農(nóng)村補(bǔ)助等經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。一方面組織教師參加國培計劃、省培計劃、市培計劃等各級各類教師培訓(xùn)，另一方面立足區(qū)情、校情組織開展局、校兩級培訓(xùn)，僅20xx年一年，全年累計安排教師各類培訓(xùn)1300多人次。不僅采取名師帶訓(xùn)、同課異構(gòu)、送教下鄉(xiāng)和教師論壇等形式，而且搭建教師博客建設(shè)、教師網(wǎng)上讀書俱樂部、城鄉(xiāng)百名教師結(jié)隊(duì)成長等網(wǎng)絡(luò)研修平臺，加強(qiáng)在職教師崗位研修，促進(jìn)城鄉(xiāng)教師同步成長。每年教師節(jié)期間開展各類優(yōu)秀教師評選，由區(qū)委政府、區(qū)教育局間年一次進(jìn)行表彰獎勵。同時還建立了xxx區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)和教師管理投訴平臺，查處并規(guī)范教師從教行為。出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“三名”工作室建設(shè)與管理的實(shí)施意見》，先后開展了兩屆“三名”評選工作，共評出164位名教師、名校長、名班主任。（六）加強(qiáng)教育管理，確保教育質(zhì)量均等加強(qiáng)規(guī)范管理。20xx年全區(qū)小學(xué)在校生鞏固率達(dá)100%，%。以教育質(zhì)量綜合評價改革為龍頭，多措并舉，深化教育改革。二是全面推行“走班式自選”校本課程，即每校開設(shè)至少20多門校本課程，供學(xué)生自主選擇，走班上課，滿足學(xué)生個性需求，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。四是積極推行教育質(zhì)量綜合評價改革實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用大數(shù)據(jù)平臺，如運(yùn)用二維碼建立學(xué)生成長評價卡，開辟心理健康教育網(wǎng)絡(luò)評價平臺等，全面推行綠色評價；建立“道德銀行”，開展“校園吉尼斯”活動，進(jìn)行多元評價；建立學(xué)生發(fā)展性評價體系和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度，使教育質(zhì)量得到有效提升。在全區(qū)中小學(xué)廣泛開展億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動，將大課間活動、課外文體活動、“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動、冬季長跑運(yùn)動、“三節(jié)”（藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)）活動以及學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測等體育、藝術(shù)項(xiàng)目列入每年的教育工作要點(diǎn)和學(xué)校教學(xué)計劃，切實(shí)保證學(xué)生每天堅持體育鍛煉一小時。加速教育信息化。20xx年全區(qū)教師100%配置了“一人一機(jī)”，中小學(xué)100%建成了校園網(wǎng)和校園網(wǎng)站，100%配備了多媒體信息終端，100%實(shí)現(xiàn)了“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”，100%達(dá)到帶寬10兆以上，生機(jī)比達(dá)到7∶1，確保了教育信息化基礎(chǔ)建設(shè)完善到位；堅持信息技術(shù)與創(chuàng)新學(xué)校管理、深化教學(xué)改革、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源共享相結(jié)合，確保教育信息化應(yīng)用常態(tài)化、多樣化。多形式結(jié)對發(fā)展。三是以信息技術(shù)為支撐，著力推進(jìn)校際、城際間的網(wǎng)絡(luò)結(jié)對和資源共享?！吨袊逃龍蟆芬浴伴_放與協(xié)作：xxx教育發(fā)展的新取向”為題進(jìn)行了專題報道。但xxx教育均衡發(fā)展還存在著深層推進(jìn)中的困難與不足，主要表現(xiàn)為：教育經(jīng)費(fèi)的投入與教育發(fā)展以及人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求矛盾依然存在；學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的設(shè)施設(shè)備的管理、使用水平有待繼續(xù)提高；校園周邊環(huán)境治理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。四、自查結(jié)果20xx年11月，我區(qū)以95分通過了省級督導(dǎo)評估。現(xiàn)按照國家教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估暫行辦法》文件精神，對照《xxx省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則》，我們認(rèn)真測算數(shù)據(jù)、逐項(xiàng)進(jìn)行自評，、各項(xiàng)指標(biāo)均均達(dá)到了省頒標(biāo)準(zhǔn)并有所進(jìn)步。下面，就自查情況匯報如下:一、學(xué)?；厩闆r土門第三完全小學(xué)坐落在土門鎮(zhèn)臺子村。學(xué)校占地16500平方米，校舍建筑面積1165平方米。學(xué)校圖書能滿足教學(xué)需要。二、主要成績與做法。(二)科學(xué)建立管理機(jī)制，確保學(xué)校長久發(fā)展素我校始終遵循依法治校、科學(xué)管理、與時俱進(jìn)、可持續(xù)發(fā)展的人本理念，強(qiáng)化人文教育，逐步建立、完善了現(xiàn)代管理機(jī)制，有效的保證和促進(jìn)了學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。學(xué)校始終堅持辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，堅持以學(xué)生為本，把育人作為學(xué)校的根本任務(wù)。歷年來，學(xué)校未發(fā)生一起因?qū)W校管理原因引起的安全事故。學(xué)校每學(xué)期都要建立、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，合理地安排各類人員的工作任務(wù)，科學(xué)地確立各個崗位的職責(zé)要求。我們建立健全了《教育教學(xué)常規(guī)制度》、《教研制度》、《教師考勤制度》、《教師獎懲制度》、《安全管理制度》，從德、能、勤、績四方面量化評估全體教師，注重過程，講求實(shí)效，做到加分有理，扣分有據(jù)，全體教師一視同仁。著力強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校通過健全落實(shí)學(xué)習(xí)制度，實(shí)施措施得力的師德教育活動，組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)實(shí)施素質(zhì)教育的決定、意見等文件。學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)發(fā)展的平臺，積極鼓勵和倡導(dǎo)廣大教師參加各種形式的繼續(xù)教育、自學(xué)考試，提高學(xué)歷層次。積極創(chuàng)建和諧校園。就學(xué)校硬環(huán)境而言，從20xx年起，學(xué)校從長計議，為營造良好的育人環(huán)境，下大力氣對學(xué)校用水進(jìn)行了徹底改造，解決了多年來困擾師生的難題，使全校師生能靜下心來搞教育，潛下心來謀發(fā)展，解放了師生手腳，加快了學(xué)校發(fā)展。在軟環(huán)境的建設(shè)上，學(xué)校也做了大量的行之有效的工作。其次，積極加強(qiáng)校園文化建設(shè)，培植了綠化帶，安裝了校訓(xùn)、名人字畫、警示牌、宣傳畫等等，校園文化氣息濃郁，環(huán)境育人效果明顯。學(xué)校幾年來無火災(zāi)事故、無交通安全事故、無食物中毒及其它意外傷亡事故。（三）高度重視德育工作，著力提高育人質(zhì)量。以德育為先，形成辦學(xué)特色。每周一早上舉行全校升旗儀式，進(jìn)行國旗下主題講話，要求全體師生必須參加。認(rèn)真落實(shí)新守則、新規(guī)范。另一個特色是，校園文化凈化學(xué)生心靈，具體做法是：開設(shè)了文化櫥窗。校園文化到處在向?qū)W生進(jìn)行德育教育的滋潤。利用好少先隊(duì)活動以及課外活動等，根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。我校學(xué)生已能遇到老師問好，見到長輩打招呼，學(xué)校講文明懂禮貌蔚然成風(fēng)，得到了社會各界的一致好評。幾年來，我校學(xué)科成績穩(wěn)步提升，教育質(zhì)量得到各級領(lǐng)導(dǎo)及家長的認(rèn)可。為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，學(xué)校把建設(shè)學(xué)習(xí)化的領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)習(xí)化的教師隊(duì)伍放在首位，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做起，采用多種形式提高廣大教師思想觀念和教育觀念。學(xué)校教師樹立“以學(xué)為本，以學(xué)定教”的新理念，并勇于探索，大膽實(shí)踐，在教學(xué)中較好地解決學(xué)生主體和教師主導(dǎo)之間的關(guān)系，把課堂當(dāng)成學(xué)生生命發(fā)展的主要過程。一是學(xué)科教師不能配套，缺少音、體、美及英語等學(xué)科專任教師，影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)施；二音、美、科教學(xué)器材缺乏，制約著學(xué)校發(fā)展，不能滿足教育教學(xué)的需要。進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教師課堂教學(xué)水平，重點(diǎn)是把握課程改革這一主題，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，增強(qiáng)科研意識，加大教科研力度，向科研與課堂要質(zhì)量、要成效，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。加大投入，添足教學(xué)設(shè)備。我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，辦好人民滿意的教育。促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，讓每一位學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為了更好地促進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展，確保順利通過省政府督導(dǎo)評估驗(yàn)收，我校對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》，逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真全面的自查，自查結(jié)論為達(dá)標(biāo)。她創(chuàng)建于1958年，歷經(jīng)黃梅七中、濯港區(qū)中、濯港社中、濯港鎮(zhèn)中、濯港一中等校名的變更，20xx年因布局調(diào)整，由原濯港一中、濯港二中、白湖中學(xué)三校合并而成。學(xué)校坐落在太白湖畔的細(xì)嶺山頭，東高西低，因勢而建，三級階梯，巧奪天工；校園內(nèi)，松樟掩映、花草繞梁，道路幽深寧靜，運(yùn)動場綠草如茵，游泳池碧波蕩漾。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1490人，28個教學(xué)班，；用地面積65000平方米，；校舍建筑面積24500平方米，；綠化用地21000平方米，跑道300米，田徑場1個，籃球場或排球場4個，理化生實(shí)驗(yàn)室、體音美器材設(shè)備均達(dá)標(biāo)，計算機(jī)教室2間，多媒體教室1間，圖書室藏書65010冊?！按蠹页⒋蠹姨彼囆g(shù)教育活動是我校特色，形式多樣，生動活潑。在黃岡市藝教活動展演中，我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名，及團(tuán)體總分第一名，為此，我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位。去秋，縣局20xx五干實(shí)績考核名列前茅；今春，八年級一中理科實(shí)驗(yàn)班招生考試和中考都獲得了歷史性的突破。根據(jù)縣政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃及各級領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)要求，我校制訂了《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案》，成立了以王志雄校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制并進(jìn)行合理的分工，使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓，定期或不定期開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查活動。近幾年，上級財政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高，農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并能按時、足額發(fā)放。 A2學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。特別是20xx年，在教育局、鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下，我校加大資金投入力度，按照義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)要求，對教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行修繕，最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校用地面積65000平方米，；校舍建筑面積24500平方米，；綠化用地21000平方米，跑道300米，田徑場1個，籃球場或排球場4個，理化生實(shí)驗(yàn)室、體音美器材設(shè)備均達(dá)標(biāo)，計算機(jī)教室2間，多媒體教室1間，圖書室藏書65010冊。學(xué)校各功能室設(shè)備設(shè)施均能正常使用，管理和使用情況良好，各種資料齊全。學(xué)校教師配置達(dá)標(biāo)。其中高級職稱5人，中級職稱80人，助級職稱9人,省市縣骨干教師人；男教師76人，女教師34人。全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。每期末，采取教師自評、學(xué)生問卷打分、學(xué)校考核小組量化相結(jié)合的方式，對每位教師師德情況進(jìn)行量化打分，結(jié)果與評優(yōu)、晉級、績效工資、人員分流等直接掛鉤。注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。重視教師的培訓(xùn)。建立了規(guī)范的教師個人成長檔案，專人專盒專廚。一年來，學(xué)校印發(fā)“‘兩課’活動簡報”25期，出版“‘兩課’宣傳欄”四期。在“課外訪萬家”活動中，共家訪1620余人次，回訪980余人次，回復(fù)家長建議300余條。 A4教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校開齊開足國家課程，落實(shí)地方課程和綜合實(shí)踐活動課程。實(shí)行小班額教學(xué)，；不辦重點(diǎn)班、特色班；堅決不補(bǔ)課。堅持全面評價學(xué)生的發(fā)展，每期只舉行期中、期末考試，對學(xué)生評價實(shí)行等級制。不定購和使用盜版教學(xué)用書，不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不以任何形式組織學(xué)生購買教輔資料。做到全員育人，全程育人，全面育人。安全警鐘長鳴。不定期、不間斷地對學(xué)生寢教室以及公共設(shè)施進(jìn)行安全排查，對發(fā)現(xiàn)的隱患進(jìn)行根治，并做好記載，并與派出所一起查“三無”車輛和網(wǎng)吧整治，每月進(jìn)行一次管制刀具收繳，確保學(xué)生的身心安全。加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理，著力“草根”教研堅持教學(xué)改革，探索集體備課，指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動，提高了教師的教學(xué)水平和能力。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時間，落實(shí)“陽光體育鍛煉”工程，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，學(xué)校定期對學(xué)生體檢，并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo)，控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。形式多樣，生動活潑，受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任、在黃岡市藝教活動展演中，我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名，及團(tuán)體總分第一名，A5教育關(guān)懷。同時，學(xué)校還為學(xué)生免費(fèi)提供必要學(xué)習(xí)資料，如去年免費(fèi)為學(xué)生訂閱《英語學(xué)習(xí)報》，僅印刷的紙張費(fèi)近4萬余元。即思想上關(guān)愛問題生，學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生，生活上關(guān)懷留守生，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。（1）健全組織機(jī)構(gòu)，明確崗位職責(zé)。（2）認(rèn)真組織實(shí)施，落實(shí)每一個環(huán)節(jié)。特別是今秋以來，我們組織多次自查自糾，確保驗(yàn)收順利過關(guān)。（1）帶著情感，促教師觀念轉(zhuǎn)變。（2）肩負(fù)使命，促教師