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新學(xué)期班級(jí)計(jì)劃書-閱讀頁

2024-10-13 21:17本頁面
  

【正文】 半學(xué)期,我們班級(jí)取得了驕人的成績(jī),但在興奮之時(shí),我們也應(yīng)該反映班級(jí)內(nèi)存在的不足,例如:班級(jí)成績(jī)總體說不錯(cuò),但在細(xì)分開來會(huì)發(fā)現(xiàn)班內(nèi)優(yōu)差學(xué)生成績(jī)相差幅度較大,這樣對(duì)于較差學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)不利,以致成績(jī)不能很理想。對(duì)于以上存在的問題,有這樣幾個(gè)提議:.可以采取首尾互相幫的形式來整體提高班內(nèi)同學(xué)成績(jī),這樣不僅可以使優(yōu)生更優(yōu)同時(shí)也可以幫助較差學(xué)生提高成績(jī),重拾信心。從各方面進(jìn)展評(píng)比,1周一評(píng),可以在每次考試后,對(duì)互相幫助顯著的小組給予鼓勵(lì),從而激發(fā)學(xué)習(xí)的信心。,開設(shè)學(xué)習(xí)特長(zhǎng)班,由每科學(xué)習(xí)優(yōu)異者組成,統(tǒng)一在課下解答疑難問題。就班級(jí)衛(wèi)生來言,我們存在的問題及改正計(jì)劃有:.有些許同學(xué)不能在自己值日的時(shí)候及時(shí)做好衛(wèi)生,或等到衛(wèi)生委員提醒時(shí)才做,或直接交予衛(wèi)生委員完成,將值日歸為衛(wèi)生委員的義務(wù)。,分布不當(dāng),有問題?;ハ嗤泼?,有些人不能真正明白自己的工作范圍及應(yīng)干事宜。衛(wèi)生委員應(yīng)重新編排值日小組,使其分配均勻,工作崗位分配清晰合理,全面。時(shí)間不以期中前后為界限,可以一天一換,或者一星期一換,具體詳情待定。,請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)督促。,借閱圖書。第四篇:新學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書新學(xué)期班級(jí)計(jì)劃書上學(xué)期本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校開展的各種活動(dòng),給大家營(yíng)造了一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!一、班風(fēng)建設(shè)為保證我班有良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓優(yōu)秀向上的學(xué)風(fēng)活動(dòng)計(jì)劃在我班有步驟有計(jì)劃地開展。學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo):結(jié)合我班實(shí)際情況,學(xué)風(fēng)建立的目的是通過一定時(shí)間的努力,在我班形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。在今后的學(xué)習(xí)中要培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度使大家的積極性有較明顯的提高。(四),必須加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任制,加大檢查力度。二、班集體凝聚力與向心力我班凝聚力與向心力建設(shè)主要從以下幾點(diǎn)開展:精神指路:根據(jù)我班的具體情況,提倡積極向上,勤奮、踏實(shí)的精神,讓這種精神貫穿到我班同學(xué)的學(xué)習(xí)生活的各個(gè)細(xì)節(jié)中去。目標(biāo)激動(dòng):確立班級(jí)體共同的奮斗目標(biāo),這是一個(gè)班級(jí)體形成的前提條件。三、班級(jí)特色與創(chuàng)新班級(jí)特色與創(chuàng)新也是一個(gè)優(yōu)秀班集體的一方面的體現(xiàn);根據(jù)我班專業(yè)和各位同學(xué)的學(xué)習(xí)、性格等特點(diǎn)準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)來體現(xiàn)我班的特色與創(chuàng)新。建立屬于我班的,在網(wǎng)絡(luò)上加強(qiáng)班里同學(xué)交流的同時(shí)展現(xiàn)我班班級(jí)風(fēng)采。組織一個(gè)較為有意義的“收藏愿望“活動(dòng),由生活委員組織,讓同學(xué)們將自己愿望寫下,然后折成各種形狀,再放入精致的盒子里,由生活委員統(tǒng)一保存,最后在畢業(yè)會(huì)上讓大家共同分享。制定新學(xué)期計(jì)劃。組織班委向各科老師獻(xiàn)禮送祝福。文明從我做起。關(guān)注釣魚島,熱愛中國(guó)土。十月:中秋佳節(jié),團(tuán)圓美。喜迎國(guó)慶,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神、情懷。設(shè)想畢業(yè)后的我們,設(shè)想我們的未來。學(xué)期期中總結(jié),承上啟下的過程,總結(jié)教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃下半期沖刺。我運(yùn)動(dòng)我成長(zhǎng)。十二月:期末復(fù)習(xí),你準(zhǔn)備好了嗎?將壓力化為動(dòng)力。相信,有這樣一個(gè)班,有這樣一群可愛的人們的努力,我們初二零一四級(jí)六班定會(huì)越來越優(yōu)秀,越來越團(tuán)結(jié),成為一個(gè)39人溫暖的生活學(xué)習(xí)的樂土?;秀遍g,我們似看見未來茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的美麗六班。記錄班級(jí)生活每一天?;顒?dòng)負(fù)責(zé)人:班委活動(dòng)預(yù)期:活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng),易于調(diào)動(dòng)大家的參與熱情。促進(jìn)同學(xué)之間的交流。留學(xué)生組與冠軍組進(jìn)行友誼賽。一隊(duì)累計(jì)滿 6 次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對(duì)方進(jìn)行 2 次罰球。進(jìn)球得 2 分,3 分球按 3 分計(jì)算,罰球 1 分(暫停以及罰球停表)。各隊(duì)兩項(xiàng)活動(dòng)積分之和作為總分,對(duì)前 3 名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。用以回望自己的大一生活,講述自己對(duì)滬西的記憶,與同學(xué)分享自己的感受。 dv 由各寢室自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備?;顒?dòng)意義:,為班級(jí)文化及校園文化增添色彩。為同學(xué)提供展示品臺(tái)。四、活動(dòng)名稱:looking back活動(dòng)目的:回顧大一的生活,為同學(xué)的生活點(diǎn)滴留下美好回憶。、視頻等刻錄成光盤,每位同學(xué)一張,以
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