教案：不亂扔垃圾-閱讀頁
2024-10-13 21:40本頁面
【正文】 猜，今天會有什么小動物到公園里玩,幼兒自由講各種動物木偶表演a(小猴“今天，天氣真好，到公園去玩，這個香蕉真好吃” b(小兔“公園真好玩，唉呦～誰扔的香蕉皮呀,摔交 提問: A、小兔怎么了, B、怎么會摔交的,幼兒自由對小兔講講安慰的話 C、是誰扔的香蕉皮, 3 / 7 精品文檔 D、那，香蕉皮應該扔那, 快把小猴叫出來對他說幼兒學說。小班社會活動:《垃圾不亂丟》 活動目標:幼兒初步了解垃圾的危險。幼兒初步了解回收垃圾和不可回收垃圾，知道垃圾要分類。教師提問:“小朋友們，池塘里有什么呀,” 幼兒回答。師:“為什么小魚都死了呢,”師總結:我們不能把垃圾扔到池塘里，池塘里的水被污染了，小魚就不能存活了。師:“讓我們一起看看吧,”教師出示居民區(qū)課件，引導幼兒認真觀察。師:“為什么蒼蠅都飛來了,” 幼兒回答。”三、通過朗讀兒歌內容，知道垃圾扔進垃圾桶。師:“看，今天老師給小朋友們帶了什么呢,”出示垃圾桶，引導幼兒看一看，并引導幼兒說一說，: “它們是什么,”師:“垃圾桶上的標志是什么意思,”播放動畫，幫助幼兒了解可回收和不可回收的垃圾。五、聽音樂結束，: 師:“小朋友們和老師一起去外面找垃圾，保護我們的環(huán)境，爭當環(huán)保小衛(wèi)士吧～” 7 / 7第四篇：不亂扔垃圾健康教案不亂扔垃圾目標：1．在游戲的情景中，激發(fā)幼兒說話的興趣。準備：玩具（小兔，小猴）糖若干過程：（一）導入部分：1． 寶寶：你想到那里去玩？媽媽帶你去（幼兒自由講）2． 律動：跟著媽媽走走（邊開邊自由講講看到了什么？可講教室環(huán)境）公園到了，我們到草地上坐會。木偶表演現在小猴怎樣了？（不亂扔垃圾了）3． 分糖 幼兒每人一顆 觀察是否有幼兒將糖紙扔到地上（三）結束部分不早了，我們開汽車回家了音游《汽車開來了》。但是，如果你仔細觀察，會發(fā)現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。這些現象，嚴重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。每當我在校園內看到有垃圾時，我就感到很氣憤，亂扔垃圾的人真是太可惡了！我在想，難道他們不知道亂扔垃圾的危害嗎？難道他們不知道這是不文明的行為嗎？難道他們不知道打掃衛(wèi)生的人辛苦嗎？其實，大家都看到，現在走到大街小巷都擺有許多垃圾桶，何況在我們校園內到處有垃圾桶，只要大家多走幾步路，把垃圾放進垃圾桶，這是一件多么容易做的事情啊，但為何他們就不能做到呢？關鍵看有沒有一顆負責任的心。為進一步增強全校師生的環(huán)保意識，進一步提升我校的校園衛(wèi)生質量，減少疾病，打造更衛(wèi)生，更美麗的教育教學環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂涂亂畫.(曾經有一件事不知大家有沒有聽過，當十二屆亞運會在日本廣島結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙，由此可見，日本人愛護環(huán)境的心態(tài)是多么的好，要愛護環(huán)境在他們每個人心里扎下根。愛護公共環(huán)境，不踐踏草地，不攀摘花草，并提醒別人也要自覺愛護校園內的一草一木。保證大家吃得放心，住得舒心，學得開心。愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，提高環(huán)保意識，是一個國家和一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養(yǎng)和良好習慣的具體體現
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