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整改落實(shí)情況“回頭看”工作總結(jié)1-閱讀頁(yè)

2024-10-13 21:14本頁(yè)面
  

【正文】 不愿講、不敢講的批評(píng)意見(jiàn)都實(shí)事求是地講了出來(lái),提出批評(píng)意見(jiàn)131條。圍繞學(xué)校工作目標(biāo)的配套措施少,缺乏求真務(wù)實(shí)精神;以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件等批評(píng)意見(jiàn)。在享樂(lè)主義方面,提出了工作安于現(xiàn)狀,在結(jié)合學(xué)校實(shí)際深入思考、創(chuàng)新舉措、突出重點(diǎn)、推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展、打造特色等方面不夠;改革創(chuàng)新 意識(shí)不強(qiáng),對(duì)分管工作求穩(wěn)怕亂,缺乏擔(dān)當(dāng),對(duì)老大難問(wèn)題不敢用改革和加強(qiáng)制度建設(shè)的措施和辦法認(rèn)真解決等批評(píng)意見(jiàn)。整個(gè)民主生活會(huì)氣氛和諧、批評(píng)真誠(chéng)友善,達(dá)到了加深理解、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。五、整改方向明確,整改措施務(wù)實(shí)有力針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,校黨委經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,確定了下一階段“抓理論學(xué)習(xí),抓政治紀(jì)律,抓聯(lián)系群眾,抓整改落實(shí),抓制度建設(shè),切實(shí)克服形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),按照“發(fā)展升級(jí)、轉(zhuǎn)型提速、改革攻堅(jiān)、實(shí)干興?!钡目傮w工作思路,制定了五個(gè)方面的整改措施。精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)、文件簡(jiǎn)報(bào),整治文山會(huì)海,提高工作效率。進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁公款吃喝。嚴(yán)格執(zhí)行公車管理有關(guān)規(guī)定,減少公車支出。建設(shè)節(jié)約型校園,嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度,厲行節(jié)水節(jié)電。牢固樹(shù)立教學(xué)中心地位意識(shí),加大教學(xué)投入;成立教學(xué)督導(dǎo)組,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽(tīng)課、評(píng)課的管理,建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管體系;建立教學(xué)科研工作例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)、科研工作研究、調(diào)度,及時(shí)研究解決存在的問(wèn)題。三是切實(shí)抓好管理體制改革。辦好學(xué)校黨校,切實(shí)解決黨校的人員編制、經(jīng)費(fèi)投入等問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育培訓(xùn)和思想政治工作。嚴(yán)守“三個(gè)關(guān)口,九套程序”,在招標(biāo)采購(gòu)過(guò)程中做到公正、公平、公開(kāi),從源頭上鏟除腐敗存在的土壤。四是切實(shí)提高后勤服務(wù)質(zhì)量。推進(jìn)公租房建設(shè),完成校內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán)證辦理工作,盡早解決教師住房問(wèn)題。實(shí)行承諾服務(wù)制、首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制和目標(biāo)考核制,進(jìn)一步提升服務(wù)教職員工、服務(wù)教學(xué)科研的質(zhì)量和效益。堅(jiān)持關(guān)口前移、預(yù)防為主,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決影響學(xué)校中心和大局的突出問(wèn)題,查找容易出現(xiàn)違紀(jì)違法的漏洞和薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地進(jìn)行教育整治。做好科研經(jīng)費(fèi)使用專項(xiàng)清理,查處違規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi),查處抄襲、剽竊等學(xué)術(shù)不道德行為。六、堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,整改落實(shí)成效初顯 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)校在廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)建議、認(rèn)真查擺“四風(fēng)”問(wèn)題的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,對(duì)師生反映最直接、最迫切、最現(xiàn)實(shí)的突出問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改,或研究提出了整改思路和目標(biāo)。從邊學(xué)邊查邊改的數(shù)量來(lái)看,截至11月14日,在意見(jiàn)建議辦理方面,本單位收集的89條意見(jiàn)建議中,已辦結(jié)的有43項(xiàng),正在辦理的有46項(xiàng);省委督導(dǎo)組反饋的32條意見(jiàn)建議中,已辦結(jié)的有10項(xiàng),其余22項(xiàng)正努力辦理。在制度建設(shè)方面,25個(gè)制度建設(shè)項(xiàng)目已辦結(jié)11項(xiàng),還有14項(xiàng)正在研究辦理。如,在內(nèi)涵建設(shè)方面,正在研究制定《***學(xué)院章程》、《***學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)規(guī)劃》、校系《學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《師資建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》、《***學(xué)院引進(jìn)教授、博士暫行管理辦法》、《***學(xué)院教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理辦法》等規(guī)章制度;在管理體制改革方面,《財(cái)務(wù)管理辦法》、《基建管理辦法》、《招投標(biāo)管理辦法》、《印章管理辦法》、《公文版頭及發(fā)文字號(hào)管理規(guī)定》、《校長(zhǎng)值日制度》等管理制度已完成起草工作;針對(duì)中心組學(xué)習(xí)不求實(shí)效的問(wèn)題,完善了《黨委中心組學(xué)習(xí)制度》,進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式方法、學(xué)習(xí)紀(jì)律要求和考核辦法等;針對(duì)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)不好的問(wèn)題,教務(wù)處、學(xué)工處、高教所等部門聯(lián)合開(kāi)展教風(fēng)、學(xué)風(fēng)專項(xiàng)整治,出臺(tái)《***學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法》和《***學(xué)院各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》等管理制度,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管體系正在抓緊研究建立;針對(duì)文山會(huì)海、公車私用、公款吃喝、領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚嫁酒席等問(wèn)題,完成了相應(yīng)專項(xiàng)整治并出臺(tái)了《會(huì)議管理辦法》、《車輛管理辦法》、《公務(wù)接待管理辦法》等相關(guān)制度,學(xué)校會(huì)議數(shù)量與去年同期相比下降42%,學(xué)?!叭?;針對(duì)教職員工反映較多的住房困難的問(wèn)題,學(xué)校成立了教師公租房建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,大力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),項(xiàng)目立項(xiàng)、“三通一平”等前期準(zhǔn)備工作已完全到位;針對(duì)青年教師和臨時(shí)工反映較多的收入低的問(wèn)題,學(xué)校已在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上對(duì)原《***學(xué)院績(jī)效工資分配方案》進(jìn)行了修訂完善,調(diào)高了學(xué)校備案臨時(shí)工工資標(biāo)準(zhǔn);在加強(qiáng)后勤管理、改善師生生活條件方面,已妥善解決教工午餐排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng),學(xué)生洗熱水澡、喝開(kāi)水難等問(wèn)題,學(xué)校后勤集團(tuán)籌建工作正有序推進(jìn);針對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生和安全問(wèn)題,已完成了校園環(huán)境綜合治理,對(duì)亂停、亂放、亂丟、亂貼、亂擺搭亂建、亂設(shè)攤點(diǎn)及衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理,對(duì)校園進(jìn)行了整體規(guī)劃、美化、亮化,正在進(jìn)行校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)改造升級(jí)??傊?,通過(guò)前一階段的工作,學(xué)校黨員干部思想進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立,學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)取得了應(yīng)有的成效。下一步,學(xué)校黨委將認(rèn)真落實(shí)中央和省委要求,在省委督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,認(rèn)真統(tǒng)籌學(xué)校各單位教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步深入聽(tīng)取意見(jiàn),繼續(xù)堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,按照中央教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展“四風(fēng)”突出問(wèn)題專項(xiàng)整治和加強(qiáng)制度建設(shè)的通知》精神,全力推進(jìn)專項(xiàng)整治,整治文山會(huì)海、檢查評(píng)比泛濫,整治“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”,整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi),整治超標(biāo)配備公車、多占辦公用房、濫建樓堂館所,整治“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支過(guò)大,整治“形象工程”和“政治工程”,整治侵害群眾利益行為。全力推進(jìn)建章立制,對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有制度進(jìn)行梳理,完善現(xiàn)有制度,廢止不適應(yīng)制度,制定新的制度。新華鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落 實(shí)情況匯報(bào)特區(qū)活動(dòng)辦:根據(jù)特區(qū)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的安排部署,在特區(qū)第八督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)和幫助下,我鄉(xiāng)黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記的講話精神,認(rèn)真落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,扎實(shí)做好“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié)工作,建立健全踐行黨的群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制?,F(xiàn)將整改落實(shí)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:一、整改落實(shí)情況(一)全面整改,務(wù)求實(shí)效圍繞貫徹落實(shí)市委、特區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子“兩方案一計(jì)劃”,我鄉(xiāng)黨委制定了《新華鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)方案》,明確了全面整改的任務(wù)書(shū)、時(shí)間表。班子成員積極帶頭,主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、融進(jìn)去,緊扣時(shí)間節(jié)點(diǎn),不滿足于“過(guò)得去”,更強(qiáng)調(diào)“過(guò)得硬”,列出整改落實(shí)清單,實(shí)行銷號(hào)式管理,做到真轉(zhuǎn)、真改、徹底改。(二)專項(xiàng)整治,有的放矢結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際制定了《新華鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中深入開(kāi)展“四風(fēng)”突出問(wèn)題專項(xiàng)整治的實(shí)施方案》,聚焦“四風(fēng)”突出問(wèn)題,在全鄉(xiāng)深入開(kāi)展專整治行動(dòng),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)服務(wù)效能進(jìn)一步提升、群眾認(rèn)可程度進(jìn)一步提高,深化和鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。整治“庸、懶、散、慢、拖”行為,強(qiáng)化效能問(wèn)責(zé),集中治理有令不行、有禁不止,服務(wù)群眾消極應(yīng)付、慢作為和服務(wù)不優(yōu)、辦事不力、遲到早退、擅離職守,堅(jiān)決杜絕上班時(shí)間上網(wǎng)炒股購(gòu)物、玩游戲、觀看娛樂(lè)節(jié)目等現(xiàn)象。按照省委、市委、特區(qū)黨委以及我鄉(xiāng)開(kāi)展“縮減三公經(jīng)費(fèi)”專項(xiàng)治理要求,在公務(wù)接待方面,嚴(yán)格內(nèi)部吃請(qǐng),嚴(yán)格控制利用節(jié)慶日大規(guī)模集體聚餐,杜絕鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象?!伴T難進(jìn)、臉難看、事難辦”專項(xiàng)整治行動(dòng)。二、制度建設(shè)情況一是建章立制。例如:對(duì)《學(xué)習(xí)制度》、《財(cái)務(wù)后勤管理辦法》、《值班制度》等制度進(jìn)行重申,對(duì)《考勤制度》、《信息工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《職工關(guān)愛(ài)辦法》等制度進(jìn)行了修改,新制訂了《教師輪崗交流制度》、《教育系統(tǒng)春季學(xué)期30%績(jī)效工資考核方案》等制度。認(rèn)真對(duì)照檢查存在的突出問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)以制度用好權(quán)、管好人、花好錢、干好事,以制度明確責(zé)任,以制度推進(jìn)工作,以制度固化作風(fēng)建設(shè)成果,確保各項(xiàng)工作在制度化規(guī)范化的軌道上運(yùn)行,強(qiáng)化干部職工的底線思維,形成有利于黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成的制度環(huán)境。同時(shí),加大監(jiān)督檢查力度,把貫徹黨的群眾路線制度執(zhí)行情況納入干部考核和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核。一是對(duì)整改落實(shí)的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高。有的黨員干部還存在等待、觀望的思想,積極整改的意識(shí)不夠強(qiáng)。部分需要由各站所牽頭負(fù)責(zé)的重點(diǎn)整改任務(wù),涉及部門多,工作協(xié)調(diào)難度較大,還需進(jìn)一步加大推進(jìn)的力度。對(duì)于一些容易落實(shí)的工作,各站所牽頭單位能夠雷厲風(fēng)行、立說(shuō)立改,而對(duì)于一些周期較長(zhǎng)、難度較大的整改任務(wù),需要在下步工作中持之以恒地抓好落實(shí)。個(gè)人整改落實(shí)回頭看匯報(bào)材料一、回頭看自查報(bào)告一看學(xué)習(xí)教育是否扎實(shí),教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),認(rèn)真研究學(xué)習(xí)了中央、市委、各級(jí)會(huì)議精神和學(xué)習(xí)材料,同時(shí)認(rèn)真研讀《論群眾路線 重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi) 重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料,通過(guò)不斷加深理論學(xué)習(xí),本人深刻認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展黨的群眾路線和開(kāi)展反四風(fēng)活動(dòng)對(duì)于組織建設(shè)和個(gè)人提高的重要意義,通過(guò)剖析查擺問(wèn)題,也使自己清醒的認(rèn)識(shí)到了自身還有很多不足需要不斷完善和學(xué)習(xí)提高,本人群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為檢驗(yàn)自身工作,查找自身問(wèn)題,提高自身能力的助推器,通過(guò)不斷的自我剖析,進(jìn)一步樹(shù)立思想自覺(jué)和行為自覺(jué),以“日三省吾身”的態(tài)度,推動(dòng)整體工作進(jìn)一步得到提升。三自我剖析是否深刻,在此次查擺問(wèn)題、自我剖析活動(dòng)中,本人嚴(yán)格按照市局、分局方案要求,對(duì)活動(dòng)方案逐條逐項(xiàng)研究分析,把四風(fēng)問(wèn)題中的每個(gè)細(xì)節(jié)都作為網(wǎng)羅自身問(wèn)題的“網(wǎng)孔”,把自己的日常工作、學(xué)習(xí)生活、行為習(xí)慣等都進(jìn)行了逐一篩查,最大程度的把對(duì)照檢查這網(wǎng)織密收緊,做到對(duì)于自身大小問(wèn)題都不放過(guò),在第二階段工作中,本人共查擺個(gè)人四風(fēng)方面問(wèn)題XX項(xiàng),并逐一進(jìn)行了深入分析,并提出了針對(duì)性的整改措施,確保做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、改正問(wèn)題三步并行,對(duì)于群眾反映強(qiáng)烈的車輪上的鋪張、人情消費(fèi)、辦公用房等問(wèn)題和全市群眾反映強(qiáng)烈的是個(gè)突出問(wèn)題也都分類分項(xiàng)進(jìn)行了自查,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題都列舉在了自查報(bào)告中。五看開(kāi)展批評(píng)是否認(rèn)真,在領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)上,單位班子成員不遮不掩、坦誠(chéng)相見(jiàn),以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),開(kāi)展了積極向上的思想斗爭(zhēng),真正用好了批評(píng)和自我批評(píng)的武器,班子成員能夠把自己“擺進(jìn)去”開(kāi)展自我批評(píng),把面子“拉下來(lái)”開(kāi)展批評(píng),把胸懷“放寬廣”接受批評(píng),做到敢于向他人開(kāi)炮,更敢于向自己開(kāi)炮,對(duì)于自身問(wèn)題和他人問(wèn)題放下面子、直言不諱,對(duì)于群眾反映的問(wèn)題敢于擔(dān)當(dāng)、勇于面對(duì),以此種方式,確保批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)揭問(wèn)題、出效果、強(qiáng)工作。二、個(gè)人參加教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì) 作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,我認(rèn)為做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以提高為民服務(wù)能力和水平作為踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手,努力解決為人民服務(wù)的問(wèn)題,真心實(shí)意為群眾謀利益,扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事。在實(shí)際工作中,我們要堅(jiān)持和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng),始終注意工作中的新變化和群眾工作的新特點(diǎn),善于從群眾的實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn),從群眾的意見(jiàn)中汲取智慧。不要有靠邊看的思想,不要認(rèn)為解決群眾困難是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的事情,要從自身做起,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處,時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用,始終把群眾的冷暖疾苦放在心上,始終堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事,始終解民憂、幫民富,解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,為黨的執(zhí)政根基貢獻(xiàn)自己的力量。作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),必須常抓不懈。在這次作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)中,我們查找并解決的一些突出問(wèn)題,其根源就在于制度缺失或制度障礙。(二)創(chuàng)新建章立制舉措。認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)討論、查擺剖析、整改提高階段解決問(wèn)題、破解難點(diǎn)、推動(dòng)工作等方面成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,通過(guò)總結(jié)分析,把握規(guī)律,提煉上升為好的制度。無(wú)論是干部作風(fēng)問(wèn)題,還是效能問(wèn)題、廉政問(wèn)題,都有其產(chǎn)生的根源和滋生的土壤。要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵部位建立健全相關(guān)制度,用制度來(lái)杜絕類似問(wèn)題的再次發(fā)生,以達(dá)到源頭治理的良好效果。我們要立足于更好地履行崗位職責(zé),進(jìn)一步細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn),明確每個(gè)崗位的職責(zé)范圍和管理權(quán)限,通過(guò)完善相關(guān)規(guī)章制度來(lái)解決我們當(dāng)前工作中存在的一些缺位、錯(cuò)位、甚至越位等問(wèn)題。堅(jiān)持“看得見(jiàn)、摸得著、能用好”的原則,立足實(shí)際,突出特色,進(jìn)一步修訂完善規(guī)章制度、辦事流程、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)和公職人員行為準(zhǔn)則,對(duì)阻礙發(fā)展的過(guò)時(shí)制度,要堅(jiān)決廢止;對(duì)缺少的制度,要抓緊制定好;對(duì)不健全的制度,要修訂完善好;對(duì)執(zhí)行不力的制度,要采取得力措施執(zhí)行好。要立足當(dāng)前,更要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究規(guī)律,在構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制上開(kāi)動(dòng)腦筋,多想辦法,下真功夫,通過(guò)不斷改進(jìn)和落實(shí)各項(xiàng)工作制度,逐步形成一種長(zhǎng)期有效的工作機(jī)制?,F(xiàn)將前期個(gè)人整改落實(shí)情況匯報(bào)如下:一、指導(dǎo)思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神,認(rèn)真按照各級(jí)黨委的要求部署,特別是按照總書(shū)記系列重要講話和批示精神,立足實(shí)際,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,對(duì)照焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,聯(lián)系自身思想、作風(fēng)和工作實(shí)際,逐一制定整改措施,逐一明確整改時(shí)限、通過(guò)有效解決問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想政治覺(jué)悟,增強(qiáng)為民服務(wù)能力和水平。按照要求我列出了整改清單,實(shí)行銷號(hào)式管理。(一)計(jì)劃2014年9月底完成的整改問(wèn)題,現(xiàn)已全面落實(shí)。我按照 “信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。同時(shí),要不斷完善并堅(jiān)持本人學(xué)習(xí)制度,黨支部學(xué)習(xí)制度等各項(xiàng)制度。在初三教學(xué)工作任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下,正確處理時(shí)間,結(jié)合集中學(xué)習(xí)要在工作之余堅(jiān)持自學(xué),做到工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn),把學(xué)習(xí)融入到工作中,把黨的群眾路線深入腦海里。此項(xiàng)問(wèn)題通過(guò)認(rèn)真自查完成整改,效果顯著。能夠運(yùn)用理論指導(dǎo)學(xué)習(xí)工作實(shí)際。一是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,既學(xué)習(xí)黨的重大理論及習(xí)總書(shū)記的重要講話精神,又學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)和一些法律法規(guī),讓自身的理論水平和人格品質(zhì)同步提升;二是加強(qiáng)理論和實(shí)踐之間的聯(lián)系,不定時(shí)的在田間地頭、農(nóng)戶家中、村陣地召開(kāi)宣講會(huì),對(duì)群眾普及黨的政策法規(guī)及文化常識(shí),同時(shí)注意向群眾學(xué)習(xí)。對(duì)于一些不同意見(jiàn),有時(shí)候僅僅是聽(tīng)在耳里,裝在心里,之后還是按自己想的去做;有時(shí)候做決策干工作時(shí),習(xí)慣自己說(shuō)了算,有把別人的意見(jiàn)拋之腦后的現(xiàn)象。有些工作只求干了、不求干好,特別是遇到一些棘手的事情,存在推諉扯皮的現(xiàn)象。,不思進(jìn)取,求穩(wěn)怕亂。培養(yǎng)全局觀念,時(shí)刻牢記自己的身份,主動(dòng)擔(dān)責(zé)。面對(duì)一個(gè)難題,深入探究,尋找盡可能多的解決辦法,然后從成功率最大的地方入手,切實(shí)提高辦事效率,為群眾解決實(shí)際問(wèn)題
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