投身強軍實踐、踐行群眾路線觀后感-閱讀頁
2024-10-13 21:19本頁面
【正文】 6日第四篇：學習“投身強軍實踐,踐行群眾路線”先進事跡報告會心得體會材料學習“投身強軍實踐，踐行群眾路線”先進事跡報告會心得體會敬愛的黨支部：今天我懷著無比激動的心情聽取了?‘投身強軍實踐，踐行群眾路線’先進事跡報告會?，報告團同志對黨的忠誠、對國防事業(yè)的熱愛、對群眾的深情深深地打動了到場的每一位聽眾，報告會給了我們心靈的洗禮、靈魂的震撼和思想的教育。在和平年代里，軍人的犧牲奉獻精神在報告團乘員身上得到很好的現(xiàn)。吃苦是磨練意志，超越自我的過程，有了這個過程，人生便不再是淡而無味的白開水。但在報告團成員的身上使我們感覺到，雖說是和平時期，軍人也一樣可稱為最可愛的人，因為他懂得奉獻。勇于奉獻是革命軍人崇尚道德風范的集中表現(xiàn)，是革命軍人核心價值觀的重要內容，是我們應大力繼承和發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)。報告團同志是新時期?投身強軍實踐，踐行群眾路線?的楷模，是部隊官兵精武成才的榜樣，也是我們青年奮發(fā)進步的生動教材。這是一次心靈的震撼，更是一次精神的洗禮。?當兵就要想著打仗，打仗就是要當真!?、?戰(zhàn)士就是一顆上了膛的子彈，要隨時準備射向敵人?、?軍人說怕是很丟臉的事，怕死就不要穿這身軍裝?、?當這樣的兵很傻，但傻得很值！?、?自己的一身功夫是戰(zhàn)場上對敵的‘殺手锏’，不是個人前途的‘敲門磚’……?。在今后的日子里，我決心在平凡的步兵崗位上，愛軍精武，矢志打贏，全身心投入大項任務中去，堅決完成上級交給的每一項任務，高標準完成各級組織的每一次訓練，用實際行動為旅團發(fā)展、為實現(xiàn)?強軍夢，興旅夢?發(fā)揮自己的力量！請組織考驗我！匯報人：XXX〇一四年二月二十三日二第五篇：踐行群眾路線 投身教育事業(yè)踐行群眾路線 投身教育事業(yè)我們黨來自人民、植根人民、服務人民、黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民失去了人民擁護和支持，黨的事業(yè)和工作就無從談起。因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。學習群眾路線教育實踐精神，必須從學校的發(fā)展做起，從自己做起忠誠黨的教育事業(yè)，敬業(yè)，愛業(yè)，為人民培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。教師應該有強烈的社會責任感和道德進取心，把自己的畢生精力與教書育人的崇高職責聯(lián)系在一起，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，把自己的整個身心獻給艱苦、繁重而崇高偉大的教育事業(yè)。每一位教師只有自己的言行成為學生的表率，才可能取得教育教學活動預期的滿意效果。要做到“以身立教”，首先要胸懷寬廣做出表率；其次要言行一致，表里如一，“身教重于言教”。為人師表是指教師在各方面都應成為學生和社會上一切人的表率和楷模教師不僅要用自己的學識教人，更重要的是用自己的品德育人；教師不僅要“言教”，更重要的是“身教”。三、誨人不倦，時刻保持耐心與細心和愛心對學生負責不僅要因材施教，而且要做到誨人不倦。誨人不倦，還要耐心細致地教育學生，不能急于求成，簡單從事，要潛移默化，堅持不懈。對學生付出純正、無私的愛，是教師道德素質的重要內容。教師要關心每一位學生；要關心好學生，更要關心差學生；要關心學生的學習、生活，更要關心學生的全面成長?？傊?，作為中國共產(chǎn)黨黨員教師，人民群眾賦予了我們雙重的艱巨任務，我們要具有強烈的責任感和使命感，先天下之憂而憂，使黨的群眾路線教育實踐活動不流于形式，要關心并致力于解決人民群眾所關心的教育問題。
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