文明禮儀主題班隊會主持詞-閱讀頁
2024-10-13 21:23本頁面
【正文】 講文明，講禮貌的好學生。三、活動難點：能適時適地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習慣。2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。五、活動形式：隊會形式六、活動內(nèi)容：兒歌、講故事、歌曲等。老師們，同學們，大家好！二年級三班“爭做文明禮儀小學生”主題隊會現(xiàn)在開始。主持人甲：我們是21世紀的主人，主持人乙：我們要做21世紀文明的人。主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。主持人乙：一個光輝燦爛的日照灑滿大地。請欣賞孫佳睿等同學表演兒歌大串聯(lián)。下面請同學們欣賞丁俊雅給我們帶來的故事。我們開展的禮儀教育活動為中心的班會，其中語言美是文明的重要表現(xiàn)，下面我們集體拍手說兒歌。見到老師同學問聲好。影響別人，“對不起”，回答要說“沒關(guān)系”從小講文明，懂禮貌，大家夸我是個好苗苗。見到老師禮貌點兒，打掃衛(wèi)生積極點兒。發(fā)言聲音洪亮點兒，作業(yè)寫得工整點兒。接受批評虛心點兒，改正錯誤及時點兒。愛護花草主動點兒，文明歌謠記牢點兒。讓我們同唱禮貌歌曲《老師，你早》。見了老師敬個禮，見了同學問聲好，老師您好，同學你早，老師夸我有禮貌，老師夸我有禮貌。下面請老師做總結(jié)。希望你們能以此為契機，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀，文明的小主人！謝謝大家。第五篇：《文明禮儀》主題班隊會活動方案主題確定：讓學生在生活中講文明，懂禮貌是學生將康成長的需要，也是進行奧運教育中重要的一個方面的內(nèi)容，本次班會旨在針對學生的特點采用生動活潑的形式對學生進行禮貌用語、文明行為的教育，體會學習禮儀，使學生明禮儀，做文明的我。勁松四小小學二年級三班，“做文明的我”主題班會現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎┒F(xiàn)在大家都看見了，我們一共分成了3個小組，在等會兒的活動中，我們就以組為單位，開始一場小小的競賽，看看哪個組能獲得優(yōu)勝！大家準備好了嗎？（生：準備好了?。┬@文明用語 家庭文明用語社會中文明用語a:大家說得好！語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。（二）問答一組的同學請仔細聽題，不要漏掉了一個環(huán)節(jié)。（課間文明休息，不追逐打鬧；課余，進行文明健康地文體活動。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請假半天，該怎么說呢？（問好，禮貌用語，請假時間等）（按時到校，作好課前準備。）張老師在上課時發(fā)現(xiàn)，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老師的，她正在辦公室里改作業(yè)?？墒悄銊傋哌M書店大門——哇！書店一共有4層，真大呀，該怎么辦才好呢？（詢問店員是要注意稱呼有禮貌，還要說謝謝等）（請求別人幫助時，要謙遜有禮。小剛其實平時和你關(guān)系挺不錯的，你決定先安慰小紅，再去找小剛談談。能分辨是非，對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。三、表演唱每組扮演一種角色，先全組一起練習，然后表演唱，可以拍手，可以加動作等等，比一比哪個組最整齊。）小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時，先說請。小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。班主任講話：孩子們，你知道嗎：中國在歷史上，是世界公認的 “文明之邦”、“禮儀之邦”的國家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士。作為一名合格的小學生，合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢？就讓你用自己的言行，從今天這次班會活動做起吧！“做文明的我”主題班會現(xiàn)在結(jié)
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