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正文內(nèi)容

明德幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案5篇-閱讀頁

2024-10-13 20:55本頁面
  

【正文】 聲感謝聲中圓滿結(jié)束,但三年來的相依相伴,三年來共同度過的每一天,都將成為每位孩子生命中最珍貴的回憶。通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負責召集人員布置)。給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案,穿好演出服裝。三、活動時間:六月二十九日四、活動過程:(一)主持人致辭。(三)家長代表()發(fā)言。(五)教師代表xx講話(六)游戲和才藝表演表演(1)集體唱《畢業(yè)歌》(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負責組織)(3)拍球表演(由xx老師負責組織)(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負責組織)(5)識字游戲(由xx老師負責組織)(6)跳繩表演(由xx老師負責組織)要求:選材符合本班幼兒水平。服裝設計符合表演節(jié)目需要。“智力大沖浪”智力題搶答各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。集體朗讀《畢業(yè)詩》根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。,通過演出活動表達自己的情感。三、活動內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示四、活動時間:7月xx日五、活動地點:萬商城六、活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)七、活動準備:(一)物質(zhì)準備:制作活動背板、邀請函。制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。活動背景音樂《恩典》(二)節(jié)目準備開場音樂《放飛夢想》虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》草莓班舞蹈《手牽手》西瓜班大合唱《靜夜詩》家長互動游戲果果班打擊樂《斗牛士》聰聰班(打擊樂《大中國》啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)體操隊《斗牛士》1教師頒發(fā)紀念品給幼兒1結(jié)束音樂八、人員分工:總策劃與顧問:園長活動總負責人:業(yè)務園長主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名舞臺布置:大班老師攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師服裝道具:小中班老師協(xié)助制作節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師會場布置:后勤人員燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名1協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師1會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員1安全預案:安全后勤主任與行政人員九、活動詳細流程:(一)入場小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。(二)主持人開場幼(女):親愛的老師幼(男):親愛的爸爸、媽媽師:親愛的小朋友們合:大家好!幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的39。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱?,向你們學習,在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃2活動準備:。,花環(huán)若干。(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,合:你們好!幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。師:xx屆畢業(yè)典禮開始。激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強成為小學生的愿望。本園領(lǐng)導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。三、活動組織過程:主持人宣布畢業(yè)典禮開始。主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時也感謝家長們?nèi)陙韺τ變簣@的支持。家長代表發(fā)言:幼兒代表發(fā)言:各班文藝演出:①、畢業(yè)獻詞。(中班)③、三句半表演。(大二)幼兒園向大班幼兒贈送禮物。幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃3準備工作:第一,給父母發(fā)邀請函。兒童)第二,老師布置大廳。:安排人員清理現(xiàn)場。(2)與老師、同伴、家長一起體驗參與活動的樂趣,增進老師、學生、同伴、家庭之間的互動。:①、主持人。(3)家長代表發(fā)言。(5)、大班兒童報告成績。(7)化妝舞會。首先,開始部分(男)答:親愛的孩子們,(女)B:尊敬的老師、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們:Co:你好!老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到了把我和你分開的傷害。醉:這一刻,我們很激動。乙:請聽一聽(1)班孩子們背誦的詩《畢業(yè)詩》。b:我們非常感謝培育我們成長的老師,我們舍不得離開我們校長的老師。現(xiàn)在,快樂、健康、繁榮的小昕薇正離開這片土地。b:首先,有請一班的XXX爸爸。醉:接下來有請二班的XXX爸爸。(大團隊老師留言)老師:現(xiàn)在我們二班的小朋友有很多肺腑之言要告訴你!讓我們聽聽二班孩子們的“畢業(yè)演講”。看,那邊有一群精神矍鑠的士兵!請欣賞大一新生表演的《學會做解放軍》。請聽那群大二學生唱的《小魚的夢》。乙:請欣賞南泥灣的舞蹈。請欣賞大一班唱的《大家都叫我好孩子》這首歌。他們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《在北京的金山上》。我愛我媽媽和我的老師。b:小朋友知道我們國劇是什么嗎?是的,是京劇。醉:我有一個夢想,長大后成為一名光榮的解放軍。我的夢想是參觀北京的天安門廣場。醉:我們是一群快樂的娃娃,在陽光下茁壯成長的花朵。過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生。請欣賞第(2)節(jié)課的《再見,幼兒園》。請讓我們?yōu)槟I上一首《畢業(yè)之歌》。老師:今天我們互道再見,千言萬語總結(jié)為一句話:祝各位家長工作順利,心想事成;愿我們的孩子健康成長,學業(yè)有成。為了大家的共同心愿,請大家一起舉杯。通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負責召集人員布置)。給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案,穿好演出服裝。三、活動時間:六月二十九日四、活動過程:(一)主持人致辭。(三)家長代表發(fā)言。(五)教師代表xx講話(六)游戲和才藝表演表演(1)集體唱《畢業(yè)歌》(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負責組織)(3)拍球表演(由xx老師負責組織)(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負責組織)(5)識字游戲(由xx老師負責組織)(6)跳繩表演(由xx老師負責組織)要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由xx老師負責)幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃5活動目的:,將孩子三年的幼兒園生活展示給家長,作為一個窗口,將幼兒教育的成果展示給社會。、操作能力、思維能力等綜合技能,讓孩子積極參與活動,自信展示自己。、廚房、保健室、財務室、院長室,看看中小班級的孩子,讓孩子有告別的感覺?;顒恿鞒?:快樂的一天開始了(節(jié)奏):《山谷的回聲真好聽》《唱吧,小青蛙》《小鬧鐘》《長大當解放軍》《歡樂頌》。:告訴我你在說什么。(看卡片上的字,用這兩個字說點什么)。:《唱鵝》、《畫雞》,兒童現(xiàn)場繪畫:朱良。老師希望你放學后好好學習,將來成為國家有用的材料??岽?《畢業(yè)歌》《再
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