【正文】 加努力才行——小學(xué)和初中是完全不一樣的。但這壓力也是動(dòng)力，它我譜寫(xiě)著我的人生、鞭策著我的理想。我們從幼稚走向成熟，走過(guò)了第一條平坦的道路，我們又來(lái)到一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始又一次的旅途。人生何嘗不是一段又一段的新的旅程的更迭？我相信，只要努力就一定能成功！新的起點(diǎn)，新的風(fēng)景線，新的挑戰(zhàn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，創(chuàng)造出屬于我們的美好明天！我的初中生活作文3依然記得，剛上初一時(shí)，老師所說(shuō)的一句名言——初一不刻苦，初二好辛苦，初三好痛苦。而，現(xiàn)在上了初三的我們，早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了，成為了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了，我們長(zhǎng)大了，也同時(shí)要面對(duì)快來(lái)臨的中考了……臉上，好像少了一份當(dāng)初的笑容，少了一份輕狂，身上，多了一份壓力，多了一份努力……剛上初一的我們，看著那一大塊的倒計(jì)時(shí)的牌子上的數(shù)字，每每希望可以快速減少到零，這樣，我們就能迎來(lái)我們期待的假期……剛開(kāi)始吃飯?zhí)玫娘埐耍偸怯X(jué)得那么的不可口，瘋狂的想念起父母做的菜，還有父母在我們吃飯時(shí)夾菜給我們的微弱的關(guān)心……剛開(kāi)始睡學(xué)校那硬邦邦的床，第二天便會(huì)感覺(jué)到腰酸背痛…然后叫父母買(mǎi)一大堆的床墊，被子墊在上面……從初一到初三的我們，從開(kāi)始討厭到慢慢習(xí)慣，到現(xiàn)在的不舍。初中的我們，是純真的，初中的生活是多姿多彩的，不論我們走向哪里，初中的生活都會(huì)成為我們回憶的一道亮麗風(fēng)景……同學(xué)們，多年后，你是否還會(huì)記得那棵在學(xué)校矗立著的老樹(shù)，以及當(dāng)時(shí)手拉著手的我們？我的初中生活作文4時(shí)間就像沙子一樣，握得越緊，失去的越快，三年，看似短暫，卻讓我歷經(jīng)春夏秋冬，歷經(jīng)成長(zhǎng)的喜悅與鎮(zhèn)痛……看著周?chē)吧沫h(huán)境，陌生的同學(xué)，我緊張的能聽(tīng)到自己的心跳，坐在座位上不知道怎么辦才好。數(shù)學(xué)課代表金曉。語(yǔ)文老師辦公室在哪？是誰(shuí)？進(jìn)去了萬(wàn)一認(rèn)錯(cuò)人怎么辦？找到老師應(yīng)該說(shuō)什么？晚上，我失眠了。到了門(mén)口，我深吸了一口氣，推開(kāi)門(mén)，喊了一聲蚊子叫一般的報(bào)告，語(yǔ)文老師和藹可親笑著跟我說(shuō)了做語(yǔ)文課代表應(yīng)該怎么做漸漸地緊張消除了，再后來(lái)，我獨(dú)當(dāng)一面與語(yǔ)文老師積極配合著，由此我知道成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)多不勝數(shù)，只要我們足夠勇敢，就能順利通過(guò)，初一，教給了我勇敢。初二期中考試我一下考了級(jí)部第一我被突如其來(lái)的勝利沖昏了頭腦，渾渾噩噩的度過(guò)了一回，終于月考來(lái)了，卷子發(fā)下來(lái)了。“不就是考試烤糊了嗎？下次好好考不就行了嗎？”最好的朋友如此激動(dòng)，我慢推過(guò)了考試失敗的陰影，重走過(guò)去的道路，好好學(xué)習(xí)，習(xí)無(wú)旁騖。成長(zhǎng)要經(jīng)歷失敗，面對(duì)失敗只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng)，就不會(huì)被他打垮。我的初中生活作文5我們最終還是告別了稚嫩，告別了小學(xué)生活，踏入全新的初中生活?？梢院屯瑢W(xué)一起細(xì)嗅春天的味道，感受夏天的微涼，輕撫秋天的落葉，享受冬天的陽(yáng)光；也可以他們一起探究問(wèn)題。每天早上從家里出發(fā)趕往學(xué)校后，教室里的書(shū)聲朗郎，大家一起朗讀美妙的文章。下課后去老師的辦公室改錯(cuò)，大課間認(rèn)真鍛煉自己的身體，回到家后認(rèn)真完成老師布置的看完后家庭作業(yè)，鞏固今天所學(xué)的知識(shí)，雖然每一天都很忙碌，沒(méi)有時(shí)間玩，但我是充實(shí)的，是學(xué)習(xí)到了知識(shí)的。和好朋友在同一個(gè)班級(jí)，總會(huì)發(fā)生開(kāi)心的事。我向往的初中生活是美好的。希望大家一起創(chuàng)造的回憶，一共三年的回憶，是開(kāi)心快樂(lè)的，而不是難堪的。一起努力，一起為向往的高中而奮斗，這才是我向往的初中生活。這就是我所擁有的初中生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。與初中相比，小學(xué)生活的確遜色很多，沒(méi)有反復(fù)的督促，嚴(yán)歷的管教。你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拼搏，你進(jìn)取，明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。可是現(xiàn)在的我，變了，雖然還不夠徹底。對(duì)于一籌莫展的我，還有什么更好的解決方法嗎？漸漸地，我意識(shí)到了這樣沉淪的后果，于是，竭盡擺脫它的糾纏，我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明，一步步離開(kāi)黑暗，我學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比，做為目標(biāo)，一個(gè)個(gè)追趕。我膽怯，現(xiàn)實(shí)生活，總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受；我望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。雖然對(duì)任課老師不在生疏，但依舊無(wú)法令我順其自然。面對(duì)那一幢幢高大的教學(xué)樓與那一張張陌生的面孔，這里的一切都令我感到陌生，但是我不會(huì)退縮，因?yàn)樵谀切┠吧澈?，支撐著我的是那些美好的遐想。新的校園，新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，新的教育，新的學(xué)習(xí)……剛?cè)氤踔校兄f(shuō)不完與小學(xué)生活的不同，一陣陣陌生感襲擊而來(lái)。告別了小學(xué)的同學(xué)和老師，坐在另一個(gè)學(xué)校聽(tīng)講，身邊的每一位同學(xué)和老師，都需要我去認(rèn)識(shí)。初中的生活是充滿愛(ài)的。同學(xué)之間是一種友愛(ài)，大家年齡相仿，彼此之間溝通很多，也就慢慢地成為了好朋友。有時(shí)候課間，老師也會(huì)和大家打成一片，一起開(kāi)心地玩耍，讓同學(xué)們暫時(shí)拋開(kāi)學(xué)習(xí)的煩惱。其實(shí)，還有許多愛(ài)圍繞在你身旁，讓你在成長(zhǎng)中不覺(jué)得寂寞、孤單，就看你自己怎么去發(fā)現(xiàn)和珍惜這些愛(ài)。我的初中生活作文8我現(xiàn)在是一名剛剛進(jìn)入高一的學(xué)生，高中，我才體會(huì)到讀書(shū)之苦，學(xué)習(xí)之樂(lè)，可能是隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)吧!我漸漸可以體會(huì)初中班主任對(duì)我們的39。初中，我們總是在埋怨著，作業(yè)太多，休息時(shí)間太少，老師管的太嚴(yán)，家長(zhǎng)太不理解我們了。家長(zhǎng)難道說(shuō)真的不心疼自己的孩子嗎?不，他們比任何人都心疼自己孩子，但為了孩子能有一個(gè)好的未來(lái)，以后不埋怨自己，他們?cè)敢膺@樣做，愿意被處在叛逆期的孩子誤會(huì)。初中，我們?cè)谙抡n會(huì)和同學(xué)追打，玩手機(jī)，談戀愛(ài)。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時(shí)，卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網(wǎng)上找的各個(gè)地方的模擬題，我們總是埋怨家長(zhǎng)狠心，老是無(wú)情，卻不知，真正狠心無(wú)情地認(rèn)識(shí)我們。初中三年，我?guī)缀醵际菧啘嗀亩冗^(guò)，討厭家長(zhǎng)的嘮叨，厭倦老師管理，我覺(jué)得自己真的抬不懂事了，我們總是像他們提那么多無(wú)理的要求。我的初中生活作文9一片綠，一抹紅，一點(diǎn)黑……共同渲染了我的初中生活?！傲⒄眱墒志o貼褲縫,收腹挺胸,練隊(duì)列,踢正步,一個(gè)個(gè),又累又渴,不時(shí)看一看鐘表,如沙漠中的旅者,殷切地盼望著吹稍員吹出“休息”的“甘霖”.教官見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)東倒西歪,便大聲喊:“想不想休息?”“想!”“那好，每個(gè)人都蹲下休息半小時(shí)!”我們一聽(tīng)都嚇了一跳，因?yàn)檫@蹲軍姿不但要一條腿成45度，另一條腿垂直于地，還要背挺直，平時(shí)若蹲十分鐘就腿腳麻木，腰酸背痛了，怎么還敢蹲半小時(shí)呢?我們一個(gè)個(gè)面面相覷，都不肯蹲下。由于心中的懶惰與自負(fù)的作怪，使我“大意失荊州”，許多不該錯(cuò)的題也因粗心而批上了紅叉。我吟不出“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”，只有懷著失望的心情惴惴不安地回到了家中。我又踏上了漫漫的征程。我的初中生活作文10放假初期，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)的活動(dòng)，夏令營(yíng)生活的那幾天，我跟參加夏令營(yíng)的那些同學(xué)們交了朋友，爸媽不在我們身邊，自己也遇到了生活上的困難，但是，經(jīng)過(guò)我與同學(xué)們的齊心協(xié)力，一起打敗了困難，這對(duì)于不愛(ài)交往的我，是一種進(jìn)步。記得當(dāng)時(shí)是怎樣地哭倒在母親的懷里。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑，連同一顆想家的心也被卷了進(jìn)來(lái)。初中生活，那是我走向完美前途的必經(jīng)之路。這就是我的良知——初中生活對(duì)我的忠告。如今，春風(fēng)又起，樹(shù)枝樹(shù)葉交織成了綠色的穹隆，望著那巍峨聳立的主樓，驀然回首，我仿佛又認(rèn)出了半年前的自我：天真無(wú)邪，雖然讀了很多書(shū)，但還是那樣的蠻橫無(wú)禮，一朝一夕都期盼著回家。宇宙與人開(kāi)始以全新面貌向我揭示和呈現(xiàn)，我開(kāi)始疑問(wèn)，開(kāi)始思索，開(kāi)始摒棄，開(kāi)始相信。此刻，我不再孤獨(dú)，不再蠻橫無(wú)禮，因?yàn)橛羞@樣完美的初中生活作伙伴。在那里，我將盡顯才華，在那里，我將努力奮進(jìn)。它時(shí)時(shí)刻刻都在鍛煉著我，也將是我走向勝利的后盾！初中生活象慈母，我是她懷里的小孩，它時(shí)時(shí)刻刻都在教我怎樣做人，也將是我的恩師！三年的初中生活并不短暫，也并不長(zhǎng)久，抓住機(jī)會(huì)，向前勇猛地沖刺，才會(huì)到達(dá)最終的終點(diǎn)！我的初中生活作文12小學(xué)時(shí)代常常期盼著自己快快長(zhǎng)大，因?yàn)檫@樣，就可以逃離父母那雙無(wú)形的“關(guān)愛(ài)”大手。轉(zhuǎn)入新學(xué)校已有一段時(shí)日了，因?yàn)閷W(xué)校采用的是封閉式管理?？v然我有了許多朋友，縱然學(xué)校生活有多美好，他們也擋不住我對(duì)家的思念。其實(shí)也不過(guò)如此。我們不得不如此生活下去?？催@一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹整天的打打鬧鬧，心中竟生出羨慕之意。沒(méi)有小學(xué)時(shí)的稚氣，也無(wú)高中時(shí)的“城府”。初中生活其實(shí)也沒(méi)那么煩悶。例如：拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等等。初中的“住宿”生活也是有趣的。然后和室友們打鬧一番，吃個(gè)小零食，唱幾首小曲兒，和寢室管理員打“游擊”，也是別有一番滋味兒在心頭兒。真希望就定格在這一階段———————沒(méi)有外界太多“污染”而又少了分稚氣，多了份成熟的“初二”，嘻嘻……我的初中生活作文13初中，他令我向往；中學(xué)生，這個(gè)稱(chēng)號(hào)使我自豪。我非常期待我的初中生涯，我的老師是誰(shuí)？我的同學(xué)是誰(shuí)？我們會(huì)友好相處嗎？我的初中學(xué)校很大，它有很多部分組成：圖書(shū)館、教學(xué)樓、辦公樓 …… 唯一讓我遺憾的是沒(méi)有體育館，上體育課時(shí)，如果了，就只能自習(xí)了。剛，我進(jìn)班，第一眼就看到了我的班主任，她看上去去三四十歲 ，頭發(fā)染成了淡黃色。我一看到我們班主任的眼睛就知道了這個(gè)老師一定非常好，她肯定會(huì)對(duì)我們很負(fù)責(zé)任。我的性格也逐漸被他帶動(dòng)起來(lái)，變得開(kāi)朗了，我們有說(shuō)有笑，談起我們暑假的趣事。就在放的前一天，我們老師讓我們?nèi)噙M(jìn)行了賞析，她讓三位同學(xué)上去讀，當(dāng)最后一位同學(xué)讀完作文時(shí)，老師還把他的字讓我們欣賞，我正在聚精會(huì)神的欣賞她的字時(shí)，老師說(shuō)我的字很丑，我們?nèi)喽夹α似饋?lái)。現(xiàn)在的初中生活，我現(xiàn)在有很多缺點(diǎn)，希望老師和同學(xué)們幫我改掉這些毛病，讓我的出租車(chē)變得更充實(shí)一些！我的初中生活作文14無(wú)限向往的未來(lái)的我們，就如一顆種子，向往著破土而出；無(wú)限向往未來(lái)的我們，就如一匹駿馬，向往追逐遠(yuǎn)方我們?cè)诔砷L(zhǎng)，也對(duì)未來(lái)有了思考，這幾年的初中生活給我?guī)?lái)了許多收獲。第一年，同時(shí)也是第一次，我認(rèn)識(shí)到這三年將不再平凡，不再如以往，而是充滿了未知和神秘。那一年，懷著目標(biāo)上了初二，對(duì)初中有了更多認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也對(duì)未來(lái)有了一定目標(biāo)，導(dǎo)師曾說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在確定一個(gè)目標(biāo)，還不晚，現(xiàn)在還有時(shí)間，可以為了這個(gè)目標(biāo)去拼搏。那一年，正在拼搏有人說(shuō)，初中的三年很無(wú)趣，每天只能在學(xué)習(xí)中度過(guò)，我卻不這么想，有一句話說(shuō)得好，“在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中歡樂(lè)。在最后的一年，感悟良多，不僅學(xué)習(xí)是重要的，更重要的則是友情。向往未來(lái)的我們，就如一顆種子，正撥地而起，不論何時(shí)，向往著未來(lái)的我們，就如駿馬，奔向遠(yuǎn)方，不再回頭。他想要表達(dá)變法的躊躇滿志的心情”老師接著又問(wèn)出了第二個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們你們?yōu)槭裁聪矚g這首詩(shī)？”這個(gè)時(shí)候同學(xué)們又有點(diǎn)傻乎乎的了，他們面面相覷?！靶绿覔Q舊符”與首句爆竹送舊歲緊密呼應(yīng)，形象地表現(xiàn)了萬(wàn)象更新的景象。他的不少描景繪物詩(shī)都寓有強(qiáng)烈的政治內(nèi)容?！碑?dāng)老師驚訝地問(wèn)我：“你為什么會(huì)知道這么多？”我就可以自豪的說(shuō)：“因?yàn)槲医?jīng)?？淳W(wǎng)絡(luò)資料，對(duì)王安石也很感興趣。”“天奪不待老，還能使人悲。不久，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的?？希液屯瑢W(xué)們發(fā)表了一篇小論文：王安石的改革與詩(shī)歌中的表現(xiàn)。展現(xiàn)了我和母校共騰飛的風(fēng)采?！}記茫茫大海，一望無(wú)際，我生活在書(shū)的世界里，知識(shí)的海洋里，剛開(kāi)始進(jìn)入初一學(xué)生的時(shí)候，我像是一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞，找不到屬于我、適合我的一種正確的學(xué)習(xí)方法，漸漸地我變得一言不發(fā)，似乎外界的一切與我無(wú)關(guān)。周末回家，平日里讓我不能自拔的古裝劇說(shuō)了再見(jiàn)。把自己置身于習(xí)題作業(yè)中支，初二的生活是繁忙的！美，不期而遇美，總是不知不覺(jué)來(lái)到我們身邊，當(dāng)我們東找西找的要尋找美時(shí)，其實(shí)美已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。瞧，枝頭楓葉點(diǎn)燃了火紅的火焰，跳躍著，讓思想燃地?zé)霟?。霧，如海浪似的涌向幾座大山，靈動(dòng)中夾雜著許神秘，小心翼翼的把思想的天空，洗衣得清清白白…….美，就是這么不期而遇。我坐在溪邊翻開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》，字便不經(jīng)意劃落到水中，落入清澈見(jiàn)底的泉水中……美，就是這么不期而遇。對(duì)，美實(shí)實(shí)就在我們身邊。動(dòng)粗人心弦的微笑c李超越笑對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)或許只是一個(gè)單純的字眼，一個(gè)普通的表情，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，笑的是她的眼睛、口唇和唇邊渾圓的漩渦，艷麗的如同露珠，朵朵的笑，向貝齒的閃光里躲。她不僅教會(huì)了我以微笑待人，更教會(huì)了我怎樣用寬容彌補(bǔ)生活用品中的缺口。“啊啊”、“哎喲”、“對(duì)不起，對(duì)不起……我不是故意的”。我這材反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙去看她有沒(méi)有燙傷，只見(jiàn)她白凈的校肥上沾染了大片污漬，而肇事者正是我手中剛泡好的奶茶，我急忙問(wèn)她“你的樣服……你脫下來(lái)我?guī)湍阆聪窗?？”，她唇齒角一彎，對(duì)我嫣然一笑，說(shuō)：“不用了”。我站在那里悵然若失，回想剛才那抹笑容，她惺松的長(zhǎng)發(fā)散亂的挺著她的耳朵。她的笑常有癢癢的甜蜜，涌進(jìn)了我的心窩。在生活中，我們常常會(huì)遇到突如其來(lái)的傷害，有很多不是故意的行為，只是無(wú)心的過(guò)失，如果我們睚眥必報(bào)，斤斤計(jì)較，會(huì)給他人帶來(lái)不必要的打擊，也會(huì)給自己帶來(lái)意想不到的傷害，我們要用微笑把矛盾的篇章一筆代過(guò)?！}記在高聳入去的山巔之上，有一種處鷹的巢穴。鷹爸鷹媽回來(lái)了，將小鷹們小心翼翼地移動(dòng)到自己的羽翼下，細(xì)心地呵護(hù)著它們…….痛苦〃驟變剛剛滿月的小鷹們不敢相信地望著眼前冷漠無(wú)情的父母，它們不相信剛剛還充滿無(wú)限溫情的父母，現(xiàn)在去要將它們推下那萬(wàn)丈深淵…….痛苦〃絕望小鷹們一只一只被無(wú)情地推下懸崖，最后一只小鷹驚恐地望著鷹媽?zhuān)滞麘已逻?，它不敢相信原本還在嬉戲打鬧的兄弟姐妹，這就樣在自己的眼前被推下懸崖，就這樣消失，就這樣再也沒(méi)有上來(lái)。從而忍受住折翼的巨痛，成為翱翔于藍(lán)天之中的強(qiáng)者。因此，痛苦也能綻放美麗。家鄉(xiāng)的四季——張志宇說(shuō)起我的家鄉(xiāng)，道不盡的就是家鄉(xiāng)的四季。當(dāng)花兒們展現(xiàn)完之后，一簇簇的小葉子舒展開(kāi)了可愛(ài)的笑臉，并越發(fā)的綠，越發(fā)的亮。不久，葉子長(zhǎng)大了，想要離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱。秋，“喜獲豐收”秋天，對(duì)農(nóng)村人來(lái)講可所謂是大喜的日子，這一天，家家戶戶忙著摘果子，刨花生、掰玉米，一枚枚紅彤彤的果實(shí)，一棵棵碩果累累的花生、一個(gè)黃橙橙的玉米，都被搬進(jìn)了農(nóng)用車(chē)?yán)?，人們心里也?lè)開(kāi)了花，心里美滋滋的，今年喜獲豐收啊!天氣轉(zhuǎn)涼，葉子也落了一地，寒冬要來(lái)了。雪下了一場(chǎng)又一場(chǎng)，整個(gè)村子像是進(jìn)入了冰天雪地，孩子們倒是還很高興，一個(gè)個(gè)不怕冷，都聚在一起打雪仗、堆雪人，大人們則忙忙碌碌，迎接新年的到來(lái)?；厥淄プ约毫粝碌哪谴阚E，品味一下初中生活的味道，還是值得我流連忘返的。剛踏入校園的我們，整日無(wú)憂無(wú)慮地在操場(chǎng)上、走廊上、教室里嬉戲打鬧；剛穿上初中的校服，我們對(duì)“初中”這個(gè)詞語(yǔ)還一知半解，對(duì)這個(gè)校園充滿了好奇：初中生活是怎樣的？作業(yè)多不多？同學(xué)怎么樣？對(duì)老師像是老鼠見(jiàn)了貓，每天都穿著整整齊齊